Пример готовой курсовой работы по предмету: Конституционное право
Введение 3
1. Теоретические основы конституционного права граждан на обращение 4
1.1. Понятие и сущность конституционного права на обращение 4
1.2. Виды обращений и субъекты права на обращение 8
2. Конституционные основы, проблемы регулирования и реализации права граждан на обращение 12
2.1. Место конституционного права на обращение в системе прав и свобод человека 12
2.2. Разграничение полномочий между Федерацией, субъектами Федерации муниципальными образованиями в сфере регулирования порядка рассмотрения обращений граждан 17
Заключение 24
Список использованных источников 26
Содержание
Выдержка из текста
• рассмотреть понятие и сущность конституционного права на обращение;• определить место конституционного права на обращение в системе прав и свобод человека;• изучить вопрос разграничение полномочий между Федерацией, субъектами Федерации муниципальными образованиями в сфере регулирования порядка рассмотрения обращений граждан.
Задачи исследования определили структуру курсовой работы, которая состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы. Первая глава посвящена историко-теоретическим аспектам метода российского трудового права. Во второй главе раскрыты особенности современного метода российского трудового права.
Методология и методы исследования. В процессе работы использовались следующие общенаучные методы обработки и систематизации знаний: анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия, систематизация, классификация. Также применялись гипотетико-дедуктивный, исторический и логический методы. Наряду с ними использовались специальные частнонаучные методы, такие, как историко-юридический, сравнительно-правовой и формально-логический.
Помимо этого, смертная казнь носит необратимый характер. Если допускается судебная ошибка, возврата к прежнему состоянию нет. Поэтому необходимо четкое и однозначное отношение общества и государства к этому наказанию: либо смертная казнь признается принципиально допустимой, и тогда требуется тщательно продуманная регламентация ее назначения и применения, либо она признается анахронизмом, отживающим свой век явлением, и тогда общество, государство должны настраиваться на ее ликвидацию.
СогласноположениямКонституцииРФ,международно-правовыхактов,действующегозаконодательстваиспециальнойюридическойлитературынамирассматриваетсясущностьКонституционногоправанажилище,атакжехарактеризуютсяегоэлементы:субъекты,содержаниеисистемареализации.Такжевыявляютсяосновныепроблемыправовогорегулированиявопросовреализацииизащитыконституционногоправанажилище.
Анализ проблем государственного строительства в Российской Федерации показывает, что без решения так называемого русского вопроса добиться укрепления России и сохранения ее территориальной целостности невозможно.
Шмиттер очень точно заметил в этой связи: «В 90-х годах и позднее демократия, отнюдь не уверенная в непогрешимости своей теории и практики, наверняка столкнется с беспрецедентными трудностями»[11, с. А ведь принципиально важно то, что наличие демократии означает реализацию права выбора и на уровне социума, и на уровне личности. Это выбор, за который и конкретный человек, и все общество несут ответственность и который в случае необходимости они готовы (как минимум — должны быть готовы) пересмотреть и исправить.
Конституционное право на образование является одним из важнейших и в то же время – одним из наиболее сложных для науки конституционного права прав образовании в Российской Федерации» 2 и, что не менее важно, массовое принятие субъектами Российской Федерации своих новых региональных законов об образовании (или существенное обновление таких законов), согласованных с вышеуказанным Федеральным законом, ставит на повестку дня вопрос о качестве и полноте конституционно- правовых гарантий права на образование, о согласованности федеральных и региональных норм в этой актуализации заявленной темы обусловлены происходящими в области образования процессами глобализации, оказывающими существенное влияние на онтологию (здесь – признание, обеспечение и реализацию) конституционного права на образование.
Исследованию проблемы гарантии права на жизнь, посвящали свои труды такие видные российские ученые, как С. А. Авакьян, В. Власихин, А. И. Иой-рыш, В. Т. Кабышев, Р. Каллистратов, М. О. Квачадзе, М. И. Ковалев, Л. О. Красавчикова, О. А. Красовский, Г. Н. Комкова, Н. Е. Крылова, Н.С. Малеин, М. Н. Малеина, А. В. Малько, Г. В. Мальцев, Н. И. Матузов, О. О. Миронов, С. В. Поленина, О. А. Хазова.
Проблема реализации права на образование является составной частью общетеоретической проблемы механизма реализации конституционных норм, которым посвящены исследования С.А. Авакьяна, Н.А. Бобровой, Т.Д. Зражевской, С.Ф. Кечекьяна, В.О. Лучина, Ж.И. Овсепян и др.
Объект курсовой работы — общественные отношения, связанные с реализацией конституционно-правового статуса личности в Российской Федерации.Предметом курсовой работы является правовой статус личности как совокупность прав, свобод, обязанностей и законных интересов личности, признаваемых и гарантируемых государством.Целью курсовой работы является изучение конституционно-правового статуса личности в Российской Федерации.
Идеал свободы личности означает, его свободное поведение ничем не ограниченное и освобожденное от любой ответственности перед обществом и другими гражданами, потому что реализация прав и свобод в общественной жизни соприкасается с публичными и индивидуальными интересами. Следовательно, возникает необходимость разграничить сферу прав одного человека со статусом другого, который обладает сферой прав и действует в интересах государства и общества в целом.
Объектом настоящего исследования являются общественные отношения, возникающие и развивающиеся в процессе реализации права на жизнь, а также исполнения обязанностей государства по защите указанного права. Предмет исследования составили правовые нормы международного и российского законодательства, закрепляющие право на жизнь и характеризующие его место в системе прав и свобод человека и гражданина в России, обеспечивающие его реализацию и защиту, пределы правового регулирования данного права, а также основные направления деятельности государства в области защиты права на жизнь..
Благодаря своей универсальности вексель как финансовый инструмент хорошо приспосабливался к изменяющимся экономическим условиям, отражая в новых формах трансформации в экономике, часто носившие глобальный характер.
Статья 3 Федерального закона «О гражданстве Российской Федерации» 2002 г. трактует гражданство как устойчивую правовую связь лица с Российской Федерацией, выражающуюся в совокупности их взаимных прав и обязанностей 3.
Список источников информации
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // Собрание законодательства Рос. Федерации. 2014. №
31. Ст. 4398.
2. Федеральный закон от
0. мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» // Собрание законодательства Рос. Федерации. 2006. №
19. Ст. 2060
3. Постановление Конституционного Суда РФ от
1. июля 2012 года № 19-П «По делу о проверке конституционности части 1 статьи 1, части 1 статьи 2 и статьи 3 Федерального закона «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» в связи с запросом Законодательного Собрания Ростовской области» // Собрание законодательства Рос. Федерации. 2012. №
31. Ст. 4470.
4. Авакьян С.А. Конституционное право России. Учебный курс. В 2 т. Т 1 : учеб. пособие. Изд. 4-е, перераб. и доп. М. : Норма — Инфра-М., 2010 — 864 с.
5. Астратова С.В. Конституционное право на судебную защиту прав и свобод человека и гражданина в РФ : дис. … канд. юрид. наук. Екатеринбург., 2013 — 252 с.
6. Бондарчук Р. Ч., Прокопьев Е. В. Комментарий к Федеральному закону «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». М.: Юстицинформ, 2007. 88 с
7. Братусь С.Н. Субъекты гражданского права. М. : Госюрдиздат, 1950 — 204 с. С. 8-21
8. Валеев Р.М. Международная и внутригосударственная защита прав человека : учебник / А.Х. Абашидзе, З.Г. Алиев, К.Ф. Амиров [и др.]
; под ред. Р.М. Валеева. М. : Статут, 2011 — 830 с. С.132
9. Витрук Н.В. Общая теория правового положения личности. М. : НОРМА., 2008 — 448 с.
10. Глушко Е. К. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»: постатейный комментарий. М.: Публично-правовые исследования. Ежегодник Центра публично-правовых исследований. АНО Центр публично-правовых исследований, 2007. Т. 2. С. 164– 217
11. Женетль С. З. Теоретический анализ основных положений Федерального закона «О порядке рассмотрения обращений граж- дан Российской Федерации» // Администра- тивное право. 2008. № 4. С. 62– 71
12. Зорькин В.Д. Комментарий к Конституции Российской Федерации (постатейный) / под ред. В.Д. Зорькина. Изд. 2-е, пересмотр. М. : Норма — Инфра-М., 2011 — 1008 с.
13. Кокотов А.Н., Кукушкин М.И.. Конституционное право России : учебник / отв. ред. А.Н. Кокотов, М.И., Кукушкин. Изд. 4-е, пересмотр. и доп. М. : Норма, 2010 472 с.
14. Лоншаков Ю.С. Теоретические основы права граждан на обращение: понятие, содержание, признаки, взаимосвязь с политическими правами // Бизнес и закон : Между-нар. экономико-юрид. журн. № 2., 2010 С. 141-144.
15. Лукьянова Е.Г. Права человека и закон // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. 2014. Том
14. Вып. 4. С.175
16. Савоськин А.В. О необходимости совершенствования института досудебных обращений граждан в свете правовых позиций Конституционного Суда РФ // Конституц. и муницип. право.,2013 — № 2. С. 50-54
17. Соловьев С. Г., Попов И. Е. Необходимость реформирования законодательства об обращениях граждан // Конституционное и муниципальное право. 2010. № 6. С. 34– 37
18. Третьяков И.А.. Место конституционного права на обращения в системе основных прав и свобод человека и гражданина // Юрист-Правоведъ., 2010 — № 2. С. 14-18
19. Хорьков В. Н. Законы об обращениях граждан // Законность. 2008. № 7
список литературы