Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
Глава
1. Конфликтоустойчивость и стиль поведения 5
1.1. Понятие о конфликтоустойчивости 5
1.2. Сущность стиля поведения 10
Глава
2. Конфликтоустойчивость и стратегия поведения учащихся ГИПСР 15
2.1. Программа исследования 15
2.2. Характеристика методов психологической диагностики конфликтоустойчивости и стиля поведения в конфликтной ситуации 16
2.3. Анализ результатов исследования 17
2.4. Выводы по результатам эмпирического исследования 21
Заключение 23
Список литературы 25
Выдержка из текста
Конфликтология является одной из самых молодых отраслей научного знания, развившегося на стыке многих наук, прежде всего — социологии и психологии. Большой вклад в становление общей теории конфликтов сделал М.Вебер и особенно Г.Зиммель, основоположник функциональной теории конфликта, его идеи были развиты Г.Парком, Э. Берджессом. Лидирующие позиции в социологии, в первой половине 20 в. занимал структурный функционализм — школа Т. Парсонса, трактовавшего конфликты как некую дисфункцию системы, аномалию. Ключевую роль в оформлении социологии конфликта в самостоятельное направление сыграли Л. Козер, разработавший теорию функциональности конфликта, Р. Дарендорф, обосновавший конфликтную модель общества, К. Боулдинг, пытавшийся обосновать общую теорию конфликта.
Среди исследователей собственно самого организационного конфликта стоит отметить Т. Парсонса, Р. Дарендорфа, К. Боулдинга, Л. Козера, Г. Зиммеля, Л. Гумпловича, Д. Смолли, У. Самнера, Э. Мейо, Р. Фишера, У. Юри, Д. Дена, Х.Корнелиуса, Ш.Фэйра и др.
С середины 60-х годов ХХ века теория организационного конфликта стала одной из господствующих парадигм в западной социологии, и в советской литературе стали появляться первые исследования по проблемам конфликта.
В данной работе нас интересует направление конфликтологии, связанной с конфликтами в межличностном общении. Это направление, думается, является наиболее востребованным, так как на основании него изучается взаимодействие групп.
Данная работа обращена к исследованию конфликтоустойчивости в молодежной среде. Цель работы заключается в анализе конфликтоустойчивости среди молодых девушек. В соответствии с целью необходимо решить следующие задачи:
1. Раскрыть понятие конфликтоустойчивость и стиль поведения
2. Дать анализ существующих исследований по данной теме
3. Сделать выводы, оформить отчет по НПР
Объект исследования: группа девушек. Предмет исследования: конфликтная устойчивость и стратегия поведения в конфликте молодых девушек.
Структура работы: Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Список использованной литературы
1. Амелин В.Н. Сущность, структура, типология и способы разрешения социальных конфликтов // Вестник Московского университета. Серия
12. Социально–политическая жизнь. 1991. № 6. С.64– 74.
2. Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. М.: Журн. «Народное образование», 1995. – 126 с.
3. Анцупов А. Я., Малышев А. А. Введение в конфликтологию. М.: МАУП, 1996. 551 с.
4. Анцупов А.Я., Шипилов А.И Конфликтология. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 560с.
5. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Словарь конфликтолога. – М.: ВУ, 1995. – 68 с.
6. Бандурка А.М., Друздь В.А. Конфликтология. –Харьков: УВД Украины, 1997. – 335 с.
7. Баткина И.Б. Конфликтология. Ворогнеж: ВГТУ, 2000. 111 с.
8. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! – Новосибирск: Наука, 1989. – 189 с.
9. Василюк Ф.Е. Психология переживания. М.: МГУ, 1984. – 200 с.
10. Гоптарева И.Б. О возможных механизмах разрешения конфликта // Полис. 1996. № 6. С.132– 142.
11. Гришина Н.В. Психология конфликта. С.-Пб.: ПИТЕР, 2000. 456 с.
12. Дмитриев А.В. Введение в общую теорию конфликтов / 2–е изд. – М.: Собрание, 1998. – 158 с.
13. Дмитриев А.В. Конфликтология. М.: Гардарики, 2000. 316 с.
14. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. – Киев: Политиздат, 1989. – 175 с.
15. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии. С.-Пб.: ПИТЕР, 2000.
16. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. Спб: Питер, 2000. – 368 с.
17. Зеркин Д. Основы конфликтологии. – Ростов н/Дону: Феникс, 1998. – 480 с.
18. Канатаев Ю. А. Психология конфликта. – М.: ВАХЗ, 1992. – 79 с.
19. Конфликтология: Учебник для вузов / Отв. ред. М. Хазизянц, Г. Нерсесов. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2001. – 320 с.
20. Конфликтология: Учебник для вузов / Ред. В.П. Ратников. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2001, 512 с.
21. Конфликтология: Учебник для вузов/ Под ред. А.С. Кармина. – Спб: Лань, 1999. 448 с.
22. Корнелиус Х., Фэйр Ш. Выиграть может каждый: как разрешать конфликты. М.: Стрингер, 1992. 212 с.
23. Крогиус Н. В. Личность в конфликте. Саратов: ИСУ, 1976.
24. Олейник А.Н. Основы конфликтологии. – М.: АПО, 1992. – 53 с.
25. Основы конфликтологии. М.: Юристъ, 1997. – 200 с.
26. Прикладная конфликтология: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. Минск: Харвест, 1999. – 624 с.
27. Рыбакова М. М. Конфликты и взаимодействие в педагогическом процессе. М.: Просвещение, 1991.
28. Скородумов А. Общение в конфликтных ситуациях // Военный вестник. 1992. № 10. С.17– 18.
29. Скотт Дж. Г. Конфликты, пути их преодоления. –Киев: Внешторгиздат, 1991. – 191 с.
30. Сперанский В.И. Основные элементы технологии малоконфликтного поведения // Социально–политический журнал. 1997. № 3. С.126– 136.
