Пример готовой курсовой работы по предмету: История
Введение 3
Глава
1. История и причины возникновения комплекса ГТО 5
1.1 История и предпосылки появления комплекса ГТО 5
1.2 Причины возникновения комплекса ГТО в СССР 10
Глава 2.Анализ пропаганды и агитации комплекса ГТО в Советском Союзе в предвоенный период с 1936 по 1941 год. 13
2.1 Организацию всей работы по подготовке значкистов ГТО в 1936-1938 годах 13
2.2 Новый импульс пропаганды движения ГТО в предвоенные 1939 -1941годы 21
Глава 3.Причины забвения и возрождение ГТО в современной России 32
3.1 Причины забвениякомплекса ГТО 35
3.2 Возрождение комплекса ГТО в настоящее время 33
Заключение 39
Список использованных источников 41
Содержание
Выдержка из текста
Цель: Изучение методов и приемов работы с наглядностью и материалами ГТО, его агитации и пропаганды на уроках истории в школе по темам: «Культура и быт в СССР в первой половине
2. века», «Предвоенные годы».
Источниковой основой исследования послужили нормативные акты, регулирующие ГТО в период первой половины ХХ в., а также иные документы, например программы, концепции, а также ведомственные указания органов, заявления и доклады политиков, печатные СМИ.
Говоря в целом, большевики всегда проявляли удивительную тактическую гибкость. Даже в ситуации, когда прагматические соображения в значительной мере формировали их политику, они не отказывались от попыток адаптировать действительность к доктрине. Исключая тот факт, что большевики сгенерировали ранее не виданный по жестокости диктаторский режим, они ассоциировали себя с защитниками слабых и угнетенных и ярыми борцами за социальную справедливость и национальное равноправие. Это относилось также к членам еврейского сообщества, принимавшим за чистую монету сталинские оценки антисемитизма.
Данное предприятие является самостоятельной организацией и расположено в г.Цель прохождения практики: закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения по специальности «Менеджмент», а также сбор информации практического и теоретического характера для написания курсовой работы.Период прохождения практики: написать даты начала и окончания с______ по ______.
Лизинг все более прочно занимает подобающее ему место в качестве одного из главных финансовых механизмов обновления основных фондов в экономике. Уже сейчас лизинг в России стал основным каналом приобретения ряда важнейших видов основных средств, таких, как сельскохозяйственная техника, племенная продукция, авиация, авто- и железнодорожный транспорт. Рынок вступает в новую фазу развития, когда правовое поле относительно устоялось, технологии сделок отработаны, накопилась арбитражная практика, выросло поколение специалистов по лизингу. На смену пионерам-первопроходцам лизингового бизнеса приходят российские и международные компании-тяжеловесы.
Новизна данной ВКР заключается в следующем: к традиционным методам оценки персонала, были добавлены новые методики, которые ранее не применялись в компании – оценка эффективности тренинга, описание своего состояния до и после тренинга, устная работа с кейсовыми заданиями, оценка поведения после прохождения всего курса обучения. Проект, разработанный в ходе ВКР, является комплексом предложений по совершенствованию системы управления персоналом, а в частности системы обучения и оценки персонала.
Очень важно вести учет не только поступления основных средств, но и их выбытия, так как от того, как и по каким причинам выбывает основное средство, будет различен не только бухгалтерский учет выбытия основных средств, но и финансовый результат.
Хотелось более подробно остановиться на вопросе, рассмотреть особенности политики США в Египте, а также с учетом сложившихся обстоятельство особенности развития международных отношений между двумя странами
Хотелось более подробно остановиться на вопросе, рассмотреть особенности политики США в Египте, а также с учетом сложившихся обстоятельство особенности развития международных отношений между двумя странами
В нашей стране многие методы терапии творчеством начинают формироваться только сейчас. Ограниченное количество исследований по данной проблеме, недостаточное их освещение в научно-методической литературе, не дают возможности широкого практического применения данных методик в образовании и социальной работе, хотя потребность в этом становится все более очевидной. В этой связи особый интерес представляет работа Л.А. Казаковой "нетрадиционные воспитательные технологии для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья", представляющая собой методические рекомендации по основным технологиям творческой (и не только) терапии. Быстро растущий интерес к разнообразным направлениям терапии творчеством объясняется эффективностью ее применения в реабилитационных центрах, что обусловлено ориентацией ее методов на присущие каждому человеку потенциал мыслей, чувств, самоисцеления, стремления к гармонии, творчеству.
Список использованных источников
1.О всероссийском физкультурно-спортивном комплексе Готов к труду и обороне (ГТО) : Указ Президента Российской Федерации от
2. марта 2014 г. № 172.
2. Ваганова И. Ю. Mентальное пространство как механизм продвижения ВФСК ГГО // Педагогическое образование в России. 20l 4. № 9. С. 18-21.
3. Василькова T. А. Основы андрогогики : учеб. пособие. M.: КНОРУС, 20l 3. С. 98-100.
4. Галагузова Ю. Н., Mясникова T. И. Воспитательная функция Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГГО / / Педагогическое образование в России. 20l 5. С. 70-76.
5.Гриднев, В. А. Г
8. Новый комплекс ГТО в ВУЗе : учебное пособие для студентов высших учебных заведений всех специальностей дневной формы обучения / В. А. Гриднев, С. В. Шпагин. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015. – 80 с
6. Днепров С. А., Русинова M. П. Нормативы ВФСК ГГО как программа индивидуального физического развития россиян // Педагогическое образование в России. 20l 4. . С. 45-49.
7. Дубовер Н. Д. Эволюция концептуальных подходов к пропаганде здорового образа жизни в отечественных СМИ XX — начале веков XXI / / Северо — Кавказский психологический вестник. 2009. Т. 7. № 2. С. 61-65.
8. Енченко, И. В. Эволюция комплекса «готов к труду и обороне» [Текст]
/ И. В. Енченко // Наука и спорт: современные тенденции. — 2014. — № 4. — С. 45-51.
9. Ефремова, Ю. С. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «готов к труду и обороне» (ГТО) в системе социокультурного и психолого-педагогического сопровождения родительства [Текст]
/ Ю. С. Ефремова // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 1. — С. 79-82.
10. Змеев С. И. Основы андрогогики : учеб. пособие. M., l 999. С. 39.
11. Попов, М. В.,Рапопорт Л.Р.,Харитонова Е.В. Комплекс «готов к труду и обороне» (ГТО) и развитие физкультурно-массовой работы на Урале в 1931-1941 годах [Текст]
/ М. В. Попов, Л. Р. Рапопорт, Е. В. Харитонова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 9. -С. 73-79.
12. Суворов M. В. «»Знак ГГО» на груди у него»: формирование государственной системы физического воспитания в СССР (на материале Свердловской области) // Педагогическое образование в России. 20l 4. С. 99-l 02.
13. ГГО — объединительная национальная идея : информационный портал. [Электронный ресурс].
– Электрон. дан.- Режим доступа:
14. ГГО: первый этап возрождения комплекса и первые итоги. [Электронный ресурс].
– Электрон. дан.- Режим доступа: http://www:.kraysport.ru
15. О внесении изменения в новый перечень ежегодно реализуемых работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труда и снижению уровней профессиональных рисков. [Электронный ресурс].
– Электрон. дан.- Режим доступа: http://www.consultant.ru
16. Порядок внедрения норм ГГО 20l 4-20l 7 гг. [Электронный ресурс].
– Электрон. дан.- Режим доступа:
17. Скажем спорту «Да!»? Пресс-выпуск [Электронный ресурс].
– Электрон. дан.- Режим доступа:
18. Физкультурно-оздоровительный комплекс ГГО на предприятии. [Электронный ресурс].
– Электрон. дан.- Режим доступа: http://www: .kooop 39.ru
19.Формирование массового сознания советского народа… [Электронный ресурс].
– Электрон. дан.- Режим доступа: http://www cheloveknauka.com›…v-predvoennye… 1936-iyun-1941-gg
список литературы
