Введение в курсовую работу
Введение — это «визитная карточка» вашей курсовой работы. Его задача — не просто формально начать текст, а продемонстрировать глубину понимания темы и задать четкую структуру для всего исследования. Начать следует с общей значимости принципа разделения властей как фундамента любого демократического правового государства. Далее необходимо плавно перейти к его актуальности для современной России, отметив, что действующая модель государственного устройства сформировалась после принятия Конституции 1993 года.
Ключевой тезис, который станет стержнем вашей работы, можно сформулировать так:
«Принцип разделения властей, закрепленный в статье 10 Конституции РФ, является не просто теоретической доктриной, а действующим механизмом, обеспечивающим баланс и стабильность государственной системы».
В этой части работы обязательно нужно раскрыть актуальность темы, поставить цель (например, комплексный анализ механизма реализации принципа разделения властей в РФ) и определить конкретные задачи: изучить теоретические основы и историю вопроса, рассмотреть конституционно-правовой статус и полномочия каждой ветви власти, а также проанализировать систему их взаимодействия — знаменитую систему «сдержек и противовесов».
Шаг 1. Как заложить теоретический фундамент работы
Первая глава курсовой работы должна заложить прочный теоретический фундамент, демонстрируя вашу эрудицию. Ее целесообразно разделить на две части.
Сначала раскройте понятие и значение принципа разделения властей. Здесь важно обратиться к классической доктрине, упомянув ее основоположников — Джона Локка и Шарля Монтескьё. Определите ключевые цели этого принципа: предотвращение узурпации и концентрации власти в одних руках, обеспечение политической стабильности и, что самое главное, защита прав и свобод граждан. Этот раздел показывает ваше владение базовым понятийным аппаратом.
Затем перейдите к историческому развитию принципа в России. Важно показать, что современная система не возникла на пустом месте. Кратко опишите попытки внедрения элементов разделения властей в ходе реформ конца XIX — начала XX веков. Особо подчеркните, что текущая модель является результатом глубокой конституционной реформы и была окончательно закреплена в Конституции 1993 года, став одной из основ конституционного строя. Такой исторический экскурс придаст вашей работе необходимую глубину.
Шаг 2. Анализируем законодательную ветвь власти
При анализе законодательной власти избегайте простого перечисления статей из закона. Ваша задача — показать ее реальную функцию и место в государственной системе. Анализ стоит выстроить по трем ключевым направлениям.
- Структура Федерального Собрания. Объясните, почему российский парламент, Федеральное Собрание, является двухпалатным. Укажите, что такая структура отражает федеративное устройство страны: Совет Федерации обеспечивает представительство интересов регионов (субъектов РФ), а Государственная Дума — общенациональное представительство.
- Ключевые полномочия. Сделайте акцент на основной функции — законотворческом процессе. Именно здесь принимаются федеральные законы, обязательные для исполнения на всей территории страны. Помимо этого, упомяните такие важные полномочия, как утверждение федерального бюджета и осуществление парламентского контроля за деятельностью органов исполнительной власти.
- Роль в системе властей. Покажите, что парламент — это не просто «законодательная фабрика». Это важнейшая площадка для публичной политики, политических дискуссий и артикуляции интересов различных социальных групп. Через своих избранных представителей граждане участвуют в управлении государством.
Шаг 3. Раскрываем роль и полномочия исполнительной власти
Анализ исполнительной ветви власти лучше всего строить вокруг ее главной миссии: исполнение законов и эффективное управление государственными делами. Структурируйте этот раздел следующим образом.
- Статус и формирование Правительства. Укажите, что Правительство Российской Федерации является высшим органом исполнительной власти. Опишите ключевую роль Президента в его формировании: именно глава государства назначает Председателя Правительства с согласия Государственной Думы. Этот механизм демонстрирует одну из «сдержек» — участие парламента в формировании исполнительной власти.
- Основные направления деятельности. Чтобы изложение было системным, сгруппируйте многочисленные полномочия Правительства по ключевым сферам:
- разработка и исполнение бюджета, управление федеральной собственностью (экономика);
- обеспечение единой государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения (социальная политика);
- осуществление мер по обеспечению обороны страны и государственной безопасности;
- реализация внешней политики государства.
- Подотчетность и контроль. Подчеркните, что Правительство не является абсолютно независимым. Оно подотчетно Президенту РФ, который может принять решение о его отставке, а также подконтрольно парламенту, который осуществляет контроль за его деятельностью, в том числе через механизм ежегодного отчета перед Государственной Думой.
Шаг 4. Оцениваем независимость и функции судебной власти
Анализируя судебную власть, важно отойти от сухого перечисления судов и сосредоточиться на ее сущности и функциях. Главная мысль этого раздела может быть выражена так:
Судебная власть — это не только разрешение споров, но и важнейший гарант верховенства Конституции и защиты прав граждан.
Раскрыть эту идею поможет следующая структура:
- Принцип независимости судей. Объясните, почему независимость, несменяемость и неприкосновенность судей являются краеугольным камнем правосудия. Именно эти гарантии позволяют суду принимать решения, основываясь исключительно на законе, а не на политической конъюнктуре или давлении со стороны других ветвей власти.
- Система судов. Кратко охарактеризуйте ключевые звенья судебной системы. Выделите Конституционный Суд РФ как «стража Конституции», проверяющего соответствие законов основному закону страны, и Верховный Суд РФ как высшую судебную инстанцию по гражданским, уголовным, административным и иным делам.
- Функции судебной власти. Покажите многообразие ее ролей. Помимо основной функции — отправления правосудия — судебная власть осуществляет конституционный контроль, дает толкование правовых норм и обеспечивает их единообразное применение на всей территории страны, формируя судебную практику.
Шаг 5. Как исследовать систему «сдержек и противовесов»
Это кульминационная, синтетическая часть вашей курсовой работы. Здесь необходимо продемонстрировать не статичное описание ветвей власти, а их динамичное взаимодействие. Этот раздел должен показать, как работает механизм, не допускающий концентрации всей полноты власти в одних руках.
Начните с раскрытия сущности самого механизма «сдержек и противовесов» как системы взаимного контроля и ограничения полномочий. Затем подчеркните уникальный статус Президента РФ. Согласно Конституции, он является главой государства и гарантом Конституции, но формально не относится ни к одной из трех ветвей власти. Это позволяет ему выступать в роли арбитра, обеспечивая их согласованное функционирование и взаимодействие.
Наиболее убедительным ваш анализ сделают конкретные примеры «сдержек и противовесов»:
- Президент обладает правом вето, то есть может отклонить принятый парламентом федеральный закон.
- Президент в установленных законом случаях имеет право распустить Государственную Думу.
- Федеральное Собрание, в свою очередь, участвует в формировании других органов: Совет Федерации участвует в назначении высших судей и Генерального прокурора, а Государственная Дума дает согласие на назначение Председателя Правительства.
- Конституционный Суд может признать неконституционным закон, принятый парламентом и подписанный Президентом, тем самым отменив его действие.
Формулирование выводов и заключения
Заключение — это не просто повторение сказанного, а обобщение результатов вашего исследования. Его следует строить логично и последовательно. Во-первых, кратко, в нескольких предложениях, резюмируйте основные выводы по полномочиям и роли каждой из ветвей власти. Во-вторых, вернитесь к главному тезису, заявленному во введении. Докажите, что проведенный анализ его полностью подтвердил: да, система разделения властей в Российской Федерации является действующим конституционным механизмом. При этом отметьте ее ключевую особенность — значительную координирующую и арбитражную роль Президента.
В завершение сформулируйте итоговую мысль о том, что сохранение и развитие принципа разделения властей, а также совершенствование механизма «сдержек и противовесов» имеют принципиальное значение для дальнейшего укрепления правового государства и защиты прав и свобод граждан в России.
Список использованной литературы
- Конституция РФ (принята на референдуме 12 декабря 1993 года). М., 1993.
- ФКЗ «О Правительстве Российской Федерации» от 17.12.1997 № 2-ФКЗ. «Российская газета», № 245, 23.12.1997.
- ФЗ «О выборах Президента РФ» от 10.01.2003 № 19-ФЗ. Российская газета, № 6, 16.01.2003.
- Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для вузов Изд. 6-е, изм., доп. М.: Норма, 2007. – 784 с.
- Венгеров А. Б. Теория государства и права: учебник. М.: Омега-Л, 2007. — 607 с.
- Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России: Учебник.-4.изд., перераб.и доп. М.: Проспект, 2008 – 417 с.
- Конституционное право России: Учебник для вузов / Под ред. Кокотова А.Н., Кукушкина М.И. М.: Норма, 2008. – 544 с.
- Конституционное право РФ / Под ред. О.Е. Кутафина. М.: Век, 2005. – 346 с.
- Конституция РФ: Научно-практический комментарий / Под ред. Б.Н. Топорина. М., 2006. – 587 с.
- Ларин А.Ю. Конституционное (государственное) право России: Учебник. М: Книжный Мир, 2006. – 348 с.
- Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права. Учебник 2-е изд. М.: Юрист, 2007. – 541 с.
- Мушинский В.О. Конституционное право. М., 2006. – 417 с.
- Некрасов С.И., Шульженко Ю. Конституционное право России. Курс лекций. М. Проспект, 2008. – 428 с.
- Озиев Т.Т. Конституционное право: Учебное пособие для вузов. М.: Юнити-Дана, 2008. – 287 с.
- Постников А. Е. Конституционное право России. М.: Проспект, 2007. – 284 c.
- Прудников А.С. Конституционное право России, 2-е изд. М.: ЮНИТИ, 2008. – 387 с.