Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы развития познавательных интересов учащихся посредством использования активных методов обучения на уроках информатики
1.1. Анализ использования в активных методах обучения и сущностные характеристики познавательных интересов на уроках информатики
1.2. Особенности организации педагогического процесса по повышению эффективности развития учащихся посредством использования активных методов обучения учащихся на уроках информатики
Глава 2. Методические основы развития познавательных интересов учащихся посредством использования активных методов обучения на уроках информатики
2.1. Педагогические условия использования активных методов обучения для развития познавательных интересов
2.2. Разработка технологической карты урока
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
…….
Цель работы — изучение поставленного вопроса.
Задачи исследования:
1. Провести анализ развития познавательных интересов учащихся посредством использования активных методов обучения на уроках информатики;
2. Рассмотреть особенности организации педагогического процесса по повышению эффективности развития учащихся посредством использования активных методов обучения интересов учащихся на уроках информатики:
3. Рассмотреть педагогические условия использования активных методов обучения для развития познавательных интересов;
4. Составить конспект уроков для развития познавательных интересов.
Объектом исследования выступают образовательные технологии, способствующие формированию познавательных интересов.
Предмет исследования — активные методы обучения, используемые на уроках информатики для формирования познавательных интересов.
Методологической базой работы признаны методы сравнительного анализа, индукции, дедукции и наблюдения.
Список использованной литературы
60 источников