Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
Содержание
Введение 3
Глава 1 Структура, субъекты и объекты рынка информационных услуг 5
1.1 Особенности информации как услуги и товаров 5
1.2 Структура информационного рынка 12
Глава 2 Мировой рынок информационных услуг 18
2.1 Современное состояние мирового рынка информационных услуг 18
2.2 Перспективы мирового рынка информационных услуг 21
Заключение 26
Списокиспользованныхисточников 28
Приложение 29
Содержание
Выдержка из текста
Теоретическую и методологическую основу исследования составляют труды отечественных и зарубежных ученых по проблемам управления финансовыми рисками. Обоснование теоретических положений и аргументация выводов осуществлялись на основе таких научных методов, как: статистические, методы системного анализа, многомерные группировки, методы линейного программирования, диалектический метод познания экономических явлений, экономический и логический анализ и др.
Неэффективные меры по пропаганде здорового образа жизни сказываются не только на снижение качества здоровья общества, но также это может привести к крайним ситуациям – в частности, к алкоголизации населения. Сегодня молодежь в возрасте 11-24 лет – 80 % в городах и
90. на селе знакомы с алкоголем, регулярно употребляют пиво с
1. лет, вино с
15. водку с
1. лет. Среди детей 12-16 лет – 5%, а среди молодых людей 17-25 лет уже вдвое больше –
10. алкоголиков. В целом по России на учете с этой проблемой состоят 2,6 миллионов человек. Сегодня в России постоянно употребляют спиртное 80 % женщин и 90 % мужчин.
В настоящее время особенно важной является проблема здоровья детей и подростков, так как возраст хронических заболеваний становится «моложе». За последние
1. лет увеличилось количество детей-инвалидов, растет число психических заболеваний среди детей и подростков. Всего 9,8 % детей являются условно здоровыми . Поэтому важно вовлекать детей с раннего возраста в занятия спортом и ведение здорового образа жизни.
Состояние здоровья каждого конкретного человека определяет уровень его жизненной активности, самореализацию, достижение им поставленных целей. В связи с проблемой сбережения здоровья возникает проблема его сохранения, ведения того образа жизни, который будет наиболее благоприятствовать этому. Врачи и физиологи изучают состояние организма людей, ведущих здоровый образ жизни и тех, кто его не соблюдает.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Митяева А. М., Яшин В. Н., Квагинидзе В. С., Крюкова Д. А., Мармузова Л. В., Назарова Е. Н., Туманян Г. С., Морозов М. А. и др.
Этим социальным их качествам соответствуют специфичные наборы предметов, знаков и навыков обращения с ними, особые «пространства». За время существования каждого общества постепенно происходит становление, а затем развитие специфичных для него форм экономической, политической, культурной жизни людей.Цель работы – изучение особенностей образа жизни и жилища.
Крепкое здоровье, поддерживаемое и укрепляемое самим человеком, позволит ему прожить долгую и полную радостей жизнь. Ответ прост — вести здоровый образ жизни.
История средневекового рыцарства – сюжет, имеющий в гуманитарных науках давние традиции изучения. Вместе с тем в последние десятилетия он переживает определенный ренессанс. Исследования историков вскрыли новые пласты этой проблематики, выявили оригинальные подходы к интерпретации источников.
Кроме того, опыт современной педагогической практики (Ш. Амонашвили, Л. Потоцкая, Е. Сазонов, Т. Соловков, Л. Чурилин) показывает, что именно для решения учебно-воспитательных задач, а именно: развития культуры речи, воспитания общей культуры, приобщение детей к национальным традициям, обычаям, творческого развития личности ребенка, необходимо обращаться к средствам театрального искусства.
В зависимости от уровня развития различают складывающийся коллектив, т.Индивидуальность ребенка, подростка, юноши формируется в результате последовательного включения в различающиеся по уровню развития коллективы — общности, доминирующие на разных возрастных ступенях.- изучение стадий и уровней развития коллектива.
Список использованных источников
1. World Investment Report 2013: Investing in a Low — Carbon Economy // 20th Anniversary Edition . Printed in Switzerland . — 184 c .
2.Science &Technology . World Bank. [Электронныйресурс].
- Режимдоступа :http://data.worldbank.org/topic/science-and-technology
3. The Global Competitiveness Report 2011-2012 . World Economic Forum. [ Электронныйресурс ].
- Режимдоступа: http://www.weforum.org/reports
4. Top Universities for Engineering & Technology 2011-2012. [Электронный ресурс].
- Режим доступа: http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/engineering-and-IT.html
5. Main Science and Technology Indicators, Organization for Economic Cooperation and Development, Vol. 2013/2, OECD Publishing, 2013.
6. OECD Science, Technology and Industry Scoreboard 2011, OECD, OECD Publishing, September 20, 2013.
7. Днепров, М.Ю. Роль информационного ресурса в реализации экономических интересов [Текст]
/ М.Ю. Днепров. – М., 2006.
список литературы
