Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Типология и видовое деление культуры 5
1.1 Типологизация культуры 5
1.1.1 Историческая типологизация культуры 5
Французским философом Жаном Антуаном Кондорсе разрабатывается проект исторической таблицы прогресса человеческого разума, в которую им были помещены десять периодов истории. Они рассматривались также с точки зрения прогресса. 7
1.1.2 Современная типологизация культуры 8
1.2 Виды и роды культуры 16
Глава 2. Науки, изучающие явления культуры 21
2.1 Культурология как основная наука, изучающая явления культуры 21
2.2 Взаимосвязь культурологии с другими науками, изучающими явления культуры 23
Заключение 26
Список литературы 28
Выдержка из текста
Введение
Актуальность темы. Культура – это очень сложное, многогранное понятие, используемое не вполне строго, в различных контекстах, отчасти пересекаемых.
Термин «культура» берет свое начало в Древнем Риме и происходит от лат. Culture («возделывание», «почитание». «развитие»). В современной науке данное понятие используется в нескольких аспектах. Так, антропологи используют понятие культуры в качестве собирательного, которое обозначает символические, небиологические аспекты человеческого общества. Социологи придерживаются мнения, что общество представляет собой ряд социальных институтов, образующих социальную структуру и культуру. Причем именно культура обладает скрепляющим воздействием, позволяющим сохранить структуру общества.
Таким образом, культура в широком смысле определяется как способ организации и развития человеческой жизнедеятельности и результат его использования. В более узком смысле, культура является совокупностью духовных и материальных ценностей данного общества в данный отрезок времени.
Типология культуры как научная деятельность предполагает формирование подхода к осмыслению феномена «культура» с учетом ее своеобразия как социального явления. Целесообразность выделения типичных черт заключается в качественно лучшем понимании социальной действительности, а также выявлении закономерностей и прогнозировании развития общества.
Степень разработанности темы. О типологии, в том числе и типологии культур, сегодня создано столько работ, что эта тема давно представляется канонической. Исследованию типологического мышления в античности посвящены ряд работ А.Ф.Лосева, И. Штенцеля. Вопросы типологизации, родов и видов культуры, а также взаимосвязи наук, изучающих все явления культуры, обсуждались в многочисленных публикациях, имеющих отношение к данному исследованию. (В.А. Светлов, В.А. Штофф, А.Г. Шубаков, Н.К. Матросова)
Предметом исследования курсовой работы является культура как явление.
Объектом исследования курсовой работы является типы, виды, роды культуры, а также науки, изучающие явления культуры.
Целью исследования является рассмотрение вопросов типологизации культуры, разделения ее на виды и роды, а также изучение взаимосвязи наук, изучающих явления культуры.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи исследования:
1. Изучить научную и методическую литературу по теме курсовой работы
2. Изучить проблему типологии культуры.
3. Рассмотреть виды и роды культуры.
4. Проанализировать взаимосвязь наук, изучающих явления культуры.
Теоретическую базу исследования составили работы отечественных и зарубежных авторов, посвященные методологическим проблемам исследования типологизации культуры, ее видов и родов, а также работы, раскрывающие связь различных наук, изучающих явления культуры. Особое место среди них занимают работы М.И. Магура, М.Б. Курбатова, Л.С. Савченко, О.С. Виханского.И. Наумова А.А. Пригожина В.И. Маслова Т.О. Сомандина и др.
Предмет, объект, цель и задачи работы обусловили ее структуру. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Новизна исследования. Новизна курсовой работы выразилась в обобщении разнообразного материала о культуре и искусстве, который позволил составить достаточно полную картину структурного содержимого такого явления как культура
Список использованной литературы
Список литературы
1. Большаков В.П. Синицын А.Ю. Махлина С.В. История культуры повседневности. – М.: Проспект, 2015. – 496 с.
2. Горелов А.А. История русской культуры: учебник. – М.: Юрайт, 2015. – 387 с.
3. Гуревич П.С. Культурология: учебник. – М.: КноРус, 2013. – 426 с.
4. Гуревич П.С. Философия культуры. – Нижний Новгород: КанонПлюс, 2014. – 424 с.
5. Катасонов В.Н. Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2012. – 480 с.
6. Кравченко А.И. Культурология. – М.: Академический проект, 2010. – 496 с.
7. Маркова А.Н. Культурология: учебник. – М: Проспект, 2015. – 376 с.
8. Поздняков Э.А. Философия культуры. – М.: Весь Мир, 2015. – 608 с.
9. Руденка А.М. Положенкова Е.Ю. Основы духовной культуры: учебное пособие. – М: Феникс, 2015. – 285 с.
10. Соловьев В.М. Русская культура: с древних времен до наших дней. – М.: Белый город, 2010. – 736 с