Содержание
Введение…………………………………………………………………………………3
1. Современное понимание личности в психологии: ее структура, развитие и
закономерности формирования………………………………………………………..4
2. Социально-психологические свойства личности как предмет психологического изучения………………………………………………………………………………..11
Заключение…………………………………………………………………………….25
Список литературы……………………………………………………………………26
Выдержка из текста
Тема данной работы «Личность как предмет психологического исследования». Выбор данной темы продиктован её особенной актуальностью в современных условиях постиндустриального общества, общества с высоким уровнем потребления, в котором «количество» постепенно перерастает в «качество». Сегодня люди понимают, что каждый товар, услуга, любое взаимодействие должно быть направлено не на человека вообще, а на конкретную личность, обладающую уникальным жизненным опытом, имеющей определенные потребности интересы, индивидуально-личностные свойства. В связи с этим представители практически всех наук едины в желании изучать личность человека, выявлять закономерности эффективного функционирования и феномены личностного развития. Но на практике такие исследования оказываются достаточно сложны… Это связано уникальностью психического и физического строения человека. В психолого-педагогической литературе до настоящего времени не сложилось единого подхода к пониманию природы личности как социально-биологического феномена. Каждый исследователь рассматривал либо отдельные ее компоненты, либо ее проявления, либо деятельность, либо пытался синтезировать уже имеющуюся информацию. И это правильно. Невозможно уложить все многообразие внешних и внутренних проявлений человека, его социальное взаимодействие с окружающим миром, наследственные и духовные предпосылки его поведения и жизнедеятельности в короткое исчерпывающее определение.
Изучать личность люди пытались с начала своего сознательного существования. В 19 веке, после основания В.Вундтом первой лаборатории экспериментальной психологии этот процесс стал развиваться более быстро и эффективно. В современное время психодиагностика обладает достаточным количеством психологических методик исследования психических процессов, эмоциональных состояний, качеств и свойств личности.
Цель работы – описать личность как предмет психологического исследо-вания.
Список использованной литературы
1. Введение в психологию / Под ред. А.В.Петровского – М: Академия, 2011.
2. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2010.
3. Еникеев М.И. Общая, социальная и юридическая психология. – Спб.: Питер, 2013.
4. Маклаков А.Г. Психология. – СПб.: Питер, 2013.
5. Мудрик А.В. Социализация и воспитание. – М.: Сентябрь, 2007.
6. Психологический словарь. /Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика-Пресс,2009.
7. Психология. Учебник. / Под редакцией А.А.Крылова. – М.:Проспект, 2011.
8. Реан А.А. Психологический атлас человека. – М.: АСТ, 2010.