Пример готовой курсовой работы по предмету: Медицина
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические основы роли эмпатии при беседе с пациентом 5
1.1 Понятие и сущность эмпатии 5
1.2 Понятие и особенности беседы с пациентом, как диагностической методики
9
1.3 Особенности проведения беседы с пациентом с учетом эмпатии 14
Глава
2. Аналитические аспекты роли эмпатии при беседе с пациентом 20
2.1 Фазы эмпатии при беседе с пациентом и особенности эмпатического реагирования
20
2.2 Роль эмпатии при беседе с пациентом 26
Заключение 31
Список литературы 33
Выдержка из текста
Введение
Увеличение количества больных, усложнение характера заболеваний, которыми они страдают, требует своевременных и качественных диагностических и лечебно-профилактических мероприятий. Улучшение системы ухода за пац иентами, её сове ршенствование, повышение качества и доступности определяются сегодня как одни из основных направлений деятельности меди цинских работников.
Рост дефектов и ошибок в оказании медицинской помощи, нарушений профессиональных технологий, неуменьшающееся количество жалоб на качество работы медицинских учреждений, обычно связаны с личностными качествами и уровнем профессионализма медицинских работников. Среди самих медицинских работников отмечается низкая удовлетворённость своей профессиональной деятельностью, членством в трудовых коллективах.
Таким образом, актуальность данной темы в том, что профессиональная деятельность медицинских работников, их взаимоотношения с пациентами и их родственниками во многом зависит от личности медицинского работника, так как психологические и профессиональные данные медработников существенно сказываются на качестве их работы, и соответственно, на качестве здравоохранения в целом.
Исходя из вышеизложенного, цель данной работы изучить личность медицинских работников, а также влияние их эмпатической способности на профессиональную деятельность.
Объектом данного исследования являются психологические, профессиональные и иные особенности личности медицинского работника. Предметом – личность медицинского работника, особенности эмпатии медицинских работников.
Цель данной работы предопределила постановку и решение следующих задач:
- рассмотреть психологические особенности медицинского работника;
- выделить психо – физические особенности деятельности медицинских работников;
- изучить влияние личностных качеств медицинского работника на профессиональную деятельность;
- выявить особенности эмпатической способности медицинских работников и ее влияние на психику медработников.
Методологическую основу исследования составили: принцип системности; принцип единства изучения человека и его деятельности; а также методологические принципы психологической науки: единства сознания и деятельности, единства внешней и внутренней сторон деятельности, психологического детерминизма, развития.
Теоретической основой исследования стали: современные психолого-педагогические теории личности, деятельности (Б.Г.Ананьев, A.Н.Леонтьев, В.Н.Мясищев, К.К.Платонов, С.Л.Рубинштейн и др.); теория отношений (А.Г.Ковалёв, В.Н.Мясищев, К.А.Абульханова-Славская и др.); теория развития способностей (М.С.Теплов, Н.В.Кузьмина, Н.С.Лейтес, В.Д.Небылицин) и др.
Методы исследования. Для решения поставленных задач был использован комплекс методов, включающий в себя: теоретический и системно-структурный анализ психологической, педагогической и специальной литературы по проблеме исследования; метод экспертных оценок; метод самооценок; сравнительно-сопоставительный анализ.
Практическая значимость работы. Материалы данной работы могут стать теоретическим ориентиром при осуществлении ряда практических задач: например, развития профессионально важных качеств студентов медицинских образовательных учреждений, теоретического и практического изучения особенностей взаимоотношений с пациентами, а также становления психологической устойчивости и эмпатийности.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Бойко Ю.П. и др.. Элементы психотерапии в общесоматической поликлинике.//Медицинская сестра. — 2009. — № 2.
2. Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. Л., Медицина, 2002.-954с.
3. Кречмер Э. Медицинская психология. Пер. с нем./Изд. подгт. Вал. А. Луков. 3-е изд., перераб. и доп.– СПб.: Союз. 2008.– 464с.
4. Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология. М., Медицина, 2004.-965с.
5. Лакосина А.Н., Ушаков Г.К. Медицинская психология. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2008, 272с., ил.
6. Международный кодекс медицинской этики. \\ Врач. — 1994. — № 4.-С. 47.
7. Островская И.В. Вербальный способ общения. // Медицинская сестра. — 2011. — № 7.
8. Тополянский В. Д., Струковская М. В. Психосоматические расстройства.—М.: Медицина, 2006.- 384 с.
9. Теория и практика медицинской психологии и психотерапии. Изд. 2-е перераб. СПб., ПНИ им. В.М. Бехтерева, 2009.-847с.
10. Яровинский М.Я. Медицинский работник и пациент. \\ Медицинская помощь. — 2006. — № 3.
11. Шкуренко Д. А.Общая и медицинская психология: Учебное пособие.Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. — 352 с.
12. Немов В.Р. Психология. Словарь-справочник: В 2 ч. Часть 1. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003 год.-521с.
13. Менделевич В.Д. Клиническая медицинская психология: Учебное пособие. М.: Медицина, 2008.- 640 с.
14. Избранные труды: В 4 т. Т. IV / Дж. Мид; Отв. ред.: Елисеев И.В., Козлихин И.Ю. — С.-Пб.: Изд-во Р. Асланова "Центр Пресс", 2010. — 681 c.
15. Гаврилова Т.П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии // Вопросы психологии. — 1975. — № 2. – С. 147– 157.
16. Роджерс К. Эмпатия / Психология эмоций. Тексты. М., Медицина, 1984.-288с.
17. Лакановский психоанализ // Московский психотерапевтический журнал : Специальный выпуск. — М.: МГППУ, 2004. — № 3.
18. Айви А. Лицом к лицу.Новосибирск: Экор, 1995. — 96 с.
19. Барретт — Ленард , Д.Т. (1981).
Циклы Эмпатии. Перевод Иванова З.И. //М.: Журнал психологии, № 28.- 91-100с.
20. Психика и ее лечение: психоаналитический подход. Вейкко Тэхкэ. Издат — во: Академический проект. 2001г. – 576с.
