Введение 3
Анализ картин «Концерт в парке» Н. Ланкре и «Веселое общество» Д. Хальса 4
Заключение 6
Список использованной литературы 7
Содержание
Выдержка из текста
Ланкре «Концерт в парке» и произведение голландского мастера Д.Предмет исследования – жанровая сцена и галантный жанр в картинах Н. Хальс «Веселое общество» и выявить общее и различное в них.
Масс-медиа любой страны, которая считается цивилизованной, держится на трех китах. Первый из них — экономика, материальные фундаменты существования системы средств массовой информации (СМИ); второй — закон, законодательные основы функционирования газет, журналов, информационных агентств, книгоиздательства, телевидения, радиовещания, рекламы, их отношений с властью, обществом, бизнесом; третий — профессионализм журналистов, то есть уровень их квалификации, общая, политическая, профессиональная культура .
И именно интеллектуализм, развившийся в рамках философского жанра литературы, становится родоначальником постмодернизма, которому остается присуща подчиненность художественной структуры авторской философской концепции, однако авторское суждение становится «скрытым», главенствует философский спор, диспут, основополагающим принципом становится принцип игры.Стоппарда , одного из ведущих английских и мировых др аматургов, ряд пьес которого по падает под жанровое определение интеллектуальной драмы. Для реализации этих задач и цели в работе используются разнообразные методы и приемы лингвистического исследования, в частности, описательный, интерпретационный, семантический методы, контекстуальный, сравнительно-сопоставительный и комплексный анализы, статистическая обработка материала.
Изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку в эти годы происходило становление и развитие жанра телерепортажа.Главная цель работы – рассмотреть историю развития жанра телерепортажа на отечественном телевидении в 50-60-е годы.
Для достижения этой цели нам необходимо решить ряд более частных задач : — кратко охарактеризовать основные тенденции развития американской литературы в 50-е годы XX века; — дать характеристику каждому из анализируемых нами произведений с точки зрения его места в американской и мировой литературе; — описать образы главных героев всех трёх романов, уделяя внимания чертам сходства и различия; — указать на жанровые и стилистические особенности каждого из рассматриваемых текстов, которые отражаются и в том, как формируется образ главного героя каждого романа; — обобщить сделанные наблюдения, указав общие черты образа «лишнего человека / бунтаря» в рассмотренных произведениях.
Список использованной литературы
1. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм. – Москва : Архитектура-С, 2012. – 392 с.
2. Ашаева А. В., Чиглинцев Е. А. Рецепция античности: актуальные исследовательские тенденции в современном зарубежном антиковедении (опыт историографического обзора). Ашаева, Е.А. Чиглинцев // Ученые записки Казанского университета. – 2012. – Т. 154. – С. 162-171.
3. Виппер Б. Р. Введение в историческое изучение искусства. – Москва : Изобразительное искусство, 1985. – 368 с.
4. Коляда Е. М. Сады и парки в европейском изобразительном искусстве // Вестник Челябниского государственного педагогического университета. – 2011. — № 6. – С. 200-300.
список литературы