Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Журналистика һәм хакимият
План
Оглавление
Беренче бүлек. Массакүләм мәглүмат чаралары дәүләтнең 5
иҗтимагый-сәяси системасында 5
1.1. Массакүләм мәглүмат чараларының иҗтимагый функцияләре 5
1.2. Җурналистиканың дәүләт тормышында роле һәм урыны 8
Икенче бүлек Журналистиканың һәм хкимиятнең узара бәйләнеше 11
2.2. Татар җарналистикасында да хакимият белән мөнәсәбәтләре . 15
Йомгак 20
Файдаланган әдәбият 21
Содержание
Выдержка из текста
Журналистика һәм хакимият арасында бәйләнешен өйрәнергә кирәк.ХXI гасыр кешесе һәм узган гасырның
90 нчы елларында, демократик юлга баскан чорда тәрбияләнгән кеше журналистика да тәрбияләргә тиеш.Журналистика никадәр зур абруйга, дәрәҗәгә һәм йогынты ясау мөм-кинлекләренә ия булырга, үз тәҗрибәләреннән чыгып, эш итәргә тиеш.
Данное исследование представлено в виде курсовой работы, включающей введение, главу 1 «Развитие отечественной журналистики», главу 2 «Общественно-политическая журналистская практика В.В. Познера», заключение, список литературы, состоящий из библиографического описания
1. источников.
Цель работы: обозначить подходы к разделению функций журналистики. определить состояние разделения функций журналистики в теории журналистики и определение недостатков в ее разработке.
Теоретическая основа. Данная работа написана на основании трудов ученых, авторитетных в исследуемой области, например, очень много информации взято из учебников таких учёных, как Ворожейкина Березина, Гасанов. Так же задействованы работы людей, чья профессиональная деятельность связана с журналистикой или рекламой.
При всем многообразии используемых методов журналистской науке до сих пор не хватает четкости в определении самого предмета ис-следования — журналистики. Без отчетливого представления об основных категориях, понятиях исследуемого явления невозможно корректно выстроить теоретическую основу любой научной дисциплины. Более того, в этом случае возникают сложности и в определении сути практической деятельности. Встает целый ряд вопросов: каковы приоритеты в подготовке специалистов, как будет развиваться отрасль и т. д.
Исследование проводится несколькими методами комплексно: метод теоретического анализа литературы и периодических изданий, метод наблюдения и описания материала, сопоставления. Для создания целостной и, по возможности, полной картины в курсовой работе был применен также метод монтажа, или «мозаики»: показ целого через сопоставление его отдельных контрастных граней.
Известный исследователь телевизионной журналистики Э.Багиров так определял ролевое распределение в средствах массовой информации, исходя именно из меры типизации, способности к обобщению, присущей каждому из них: «Радио позволяет узнать ЧТО произошло, телевидение позволяет увидеть КАК это происходило, а газета на следующий день позволяет узнать ПОЧЕМУ это произошло» .
Журналистика новостей (новостная журналистика) как наиболее распространенное явление СМИ США
Список источников информации
1. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для вузов. — М.: НОРМА, 2001.
2. Баханов Е. Ростовчане ставят оценку «Российской газете» // Журналист — 2006 — № 8.
3. Валиев Р.Татары у себя дома. Татарское информационное пространство // http://kitap.net.ru/valeev/tatary.15.php
4. Вәлиев Р.Һәрнәрсәнең чиге була : журналистларның һөнәри әзерлеге турында уйланулар // Татарстан : иҗтимагый-сәяси һәм мәдәни журнал / Татарстан Республикасы хөкүмәте .— Казань., 2006 .— № 5 .— Б.24-25
5. Воробьев А.М. Средства массовой информации как фактор формирования гражданского общества: процесс, тенденции, противоречия. — Екатеринбург, 1998.
6. Ворошилов В.В. Журналистика.2-ое издание. — С. — Петербург, 2000.
7. Грабельников А.А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы — М., 2000.
8. Засурский Я.Н. Средства массовой информации России. — М., 2001.
9. Каландаров Х. Экополитика и коммуникативные процессы. — М. 1999.
10. Кириллов А.Д., Кириллов Б.А., Рыжков А.Е. Выборы первого Губернатора Свердловской области (июль-август 1995 года).
- Екатеринбург, 1995.
11. Корконосенко С.Г. Основы журналистики. — М., 2001.
12. Лапина Н.Ю. Формирование современной российской элиты. — М., 1995.
13. Лунцова Н.Р. Журналистика как субъект в политическом процессе // Журналистика и политика. Сборник статей. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2004.
14. Лысенко В.Н. Парламентаризм и многопартийность в современной России. К десятилетию двух исторических дат — М.: ИСП, 2000.
15. Маркелов К.В. Журналистика и власть: этика взаимоотношений, резервы взаимодействия. // Вестник Московского университета. Серия
10. Журналистика — 2004 — № 1.
16. Матбугат көне алдыннан уйланулар // http://matbugat.ru/news/?id=1210
17. Мәрдиева М.Б.Татар журналистикасы тарихы буенча очерклар [Текст]
: уку ярдәмлеге / М.Б. Мәрдиева ; КДУ, татар журналистикасы каф.; ф. ред. Р.М. Нуруллина .— Казан : Казан дәүләт ун-ты , 2003 .— 131 б.
18. Олешко В.Ф. Журналистика как творчество, или Что нужно делать, чтобы читатели, телезрители, радиослушатели тебя понимали и вступали в диалог: Учеб. пособие. — Екатеринбург, 2002.
19. Сәетов И. Татар матбугаты: кайсы проблемаларга игътибар җитеп бетми? // Идел : Татар яшьләре журналы / ТР массакуләм коммуникацияләр буенча «Татмедиа» агентлыгы .— Казань., 2006 .— № 3 .— Б.72-75 .
20. Тере” газеталар бетәме? // http://intertat.ru/tt/bloglar-tt/item/
список литературы
