Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение………………………………………………………………………….
Глава
1. Понятие адаптации и адаптированности как показатель
эффективности жизнедеятельности
1.1. Понятие адаптации в литературных источниках
1.2. Основные факторы социально-психологической адаптации
Глава
2. Опытно-эксперментальные исследования……………………………
2.1. Изучение проблем и адаптации ребенка к ДОУ и пути оказания
психологической помощи ребенку при адаптации к ДОУ…………
2.2. Анализ опытно-экспериментальных данных по
изучению проблем и трудностей адаптации ребенка к ДОУ…
Заключение………………………………………………………………………..
Литература…………………………………………………………………………
Приложения……………………………………………………………………….
Выдержка из текста
Актуальность темы работы определяется тем, что от совместных умений деятельности практического психолога, родителей, воспитателей зависит успешность адаптации и развитие ребенка в ДОУ. Одной из эффективных форм успешности адаптации ребенка к ДОУ является, на наш взгляд, деятельность педагога-психолога по оказанию помощи детям при поступлении в детский сад, а так же родителям и воспитателям. Мы видим необходимость не только изучения диагностики потенциальных адаптационных возможностей ребенка к поступлению в ДОУ, но и оказанию психологической помощи, как самому ребенку, так и социальному окружению, родителям, воспитателям.
Определив актуальность и проблему нашего исследования, мы выделяем, что предметом нашего исследования выступает адаптация Ребенка к ДОУ. В качестве объекта выступают дети, поступающие в ДОУ.
Предмет и объект исследования позволяют нам определить следующую цель исследования: разработка и экспериментальная апробация адаптации, изучение возможностей ребенка и программы оказания психологической помощи в адаптации ребенка при поступлении в ДОУ.
Задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме раз-вития адаптации детей к ДОУ.
2. Экспериментальное изучить адаптационных возможностей ребенка при поступлении в ДОУ.
3. Разработать и экспериментально проверить программу оказания психологи-ческой помощи в адаптации детей к ДОУ.
4. Разработать практические рекомендации родителям, воспитателям в работе с детьми, поступающими в ДОУ.
Базой экспериментального исследования выступает муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Список использованной литературы
4. источников
