Содержание
Введение
1.1 Характеристика центра активности предметно-пространственной развивающей среды дошкольной организации
1.2 Организация и содержание игрового пространства центра активности разных возрастных групп
Глава 2. Экспериментальная работа по организации центров активности предметно-развивающей среды в группе детей раннего возраста
2.1 Цель, задачи и этапы экспериментальной работы
2.2 Методика измерения и оценки предметно-развивающей среды в возрастной группе
2.3. Реализация разработанной модели организации предметно-развивающей среды в группах раннего возраста
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
……
Цель исследования: провести исследование создания центра активности как формы предметно- пространственной среды ДО
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
1. Проанализировать литературу отечественных и зарубежных авторов по вопросу активных центров как форму построения предметно-развивающей среды в ДО.
2. Охарактеризовать существующую предметно-пространственную среду МДОУ детский сад.
3. Рассмотреть центр активности как форму предметно- развивающей среды в ДО.
4. Сформировать методические рекомендации по проектированию центра активности как формы построения предметно-пространственной развивающей среды ДО.
Объект исследования: центры активности предметно-пространственной среды развития дошкольной организации (ДO).
Предмет исследования — разработка центра активности как форма предметно-пространственной среды развития дошкольных организаций в соответствии с требованиями ФГОС.
Гипотеза исследования: Центр активности будет способствовать успешному построению развивающей предметно-пространственной среды, которая будет оказывать благоприятное влияние на развитие дошкольников.
Методы исследования: анализ научной литературы, обобщение, анкетирование, проектирование.
База исследования. Исследование проводилось на базе МДОУ детский сад. В исследовании приняли участие дети дошкольного возраста,
Список использованной литературы
14 источников
С этим материалом также изучают
Исследование пространственной организации французских авто ТНК (Renault, Stellantis): история, стратегии, адаптация к электромобилям и геополитическим вызовам.
Исследуйте роль развлечений в эстетическом воспитании дошкольников по ФГОС ДО. Узнайте о методиках, возрастных особенностях и инновационных практиках для гармоничного развития.
Изучите сущность Таможенного союза и ЕАЭС: механизмы, экономические эффекты, преимущества и вызовы. Анализ роста торговли, инвестиций и будущих стратегий до 2045 года.
... как формы организации внеурочной деятельности, является средством развития познавательного и интеллектуального потенциала младших школьников. Практическая значимость исследования: ... Н.Ф. Как развивать познавательную активность учащихся ... изд. центр ...
... исследования: кружковая работа как форма воспитания младших школьников.Цель исследования: выявление особенностей кружковой работы как формы ... как форма организации внеурочной деятельности 211.4 Виды кружков, формы ... Как развивать познавательную активность ...
... как элемент развивающей среды дошкольного учреждения181.4. Экологическая тропинка как форма работы с детьми26Глава 2. Экспериментальное исследование: ... садом. Проблема исследования: организация в ДОУ ... – М. : Издательский центр «Академия», 1999. – 348 ...
... пространственно-временных рамках (как на шкале географических координат, так и на временной шкале истории).с выделенными проблемами, можно обозначить объект исследования – это монархии, как формы ... СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004. 752 ...
... организация как система нуждается в постоянном совершенствовании.-дать понятие организации и организации как системы; Организацию как объект исследования изучают такие науки, как: ... социальной среды организации как ... формы ... организации медицинского центра ...
... с этим становится актуальным развития кластеров как формы региональной экономической интеграции .В качестве предмета исследования выступает развитие кластеров как формы региональной экономической интеграции.Целью написания курсовой ...
... пространственно-временных рамках (как на шкале географических координат, так и на временной шкале истории).с выделенными проблемами, можно обозначить объект исследования – это монархии, как формы ... формой правления, под которой понимается организация ...
