Пример готовой курсовой работы по предмету: Стилистика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3
1.ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ,
ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ АЛЕКСЕЯ КАРАМАЗОВА……………………… 5
1.1.Использование лексически средств
при описании свойств личности героя……………………………………….5
1.2.Стилистические и семантические особенности лексики,
применяемой для описания Алексея Карамазова……………………………8
2.ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ АЛЕКСЕЯ КАРАМАЗОВА………..12
2.1.Использование фразеологии
для отображения свойств личности героя………………………………….12
2.2. Характеристика Алексея Карамазова при помощи книжных религиозных выражений ……….…………………………………………… 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ…..20
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Художественное произведение – это сложный разносторонний текст, использующий большое количество лексико-фразеологических средств для описания многочисленных фрагментов сюжета.
Человек является ключевым звеном большинства художественных текстов. У Ф.М. Достоевского персонажи выполняют особую сюжетную роль – многообразие характеров, личностных переживаний, внутренних и внешних конфликтов, боль, которая порождает новые и новые страдания – все это составляет сюжетное полотно романа.
Герои Ф.М. Достоевского живы, у каждого из них своя правда. Персонажи этого писателя узнаваемы в независимости от смены эпох. Этим обусловлена актуальность данного исследования.
Литературоведы и лингвисты неоднократно подвергали анализу характеры героев Ф.М. Достоевского. Новизна данного исследования заключается в том, что здесь предпринята попытка не только раскрыть личностные характеристики героя и мотивы его поступков, но и рассмотреть лексическо-фразеологические средства, к которым прибегает автор для формирования законченного образа своего героя Алексея Карамазова.
Объектом данного исследования является роман Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы»; предметом – лексические и фразеологические средства, характеризующие одного из персонажей произведения Алексея Карамазова.
Цель работы – рассмотреть особенности употребления лексических и фразеологических средств, использованных для описания данного героя.
Задачи:
- — выявить основные черты характера героя и проанализировать лексические средства, применяемые для их описания;
- — обозначить семантические и стилистические особенности, использованных языковых средств;
- — охарактеризовать особенности фразеологических средств, применяемых в тексте для описания внешности и основных черт личности Алексея Карамазова;
- — рассмотреть особенности включения в текст фразеологических единиц книжного стиля и церковной тематики.
Метод проведения исследования – анализ художественного текста и научной литературы.
Данная работа состоит из следующих частей:
- — содержания;
- — введения;
- — главы 1, в которой рассматриваются особенности использования лексических средств, характеризующих Алексея Карамазова;
- — главы
2. где анализируется употребление фразеологических средств при описании героя.
Практическая значимость исследования — работа может быть использована как дополнительный материал при изучении курса «Стилистика», а также при изучении особенностей авторского стиля Ф.М. Достоевского.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
Художественная литература:
1.Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы. – М., 2007. – 920 с.
Научная литература:
2. Бахтин М. Проблемы поэтики Достоевского. — М., 1979. – 348 с.
3. Бельчиков Ю.А. Стиль и культура речи. – М., 2003. – 420 с.
4. Варзин А.В. Свобода как языковой духовный опыт: Номинация и концептуализация Ф.М. Достоевского: Дис. канд. филол. наук. — М., 2003. – 232 с.
5. Виноградов В.В. О теории художественной речи. – М., 1971. – 462 с.
6. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – М., 2003. – 448 с.
7. Горшков А.А. Русская стилистика. — М., 2001. – 320 с.
8. Караулов Ю.Н. Словарь Достоевского и изучение языка писателя (предисловие к словарю).
- М., 2001. – 586 с.
9. Кухаренко В.А. Интерпретация текста. – М., 1998. – 386 с.
10. Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 2000. — 388 с.
Научные публикации:
11. Апресян В.Ю., Апресян Ю.Д. Метафора в семантическом представлении эмоций // Вопросы языкознания. 1993. № 3. – С.43-56
12. Демьянков В.З. Понятие и концепт в художественной литературе и в научном языке // Вопросы филологии. М., 2001. № 1. С. 45-53.
13. Добровольский Д.О. Образная составляющая в семантике идиом // Вопросы языкознания. 1996. № 1. – С. 24-28
Словари и справочники:
14. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М., 1999. – 944 с.
