Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЗАДАНИЕ 3

2. ОПИСАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ 3

2.1. Запуск программы 3

2.2. Входные данные 3

2.3. Выходные данные 3

2.4. Сообщения программы 4

3. ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ 4

3.1. Метод решения задачи 4

3.2. Структура программы 5

3.3. Описание функций 5

3.3.1. main – главная функция 5

3.3.2. Inf_ne_usp – вывод информации о неуспевающих студентах 7

3.3.3. Inf_sr_ball – вывод среднего балла студента группы Х и всей

группы в целом 8

ЛИТЕРАТУРА 9

Приложение 1. Текст программы 10

Приложение 2. Пример входного файла ses.txt 12

Приложение 3. Результаты тестирования программы 13

Выдержка из текста

Запуск программы (файл Prog_15.c) можно выполнить из среды Turbo C 2.0 (или Borland C++ 3.1).

2.2. Входные данные

Входные данные программы находятся в файле “ses.txt”. Число строк в файле — произвольное. Каждая строка содержит фамилию (15 символов) инициалы (8 символов) номер группы (8 символа) результаты сессии

(9 символов). Пример строки файла:

Ziganshin F.T. 4373 5535zzznz

| 15 | 8 | 8 | 9 |

Пример входного файла приведен в приложении 2.

По запросу программы с клавиатуры необходимо ввести номер пункта меню (см. раздел 2.3), номер группы для вывода средних баллов как студентов группы, так и группы в целом.

Список использованной литературы

Литература

1. Хохлов Д.Г. Основы технологии модульного программирования. Учебное пособие. — Казань. Изд-во Казан. гос. техн. ун-та , 2005. — 63 с.

2. Павловская Т.А. С/С++. Программирование на языке высокого уровня. — СПб: Питер, 2004г. — 461с.

3. Павловская Т.А., Щупак Ю.А. С/С++. Структурное программирование: Практикум. — СПб: Питер, 2002 г. — 240с.

4. Хохлов Д.Г. Структуры данных и комбинаторные алгоритмы. Учебное пособие. — Казань: Изд-во Казан. гос. техн. ун-та, 2005. — 102 с.

5. Хохлов Д.Г., Захарова З.Х. Практикум по структурам данных и комбинаторным алгоритмам: Учебное пособие.- Казань: Изд-во Казан. гос. техн. ун-та, 2005. — 48 с.

6. Бикмурзина А.Р. Лабораторный практикум по программированию. — Казань: Изд-во Казан. гос. техн. ун-та, 2000г.

Похожие записи