Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
Содержание
Введение
Глава
1. Кредитно-денежная политика
1.1. Кредитная политика: ее цели и принципы
1.2. Инструменты кредитной политики
1.3. Проблемы реализации кредитной политики
Глава
2. Кейнсианство и неокласиическая школа
2.1. Кейнсианство как макроэкономическая теория
2.2. Неоклассическая экономика
2.3. Анализ кейнсианского и неоклассического подходов: сходства и различия, преимущества и недостатки
Глава
3. Применение опыта кейнсианской и неоклассической школ к кредитно-денежной политике
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Предмет исследования – особенности кредитно-денежной политики российского правительства в 2010-2014 гг.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Андрюшин С.А., Беспалова О.В., Винокурова Н.П., Голодова Ж.Г., Золотарева О.А., Кондратьев А.Н., Малхасян А.М., Смирнова О.В., Третьякова С.Н., Чулкова О.С., Юдаева К.В..и др., а так же были использованы Федеральный закон "О Центральном банке Российской Федерации» и Интернет-ресурс.
Целями денежно-кредитной политики являются экономические цели, направленные на поддержание экономической активности и сокращение безработицы. К ним относится регулирование темпов экономического роста, увеличение ВВП, а также смягчение циклических колебаний на рынке товаров, капитала и рабочей силы. Прежде всего это сдерживание инфляции и стимулирование роста объема денежно-кредитных операций. Одной из целью является достижение сбалансированности платежного баланса.
Цель данной курсовой работы — провести анализ деятельности и роли Центрального Банка РФ в денежно-кредитной политике на всем пути становления банковской системы страны.- определить инструменты и методы денежно-кредитной политики;
Кредитно-денежная политика и механизм ее осуществления в российской экономике
Объектом изучения в данной курсовой работе является – кредитно-денежная система, предметом – кредитно-денежная политика России на современном этапе.
Монетаристская школа основана на неоклассической количественной теории денег, возникшей еще в ХVIII в. и господствовавшей в экономической науке и практике до середины XX в. Главные идеи этой школы были выдвинуты английскими учеными Д. Юмом, Дж. Миллем, А. Маршаллом, А. Пигу, американским ученым И. Фишером и др. [1]
На первом этапе Центральный банк воздействует на предложение денег, уровень процентных ставок, объем кредитов. На втором – изменения в данных факторах передаются в сферу производства, способствуя достижению конечных целей.
Теоретическую и методологическую базу исследования составляют основополагающие экономические законы; методы диалектического и системно-структурного анализа, экспертных оценок; фундаментальные труды отечественных и зарубежных ученых-экономистов по проблемам занятости населения.
Вне зависимости от господствующих экономических доктрин никто не снимал с национальных правительств ответственности за экономическое положение страны. Таким образом, государственное регулирование экономики имеет важное значение для экономического и социального развития страны. При этом, осуществляя регулирование экономики, государство использует широкий набор средств и методов воздействия на экономику таких как бюджет, налоги, кредитно-денежная политика, экономическое законодательство и т.д.
Дискреционная кредитно-денежная политика центрального банка и «политика по правилам»
Список литературы
1.Альтернативные сценарии денежно-кредитной политики Банка России в 2009 г. // Банковское дело, 2009. — № 1. — с.18-19.
2.Дробышевский С.М. Количественные измерения денежно-кредитной политики Банка России. – М.: Дело, 2011.
3.Дробышевский С.М. Ориентиры денежно-кредитной политики // Экономическая политика, 2010. – № 2. – с. 27– 30.
4.Капканщиков С.Г. Государственное регулирование экономики : учебное пособие / С.Г. Капканщиков. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : КНОРУС, 2012. — 528 с.
5.Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег. Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1978.
6.Киселёва Е.А. Макроэкономика. Экспресс-курс: учебное пособие / Е.А. Киселёва. — 2-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2012. — 380 с.
7.Моисеев С.Р. Макроэкономика : учебник / С.Р. Моисеев. — М. : КНОРУС, 2012. — 320 с.
8.Рамазанов С.А. Количественный анализ инструментария денежно-кредитной политики // НГТУ им. Р.Е. Алексеева. Н.Новгород. 2009. 106 с.
9.Симкина Л.Г. Макроэкономика : учебное пособие / Л.Г. Симкина. — М.: КНОРУС, 2012. — 336 с.
10.Содикова С.Ш. Особенности использования инструментов кредитно-денежной политики в условиях мирового финансового кризиса // Экономический вестник Ростовского государственного университета. 2010. Т. 8. № 3. Ч. 3. С. 70-75.
11.Содикова С. Ш. Количественная теория денег: историко-генетический анализ // Экономический вестник Ростовского государственного университета. 2008. Т. 6. № 4. Ч. 4. С. 9-11.
12.Фетисов Г.Г. Организация деятельности центрального банка : учебник / Г.Г. Фетисов, О.И. Лаврушин, И.Д. Мамонова ; под общ. ред. Г.Г. Фетисова. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : КНОРУС, 2012. — 440 с.
13.Fisher I. Theory of Interest. New York, Kelley, 1930.
14.cbr.ru.
список литературы
