Содержание

Введение……………………………………………………………………………..

Глава 1. Теоретические основы изучения девиантного поведения подрост-ков……………………………………………………………………………………

1.1. Понятие девиантного поведения…………………………………………………….

1.2. Виды девиантного поведения…………………………………………..

1.3. Особенности методов изучения девиантного поведения и специфика деви-антного поведения подростков…………………………………………

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по исследованию личностных особенностей школьников с девиантным поведением………………………..

2.1. Организация опытно-экспериментальной работы…………………………..

2.2. Диагностика девиантного поведения………………………………………

2.3. Основные пути и условия профилактики девиантного поведения……

Заключение…………………………………………………………………………….

Список использованных источников…………………………………………………………..

Приложения

Выдержка из текста

…….

Цель: разработка конкретных рекомендаций, основанных на сущности и причинах девиантного поведения школьников.

Задачи:

1. Определить сущность девиантного поведения

2. Описать особенности девиантного поведения подростков

3. Провести эмпирическую работу и проанализировать результаты ис-следования.

Объект исследования: учащиеся общеобразовательной школы.

Предмет: девиантное поведение подростков.

………..

Список использованной литературы

30 источников

Похожие записи