Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
ГЛАВА I. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ
1.1. Сущность семейного неблагополучия
На первом месте в жизни каждого человека стоит семья. Овчарова Р.В. в "Справочной книге социального педагога" отмечает, что «человек в своей жизни имеет две семьи "здесь и теперь", членом которой он является и семью, из которой он произошёл» . В семье дети усваивают нормы человеческих отношений, а повзрослев строят свои семьи в соответствии с тем, какие были семьи, в которых они росли. Состояние государства зависит от состояния семьи, на которую влияют все происходящие в обществе изменения. Человечество во все века понимало важность роли семьи.
Блонский П.П. отмечал: «Семья есть самое возвышенное, что только можно придумать для воспитания нашего рода; из тихого святилища семьи приходит к нам счастье человека, и только одна семейная жизнь даёт для всей человеческой жизни самое важное – развитие и образование доброго сердца». Как считает Эллен Кей, лишь «в тихой и сердечной атмосфере семейного воспитания может естественно и нормально развивать
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Первым воспитательным институтом, как известно, является семья, с которой в течение всей своей жизни человек находится во взаимосвязи. Именно в семье у человека зарождаются основы морали и нравственности, вырабатываются нормы поведения, проявляются личностные и индивидуальные качества. Семья стимулирует творческую активность человека, оказывает содействие его самоутверждению. Таким образом
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 г. № 7-ФКЗ).
2. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 г. № 223-Ф 3 (ред. от 12.11.2012 г).
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от
1. июня 1996 года № 63-Ф 3 (с изменениями и дополнениями от 08.02. 2013 г. № 62 -ФЗ).
4. Федеральный закон от
3. ноября 2011 г. № 351-Ф 3 «О внесении изменений в статьи 127 и
14. Семейного кодекса Российской Федерации и в статью
27. Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации».
5. Федеральный закон от 22.11.2012 г. № 42197-6 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам осуществления социального патроната и деятельности органов опеки и попечительства».
6. Федеральный закон от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (ред. от 07.05.2013 г. № 104-ФЗ).
7. Дивицына Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. Конспект лекций. — Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс». 2005 г. — 288 с.
8. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. — М.: изд-во «Академия», 2004 г. — 320 с.
9. Морозова, И.С. Психология семейных отношений. Учебные пособия / И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко. — Электрон. дан. — Кемерово : КемГУ, 2012. — 423 с
10. Мудрик, А. В. Социальная педагогика: учебник для вузов / А. В. Мудрик.— 7-е изд., испр. и доп. — Москва: Академия, 2009.— 224 c.
11. Овчарова Л.Н. Детерминанты репродуктивного поведения населения и факторы семейного неблагополучия. — М.: Московский общественный научный фонд. Независимый институт социальной политики, 2010. -248 с.
12. Основы психологии семьи и семейного консультирования под общей ред. Н.Н. Посысоева. — М.: изд-во «Академия», 2004 г. — 328 с.
13. Панов А.М. Деятельность служб социального патронажа семей и детей в России и за рубежом. Социальное обслуживание. — 2005 г. — № 1. С. 59-75.
14. Пирожков В. Ф. Криминальная психология. Часть 1. — М.: изд-во «Ось-89», 2007 г. — 704 с.
15. Психология семейных отношений: Монографии — Электрон. дан. — М. : ФЛИНТА, 2015. — 264 с.
16. Терентьева А.В. Особенности развития ребенка в алкогольной семье и возможности реабилитационной работы. Семейная психология и семейная терапия. — М.: Прогресс, 2014 г. — № 3 — 70 с.
17. Ткачева В.В. Гармонизация внутрисемейных отношений: папа, мама, я — дружная семья. Практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений. — М., 2000 г. — 179 с.
18. Холостова Е.И. Социальная работа: история, теория и практика. — М.: изд-во «Юрайт», 2012 г. — 905 с.
19. Целуйко В.М. Вы и ваши дети. Психология семьи. Ростов-на-Дону: Феникс, 2014 г. — 312 с.
20. Целуйко В. М. Психология неблагополучной семьи. Ростов-на-Дону, изд-во «Владос-Пресс», 2006 г. -272 с.
21. Шеффер Ч., Керри Л. Игровая семейная психотерапия. Санкт-Петербург, 2002 г. — 384 с.
22. Шнейдер, Л.Б. Семейная психология : учеб.пособие для вузов / Л. Б. Шнейдер. — 5-е изд. — М. : Академ.Проект ; Киров : Константа, 2011. — 736 с.
23. Шупьга Т.И. Работа с неблагополучной семьей. Учебное пособие.. М.: 2014 г. — 312с.
