Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Введение
1. Социология молодёжи
1.1. Социология молодёжи как отрасль социологического знания
1.2. Предмет и основные направления исследований
1.3. Развитие отечественной социологии молодёжи
2. Коммуникации в ночных клубах
2.1. Самопрезентация: сущность и основные характеристики
2.2. Особенности поведения молодёжи в ночных клубах
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Помимо обозначенных задач PR ночного клуба непременно будет включать мероприятия по целенаправленному формированию положительного (в различных контекстах – в зависимости от ценностей аудитории) имиджа заведения.
Проблемой исследования является безопасность всех участников теат-рального действа и концертных мероприятий начиная от зрителей и артистов и заканчивая обслуживающим персоналом данного рода культурных учреждений.
Симонова по возвращении из туристической поездки в Испанию расхваливала своим подругам Ивановой и Грузиной условия жизни и работы в Испании и, в частности, сообщила им о возможности устроится на работу в ночном клубе «Женские сердца».Получив такую информацию, Иванова и Грузина решили попытать счастья и выехали по приглашению администрации этого ночного клуба в Испанию. Однако там их использовали по распоряжению хозяина клуба Ситорелло в течение 5 лет в качестве сексрабынь, оплачивая их услуги по 5 евро за каждого клиента.
Она не даёт прохода на улицах, радуя глаз граффити, в клубах всё чаще устраиваются батлы, и уже не только парни, но и девчонки освоили этот замысловатый танец. Нельзя говорить о хип-хопе как о стиле музыки или о стиле одежды, хип-хоп — это стиль жизни! Это стиль жизни тысяч молодых людей нового поколения, людей, слушающих электро, рэп и другие прогрессивные музыкальные направления, носящих широкие штаны в любое время года, танцующих брэйк-данс на улице, рисующих граффити и тусующихся в ночных клубах, катающихся на агрессивных роликах и сноубордах.
Теоретико-методологическую базу исследования составили работы таких отечественных авторов, как И.Ю. Ляпина, Т.Л. Игнатьева, С.В. Безрукова [1], Ю.Ф. Волков [2].
В ходе исследования и написания работы были использованы такие общенаучные методы исследования, как анализ и синтез, сравнительно-описательный подход. Эмпирическую базу исследования составили нормативные документы, публикации в периодических изданиях, а также информация различных Интернет-ресурсов.
Способ кражи характеризуется в законе как тайный, что соответствует общепринятому представлению о краже. Тайным является такое изъятие имущества, которое происходит без ведома и согласия собственника или лица, в ведении которого находится имущество, и, как правило, незаметно для посторонних. Если виновный начал совершать хищение тайно, но будучи застигнутым и сознавая это, продолжает изъятие имущества открыто, его действия представляют собой грабеж, а в случае применения насилия с целью удержания имущества непосредственно после изъятия, эти действия должны квалифицироваться, в зависимости от характера примененного насилия, как насильственный грабеж или разбой
- содействие устойчивому сбалансированному росту международной торговли и поддержание равновесия платежных балансов путем стимулирования международных инвестиций в целях развития производственных ресурсов стран-членов;
АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ИГРЫ В ИЗОБРАЗИ-ТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ В ПОДРОСТКОВОМ КЛУБЕ «ЮНОСТЬ»
3. Анализ использования элементов игры в изобразительной деятель-ности с детьми в подростковом клубе «Юность»
4. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕ-МЕНТОВ ИГРЫ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬ-МИ В ПОДРОСТКОВОМ КЛУБЕ «ЮНОСТЬ» 52
Список литературы
1.Безрукова О.Н. Социология молодёжи: Учебно-методическое пособие. – СПб: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 2004. – 35 с.
2.Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. – Пер с англ. А.Д. Ковалёва. – М.: Канон-пресс-Ц: Кучково-поле, 2000. – 302 с.
3.Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. – М.: Юрайт, 2000. – 342 с.
4.Жуков Ю.М. Эффективность делового общения. – М.: Знание, 1988. – 63 с.
5.Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодёжи России: Учебное пособие. – СПб: СПбГУП, 2000. – 245 с.
6.Мид М. Культура и мир детства.- М., 1989. – 460 с.
7.Молодёжь России: Социальное развитие / Под ред. В.И. Чупрова. – М.: Наука, 1992. – 364 с.
8.Морозова Г.В. Социально-экономический потенциал молодёжи в условиях многоукладной экономики: Автореферат докторской диссертации. – СПб, 1995. – 40 с.
9.Некрасова Н.А., Некрасова У.С. Самопрезентация: сущность иосновные характеристики // Психологические науки. – 2007. — № 11.- С. 122 – 124.
10.Роджерс Ф.Дж. Путь успеха: Как работает корпорация. – Пер с англ. – СПб.: Азбука-Терра, 1997. – 256 с.
11.Семёнов И.Н. Саморегуляция личности как субъекта жизнедеятельности. – М.: Наука, 1995. – 280 с.
12.Семёнова В. Социология молодёжи // Социология в России. – М.: Институт социологии РАН, 1998. – С. 125 – 135.
13.Семёнова Л.Н. Технология самопрезентации: учебно-методический комплекс. – Челябинск: Из-во ЮУрГУ, 2005. – 54 с.
14.Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. – М., 1995. – 400 с.
список литературы
