Содержание

Введение……………………………………………………………………………3

1. Понятие «задержки психического развития» и ее классификация…………4

2. Общая характеристика пациентов с задержкой

психического развития……………………………………………………………7

3. Особые формы задержек психического развития…………………………..13

Заключение……………………………………………………………………….19

Список литературы………………………………………………………………

Выдержка из текста

Изучение закономерностей аномалий развития психики является необходимой задачей не только психодиагностики, но и дефектологии и детской психиатрии, именно поиск этих закономерностей, изучение причин и механизмов формирования того или иного дефекта психического развития позволяют своевременно диагностировать нарушения и искать способы их коррекции.

Список использованной литературы

Список литературы

1. Александрова А.А.: Психодиагностика и психокоррекция. – СПб.: Питер, 2011. – 135 с.

2. Бурлачук Л.Ф.: Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2013. – 328 с.

3. Водопьянова Н.Е.: Психодиагностика стресса. – СПб.: Питер, 2013. – 225 с.

4. Гуревич К.М.: Дифференциальная психология и психодиагностика. Избранные труды. – СПб.: Питер, 2012. – 218 с.

5. Малкина-Пых И.Г.: Справочник практического психолога. – М.: Эксмо, 2011. – 458 с.

6. Райгородский Д.Я.: Практическая психодиагностика. – Самара: БАХРАХ-М, 2013. – 339 с.

7. Романова Е.С.: Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2012. – 556 с.

Похожие записи