Содержание

ВВЕДЕНИЕ3

1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЙ «СТУДЕНЧЕСТВО», «КУЛЬТУРНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ»4

2.ХАРАКТЕРИСТИКА КУЛЬТУРНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ6

2.1.Самореализация6

2.2.Социализация6

2.3.Этические потребности7

2.4.Познавательные потребности8

2.5.Коммуникационные потребности9

2.6.Эстетические потребности10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ12

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ13

Выдержка из текста

ВВЕДЕНИЕ

Наиболее актуально изучение потребностей молодежи, особенно студенческой, т.к. именно она является той группой, которая будет оказывать самое значительное влияние на всю жизнь общества. Внимание к студенчеству как социальной группе — это проявление глобальной тенденции к пересмотру традиционного взгляда на высшую школу как на социальный институт массового воспроизводства узких специалистов-исполнителей.

Изучение ценностных ориентаций студенчества дает возможность выявить и направленность дальнейшего развития, и степень адаптации студенчества к новым социальным условиям и его инновационный потенциал.

Что касается культурных потребностей, то их роль в обществе особенно велика, поскольку именно на их основе осуществляется культурная самоидентификация молодых людей. Этот процесс заключается в выработке представления о себе самом как целостности посредством определения границ собственной культурной идентичности, когда индивид ощущает себя частью той или иной культурной общности, отождествляя себя с конкретной культурой – этнической, конфессиональной, классической, массовой, или иной субкультурой – криминальной, уличной и т.д.

Таким образом, целью данной работы будет рассмотрение вопроса о культурных потребностях студенчества.

Список использованной литературы

1.Гусова С.А. Костюченко Л.Г. Попов М.Ю. Социология молодежи. – М.: Гардарики, 2007. — 335 с.

2.Зоркая Н., Дюк Н. Ценности и установки российской молодежи. // Мониторинг общественного мнения, 2003. — №4. – С. 66-77.

3.Осипов Г.В. Российская социологическая энциклопедия. – М.: НОРМА-ИНФРА, 1998. – 720 с.

4.Соколов А.В. Методы изучения ценностных ориентаций студенчества // Библиосфера. — 2006. — № 1. — С. 40-42.

5.Соколов А.В., Щербакова И.О. Ценностные ориентации постсоветского гуманитарного студенчества //Социологические исследования. – 2003. – №1. – С.115–123.

Похожие записи