Пример готовой курсовой работы по предмету: Анатомия
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ ОТДЕЛОВ ЧЕРЕПА 5
1.1. Кости мозгового черепа 5
1.2. Лицевой отдел черепа 20
2. ОСОБЕННОСТИ СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ЧЕРЕПА 29
2.1. Характеристика соединения костей 29
2.2. Классификация швов и синхондрозов черепа 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37
Содержание
Выдержка из текста
У взрослого человека скелет включает
20. костей. Каждая кость имеет определённую форму, величину и занимает свое положение в скелете. Скелет обеспечивает нашему телу опору и сохранение формы, а также выполняет функцию защиты, участвует в минеральном обмене и кроветворении. Функция движения осуществляется с помощью сочлененных суставами костей и сокращения прикрепленных к ним мышц. Скелетные мышцы осуществляют как статическую деятельность, фиксируя тело в определённом положении, так и динамическую, обеспечивая перемещение тела в пространстве и отдельных его частей относительно друг друга.
Костная система это пассивная часть двигательного аппарата. Она состоит из костей (206 костей,
8. из них парные и
36. непарные), которые соединены между собой и образуют скелет твердую опору человеческого тела. В первую очередь эту роль играет осевой скелет туловища позвоночный столб, состоящий из 33-34 отдельных позвонков. Каждая кость построена преимущественно из костной ткани, пронизанной кровеносными, лимфатическими сосудами и нервными волокнами. Твердость кости зависит от минеральных солей, а эластичность от органических веществ. Поэтому у детей кости более гибкие (относительное содержание органических веществ больше), но менее тверды, а к старости, когда уменьшается количество органических веществ и повышается содержание солей кальция, они становятся более хрупкими.
Именно поэтому и была предложена цель курсовой работы – выявление проблем, с которыми сталкивается акушерка патологии недоношенных новорожденных детей в процессе трудовой деятельности.Для достижения данной цели, нами были поставлены следующие задачи:1. Изучить историю медицинской помощи недоношенным детям.2. Изучитьанатомо-физиологические особенности органов и тканей у недоношенных детей.3. Изучить проблемы, с которыми сталкивается акушерка отделения патологии новорожденных и недоношенных детей.4. Изучить функциональные обязанности акушерки отделения патологии недоношенных и новорожденных детей.Объектом исследования является акушерская помощь недоношенным детям.Предметом исследования является недоношенный ребенок.
Различают переломы проксимального конца, диафиза и дистального конца бедренной кости. Переломы бедренной кости относятся к тяжелым травмам, которые часто сопровождаются травматическим шоком, кровотечением, в частности при открытых переломах. Вокруг вертикальной оси вращения головки бедренной кости возможно на 40 — 50 °.
Совершенствование китайского иероглифического письма во многом определялось развитием материалов для письма. Уже в XII в. до н. э. кости (лопатки) животных и панцири черепах были заменены бамбуковыми дощечками. Начался новый период развития письма.
кратковременное расстройство здоровья – кратковременным следует считать расстройство здоровья, непосредственно связанное с повреждением, продолжительностью более шести дней, но не свыше 3 недель (21 дня);
Нервная ткань состоит из нервных клеток нейронов и расположенных между ними промежуточных элементов нейроглии. Нервные клетки обладают физиологическими свойствами раздражимости и проводимости. Под влиянием раздражения нервная клетка приходит в состояние возбуждения, вырабатывает нервный импульс и проводит его к другой нервной клетке. Из нервной ткани построена вся нервная система.
Оно выковывалось молотом истории, дробившей черепа и кости несчастных жертв темноты и злобы 1.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анатомия человека / Под ред. М. Р. Сапина. — М., «Медицина», 1987.— 1т.
2. Воробьев В.П. (ред.).
Анатомия человека. (Руководство и атлас для студентов и врачей).
- М., 1932.-Т. 1.-С. 208-288.
3. Гайворонский И.В. Норм. Анатомия человека: В 2т: Учеб. – СПб.: Спец. литр.,2003-2004.
4. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека. -СПб, Снецпит, 2001.-T.I.-C. 65-85.
5. Гайворонский И.В., Пичипорук Г.И. Избранные вопросы краниологии.- Спб, 2000.- 42с.
6. ЛэггенБ.М. Эмбриология человека. М, 1959.- С. 274-282,417-447.
7. Михайлов С.С. Анатомия человека М. Медицина, 2004 (для студентов стоматологических институтов).
8. Ростовцева, Т. Ф. Анатомические варианты строения костей черепа, сопровождающиеся костными дефектами / Т. Ф. Ростовцева // Вестник рентгенологии и радиологии. — 1983. — № 3. — С. 29-35.
9. Сапин М.Р. Атлас нормальной анатомии человека. М: Мед пресс информ, 2006-2007.
10. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. — М.: Медицина, 1996 в 4-х томах
11. Сперанский, В. С. Основы медицинской краниологии / В. С. Сперанский. — М., «Медицина», 1988.
12. Сперанский, В. С. Форма и конструкция черепа/ В. С. Сперанский, А. И. Зайченко. — М., «Медицина», 1980.
13. Тонков, В. Н. Учебник анатомии человека / В. Н. Тонков. — Медгиз, Ленинградское отделение, 1953.
список литературы
