КОРРЕКТИРОВКА ГОТОВОЙ РАБОТЫ ЦЕННОСТИ И ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ГЕНДЕРНЫХ ОТНОШЕНИЙ 8

1.1. Понятие гендера в современной социологии 8

1.2. Сущность гендерных стереотипов 13

Глава 2. ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЯХ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ 16

2.1. Понятие и природа ценностных ориентаций 16

2.2. Ценностные ориентации и гендерные стереотипы молодого поколения 18

Глава 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ 24

3.1. Методика исследования, её особенность 24

3.2.Анализ полученных в ходе исследования данных 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 38

приложение 1 40

Содержание

Выдержка из текста

— Теоретической базой исследования явились подходы к изучению ценностей и ценностных ориентации в зарубежной и отечественной психологии (Б.Г. Ананьев, Д.А. Леонтьев, М. Рокич, В.А. Ядов, С.С.Якутенко и др.);

— изучение ценностных ориентации в профессиональной деятельности (В.В. Болучевская, Э.Ф. Зеер, О.М. Краснорядцева, Е.П. Кораблина, Н.М. Лебедева, Я.М. Рощина.В.Е. Семенов, В.А. Хащенко, Н.А. Цветкова и др.).

Ценности и ценностные ориентации человека всегда являлись одним из наиболее важных объектов ис¬следования философии, этики, социологии и психологии на всех этапах их становления и развития как отдельных отраслей знания. Не только наука, — каждая историческая эпоха отмечена значимыми ценностными ориентациями.Предмет исследования – ценностные ориентации современных руководителей.

ценности и ценностные ориентации

Методики которым диагностического исследования: него Методика «Ценностные полезность ориентации» М. Рокича, имость Методика «Ценностные ценности ориентации» Шварца, Методика «Выявление практическая терминальных ценностей» по И.Г.Сенину.

Практическая значимость исследования: заключается в возможности использования результатов данного исследования при составлении индивидуальных и групповых программ развития ценностных ориентаций для юношеского возраста, также возможно учитывать данные результаты при проведении индивидуального психологического консультирования подростков и их родителей.

Влияние ценностных ориентаций на профессиональный выбор студента

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Абрамова Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 672 с.

2. Айвазова С.Г. Контракт «работающей матери»: советский вариант / С.Г. Айвазова // Гендерный калейдоскоп: Курс лекций / Под ред. М.М. Малышевой. – М.: Academia, 2001.

3. Бовуар С. де «Второй пол» / С. Де Бовуар // Гендерные исследования. Хрестоматия. – СПб: Изд-во «Алетейя», 2000. – 321 с.

4. Введение в гендерные исследования. Ч.1 / Под. ред. И.А. Жеребкиной – СПб.: Алетейя, 2001. – 991с.

5. Вейнингер О. Пол и характер. Пep. с нем. / О. Вейнингер. – Ростов – на – Дону: изд-во «Феникс», 1998. – 608 с.

6. Виноградова Т.В., Семенов В.В. Сравнительные исследования познавательных процессов у мужчин и женщин: роль биологических и социальных факторов / Т.В. Виноградова, В.В. Семенов // Вопросы психологии. – 2013. – № 2. – С.63-71.

7. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология / В.Н. Дружинин. — СПб. : Питер, 2000. — 321 с.

8. Зиневич О.В. Философские основания исследования пола как социального феномена / О.В. Зиневич – Новосибирск.: Новосиб. гос. ун-т, 2002. – 196 с.

9. Малышева М.М. Современный патриархат. Социально — экономическое эссе / М.М. Малышева. – М.: Academia, 2011. – 352 с.

10. Меренков А.В. Социология стереотипов / А.В. Меренков. – Екатеринбург: Уральский гос. университет, 2011 – 290 с.

11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л.Рубинштейн. — 2-х т. Т. 2. — М., 1989. — 328с.

12. Рябова Т.Б. Женщина в истории западноевропейского средневековья / Т.Б. Рябова. – Иваново: Юнона, 2000. – 341 с.

13. Скотт Д. Гендер: полезная категория исторического анализа / Д. Скотт // Гендерные исследования. – 2010. – №5. – С. 405-436.

14. Скутнева С.В. Гендерные аспекты жизненного самоопределения молодежи / С.В. Скутнева // Социс. – 2003. – №11. – С. 73-78.

15. Советский энциклопедический словарь. М.: Изд — во Советская энциклопедия, 1981.

16. Ушакин С.А. Пол как идеологический продукт: о некоторых направлениях в российском феминизме / С.А. Ушакин // Преображение. – 1998. – №2. – С.5-16.

17. Файерстоун С. «Диалектика пола» / С. Файерстоун // Гендерные исследования. Хрестоматия. – СПб: Изд-во «Алетейя», 2009. – 547 с.

18. Феминизм и гендерные исследования // Хрестоматия. / Отв. ред. В.И. Успенская. Тверь, 1999. – 337 с.

19. Феминизм: перспективы социального знания. / Под ред. О.А. Ворониной. – М.: ИНИОН-ИФРАН, 1992. – 326 с.

20. Ядов В.А. Какие теоретические подходы полезны для понимания и объяснения социальных реалий российского общества и России? / В.А. Ядов // Россия реформирующаяся: Ежегодник — 2010. Выпуск 9. – М.: Новый Хронограф, 2010. – С. 20-23.

21. Якутенко С.С. Вечные ценности / С.С. Якутенко. — Львов: Кальвария, 2010. — 412 с.

22. Ярская-Смирнова Е.Р. Возникновение и развитие гендерных исследований в США и Западной Европе / Е.Р. Ярская-Смирнова // Введение в гендерные исследования. Ч.1: / Под ред. И.А.Жеребкиной – СПб.: Алетейя, 2001. – 268 c.

список литературы

Похожие записи