Введение
1.Информация о гимназии «Альма Матер»
2.Экспериментальная часть
2.1. Альма Матер
2.2. ШКОЛА 135
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Список источников информации
1. Зотов Ю.Б. Организация современного урока.- М.: Просвещение, 1985.
2. Чередов И.М. Формы учебной работы в средней школе.- М.: Просвещение, 1988
3. В.В. Гузеев Образовательная технология: от приёма до философии. М.:Сентябрь, 1996.
4 О.Б. Епишева, В.И. Крупич: Формирование приёмов учебной деятельности Книга для учителя.-М.:Просвещение,1990г
5. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и в обучении. – М., 1971
6. Москвин В.М. Организация и методика производственного обучения трактористов- машинистов.- М.: Агропромиздат, 1991
7. Проблемы формирования профессиональных интересов у учащихся профессиональных средних училищ. Методическое пособие. – М.: Высшая школа, 1992
8. Зверев И.Д. Современный урок: поиски, проблемы, находки. Советская педагогика, 1986
9. Позняк И.П. Организация и методика обучения в профтехучилищах. – М.: Высшая школа, 1983
список литературы