Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
Содержание
Кейнсианство 3
Список литературы 7
Содержание
Выдержка из текста
– выявить исторические условия возникновения кейнсианства и его значение для экономической науки;
- показать основные направления эволюции кейнсианства.
Макроэкономическая ориентация теории Кейнса не сводится просто к оперированию макропоказателями. Речь идет о том, что конечный результат рациональных, правильных с индивидуальной точки зрения действий экономических субъектов может оказаться для них разрушительным. Это обстоятельство с особой отчетливостью проявилось в трактовке проблемы сбережений. В условиях ухудшения деловой активности и возросшей неопределенности относительно будущего стремление отдельного человека ограничить текущие расходы весьма рационально. Однако осуществляемое всеми оно неминуемо приведет к тому, что экономическая ситуация ухудшится и вместо большей уверенности в будущем люди будут ощущать большее беспокойство.
Кейнсианская школа является одной из наиболее известных и признанных школ экономической теории, предложившая свои рецепты регулирования экономики. Автором этой концепции является выдающийся английский экономист Джон Мейнард Кейнс, изложивший свои идеи в не менее известном труде «Общая теория занятости, процента и денег». Это событие в истории формирования экономической науки может по праву называться революцией, переворотом.
Информационной основой курсовой работы выступают западные и появившиеся уже отечественные книги и учебники по экономической теории, статьи и публикации в печатных средствах массовой информации, материалы конференций, связанные с данной проблемой.
Недостаток места не позволяет нам развивать далее дискуссию о судьбах кейнсианства.
ОглавлениеВведение
3 Глава
1. Теоретические исследования роли денег в кейнсианской и монетаристской теориях 51.1. Взгляд на роль денег в кейнсианской теории 51.2. Деньги в теории монетаризма
9 Выводы по Главе 1
15 Глава
2. Проблемы монетарной политики России 172.1. Основные проблемы монетарной политики на современном этапе развития экономики 172.2. Анализ монетарной политики России
19 Выводы по Главе 2
22 Глава
3. Пути решения проблем монетарной политики
23 Выводы по Главе 3
28 Заключение
31 Список литературы 36
Нередко школы получают свое наименование по географическому признаку — стокгольмская, лондонская, кембриджская. Представители одной школы объединяются в силу общности взглядов, методологии, позиций, хотя обычно различаются по изучаемой проблематике, кругу интересов, занимаются разработкой более частных проблем. К одной школе принадлежат нередко профессора одного крупного вуза, ученики и продолжатели идей и концепций «основателя» школы.
Очевидная к середине 70-х годов несостоятельность ортодоксального кейнсианства и неоклассического синтеза стимулировала разработку альтернативных версий кейнсианства. Вначале наиболее многообещающим представлялось формирование посткейнсианского направления, а с конца 70-х годов – нового кейнсианства.
Список литературы
1. Адылбекова А.М. Концепция государственного регулирования экономики в учении Дж. М. Кейнса // Проблемы современной экономики (Новосибирск).
– 2015. — № 28-1. – С.128-133.
2. Орусова О. В. Экономическая теория Дж. М. Кейнса и ее реализация в Японии // Экономика и предпринимательство. – 2016. – № 8. С. 45-53.
3. Осипов Ю.М. Кейнс как неэкономист // Философия хозяйства. 2016. — № 2. – С.289-292.
4. Павленко Д.М. Практическое значение теории Дж. М. Кейнса: статья в сборнике трудов конференции «Научная дискуссия современной молодежи: Экономика и право, 2016. – С.348-350.
5. Холопов А.В. «Общая теория» Дж. М. Кейнса: взгляд
8. лед спустя // Вестник МГИМО Университета. – 2016. — № 3. – С.163-171.
6. Ядгаров Я. С. История экономических учений: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, – 2016. – 480с.
список литературы
