Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы использования компьютерных технологий в обучении иноязычному общению 5
1.1. Понятие компьютерных технологий и особенности их использования на уроках иностранного языка 5
1.2. Компьютерные технологии, их классификация и преимущества использования на уроках иностранного языка 11
2. Методика обучения иноязычному общению с использованием компьютерных технологий 16
2.1. Применение компьютерных технологий на уроках иностранного языка 16
2.2. Использование Интернет-ресурсов и компьютерных презентаций на уроках иностранного языка 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25
ПРИЛОЖЕНИЕ 27
Выдержка из текста
В современном обществе все более возрастает роль иностранных языков. Знание иностранного языка дает молодежи возможность приобщиться к мировой культуре, использовать в своей деятельности потенциал обширных ресурсов глобальной сети Интернет, а также работать с информационными и коммуникационными технологиями и мультимедийными средствами обучения.
Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность студентов, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи преподавателя — активизировать деятельность каждого студента в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности.
Участие в разнообразных международных программах, возможность учиться за границей предполагают не только высокий уровень владения иностранным языком, но и определенные особенности личности: коммуникабельность, отсутствие языкового барьера, знание норм международного этикета, широкий кругозор. Для достижения всего этого, безусловно, эффективную помощь преподавателю оказывает использование компьютерных технологий и ресурсов Интернет.
Компьютер, в наше время, очень важная и независимая вещь. В настоящее время внедрение персонального компьютера, технологии мультимедиа и глобальной информационной компьютерной сети Интернет влияет на систему образования, вызывая значительные изменения в содержании и методах обучения иностранным языкам. Перед современным преподавателем встает проблема поиска нового педагогического инструмента. Компьютер позволяет качественно изменить контроль над деятельностью студентов, обеспечивая при этом гибкость управления учебным процессом. Применение компьютерной техники делает и позволяет осуществить обоснованный выбор наилучшего варианта обучения.
Объектом исследования является применение компьютерных технологий обучения.
Предметом исследования является компьютерные технологии при обучении иностранным языкам.
Цель курсовой работы – исследование компьютерных технологий в обучении иностранного языка в средней школе.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучение и анализ литературы по теме курсовой работы;
- рассмотрение теоретических основ использования компьютерных технологий в обучении иноязычному общению;
- определение методики обучения иноязычному общению с использованием компьютерных технологий.
Работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка использованных источников, 1 приложения.
Список использованной литературы
2. источников