Содержание

Введение……………………………………………………………………………3

Глава 1. Общая характеристика кадрового консалтинга……………………….5

1.1. Понятие и сущность кадрового консалтинга……………………………….5

1.2. Функции, принципы и классификация кадрового консалтинга…………..8

Глава 2. Управленческое консультирование в ООО «-»………………………10

2.1. Характеристика ООО «-»……………………………………………………10

2.2. Анализ консалтинговой деятельности на предприятии…………………..11

2.3. Основы для проектирования кадрового консалтинга в организации……14

Глава 3. Рекомендации по усовершенствованию кадрового консалтинга……20

3.1. Варианты развития аттестационного (оценочного) процесса………………20

3.2. Оценка эффективности консультирования………………………………..25

Вывод……………………………………………………………………………..28

Список литературы………………………………………………………………30

Приложение………………………………………………………………………32

Выдержка из текста

Актуальность темы работы обусловлена следующими аспектами.

В современных условиях кадровый консалтинг не ограничивается ведением кадрового делопроизводства, написанием должностных инструкций и штатных расписаний. Конечная цель такого рода деятельности – путем планомерной и профессиональной работы с кадрами повысить эффективность работы каждого отдельного сотрудника и тем самым – эффективность работы компании в целом. Консалтинг может осуществляться в разных формах и разными методами. Это и уже хорошо известные услуги по подбору персонала, которые оказывают кадровые агентства, но в более широких рамках, с подготовкой трудовых договоров, договоров о соблюдении коммерческой тайны, о материальной ответственности, оформлением документов. А также разработка программ адаптации новых сотрудников, участие в формировании систем оплаты труда, программ аттестации и обучения персонала, кадровый аудит (проверка кадровых документов на предмет их соответствия законодательству).

Кадровых консультантов можно эффективно использовать и в такой деликатной сфере, как разрешение трудовых споров, к примеру, для представления интересов работодателя в суде. А чтобы избежать таких нежелательных сценариев, консалтинговые компании нередко привлекают к составлению коллективных договоров, положений об оплате труда, что позволяет на ранних ……………….

Список использованной литературы

1. Бизюкова И.В. Кадры управления: подбор и оценка. — М.: ОАО «Изда-тельство « Экономика», 2007- 150 с.

2. Булеев А.И. Теория, методология и механизм деятельности малых консалтинговых предприятий: Автореф. дисс. докт. экон. наук. – М., 2010. – 47 с.

3. Воронова Н.А. Управление развитием консалтинговой деятельности методической службы города. – М., 2002. — 281 c.

4. Капустин С., Краснова Н. Обучающая организация как ключ к успеху совершенной компании // Управление персоналом, 2010. — №5. — С. 47-49.

5. Кроль Л.М. Михайлова Е.Л. Тренинг тренеров: как закалялась сталь. – М.: Независимая фирма «Класс», 2002. – 192 с.

6. Лукьянова Т.В. Инновационные кадры в современной экономи-ке//Кадровик. Кадровый менеджмент». — № 5. – 2010.

7. Лукьянова Т.В., Ярцева С.И. и др. Управление персоналом: теория и практика. Управление инновациями в кадровой работе: учебно-практическое пособие. — М.: Проспект, 2012.

8. Посадский А.П. Основы консалтинга / Пособие для преподавателей экономических и бизнес-дисциплин. М., 2007.

9. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. С. 130

10. Пугачёв В.П. Руководство персоналом организации. – М.: Аспект Пресс, 2007 – 279 с.

11. Скрипник К. Тестирование и оценка персонала: 13 исходных принци-пов // Управление персоналом, 2000, № 4. — С. 41- 44.

12. Токматова О.Н. Основы управленческого консультирования. Учебное пособие, учебная программа / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. — М. 2004.

13. Травин В.В., Дятлов В.А Основы Кадрового менеджмента.- М.: Дело, 2009. — 336 с.

14. Управленческий консалтинг. Путеводитель по рынку про-фессиональных услуг. (Серия бизнес-справочников «Проверено. Коммерсантъ»). М.: Коммерсантъ XXI, Альпина Паблишер, 2002.

15. Фокин Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе: Методология, цели и содержание, творчество. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 224 с.

Похожие записи