Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Введение
Глава
1. Теоретические анализ лидерства и стиля руководства
1.1 Поведенческий и ситуационный подход в теории лидерства
1.2 Взаимодействие стиля руководства с управленческой и корпоративной культурами
Глава
2. Прикладные аспекты исследования личности директора и стиля руководства
2.1. Характеристика компьютерных технологий, применяемых для диагностики стиля лидерства и типа организационной культуры
2.2Методические аспекты диагностики стиля руководства в организации
Выводы (обобщение по литературному обзору)
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Теоретической основой исследования явились труды таких зарубежных авторов, как Саймона Г., Смитбурга Д., Томпсона В., Р. Лайкерта, А.Танненбаума, В.Шмидта, Ф.Фидлера, У.Бэнниса, М.Вебера и др. Значительный вклад в разработку данной проблематики внесли отечественные авторы Г.М.Андреева, А.А.Бодалев, В.Липпман, З.И.Рябикина В.А. Бодров, Е.А.Климов, Е.В.Маслов, А.К.Маркова, Л.М.Митина, Н.В.Самоукина, Р.Л.Кричевский, А.А.Литвинюк, И .П.Марченко, Г.Х.Попов и др.
Во-вторых, рассмотреть влияние авторитета личности менеджера на процесс принятия решения;В-третьих, раскрыть теоретические подходы к стилям руководства;
От стиля руководства зависят мотивация работников, их отношение к труду, взаимоотношения и многое другое.- анализ стилей руководства туристической фирмой;
- рассмотреть стиль руководства как ведущий фактор эффективного управления современной организацией.
Влияние психолого-педагогических качеств и стиля руководства на морально-психологический климат ДОУ
Очень сложно прогнозировать с высокой степенью вероятности управленческую деятельность, потому что каждая личность, на которую управляющее воздействие направлено, является уникальной по-своему, а поведение ее в пространстве и времени всегда зависит как от субъективных, так и от объективных факторов. Здесь первостепенное значение всегда принадлежит эффективному использованию статуса лидера, а также взаимосвязанными с ним власти и стилю руководства.Основная цель данной курсовой работы заключается в анализе классификации стилей руководства, а также в изучении таких важных для любого менеджера категорий, как власть и лидерство и выборе наиболее рационального варианта сочетания методов воздействия на работников.
Менеджер – это профессионал, обладающий лучшими качествами многих специальностей. Он владеет хорошими знаниями в области экономики, социологии, психологии, права. Современный менеджер свободно пользуется компьютером и умеет с его помощью находить нужную информацию и успешно решать управленческие проблемы.
Рассмотреть особенности практического применения научных школ менеджмента и стилей руководства; Определить перспективы развития научных школ менеджмента и стилей руководства на примере предприятия «Прокоммерцбанк».
В современном мире лидерство несомненно является важных фактором успеха в той или иной деятельности. Множество профессий требует проявления лидерских качеств. Ведь, например, сложно представить успешного продавца без умения привлечь потенциального покупателя к товару. Менеджер не сможет стать эффективным руководителем без умения неформального влияния на подчиненного.
Методологическую основу исследования составляют: психологические теории личности, взгляды различных психологов на роль руководителя в процессе управления (Бандурка А.М., Розанова В.А., Кабаченко Т.С. и др.), теории управления педагогическими системами Лазарева В.С., Поташника М.М, Сластенина В.А.
Методологическую основу работы составляют положения общей и социальной психологии, психологии труда, принципы и методы психологического изучения управленческой деятельности.Основополагающие подходы Джеймса; Беляцкий Н.П. Менеджмент: основы лидерства;Синягин Ю.В., Немов Р.С. Мотивация достижения, уровень притязаний и эффективность групповой деятельности.
Целью данной дипломной работы является выявление, какие индивидуально – психологические качества личности руководителя, и стиль работы, оказывают влияние на психологический климат в трудовом коллективе.
1.Аллахвердян А.Г. Стиль руководства как детерминанта деятельности малой научной группы: Автореф.дис. М., 1993.
2.Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Наука, 1994.
3.Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. 8-е изд. СПб.: Питер, 2007. 832 с.
4.Афанасьев М.П. Корпоративное управление на российских предприятиях. М.: АО «Интерэкспорт», 2006. 412 с.
5.Белкин П.Г., Емельянов Е.Н.. Иванов М.А. Социальная психология научного коллектива. М.: Наука, 1991.
6.Беляцкий Н.П. Менеджмент. Основы лидерства. Минск: Новое знание, 2002. 250 с.
7.Беляцкий Н.П. Менеджмент. Основы лидерства. Минск: Новое знание, 2002. 250 с.
8.Бухалков М. И. Управление персоналом. М.: Инфра-М, 2005. 386 с.
9. Вачугов Д.Д. Венегин В.Р. Менеджер и стиль руководства // Социально политический журнал. 2003. № 7. С. 14-27.
10.Веснин В.Р. Основы менеджмента: учебник. М.: Институт международного права и экономики. Издательство «Триада, Лтд», 1996. 384 с.
11.Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. 688 с.
12.Виссема Х. Менеджмент в подразделениях фирмы (предпринимательство и координация в децентрализованной компании), пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2001. 386 с.
13. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник. 3-е изд. М.: Гардарика, 1999. 528 с.
14. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя – практика, пер. с англ. М.: Дело, 2001. 296 с.
15. Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник. 3-е изд., перераб. и доп. М.: прогресс, 2001. 439 с.
16. Герчикова И.Н. Процесс принятия и реализации управленческих решений // Менеджмент в России и за рубежом, 2003. № 12. С. З 9-42
17. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала. М., 2002. 432 с.
18. Егоршин А.П. Управление персоналом: учебник для вузов. 4-е изд., испр. Н. Новгород: НИМБ, 2003. 720 с.
19. Журавлев А.А. Стиль в современной психологии управления. М.: Издательство «Экономика» 2005. 327 с.
20.Зуб А.Т., Смирнов С.Г. Лидерство в менеджменте. М.: Изд. Воскресенье, ЗАО «Принт — Ателье», 1999. 412 с.
21. Иванов В.Н. Социальные технологии в современном мире. М.: Юнити, 2004. 274 с.
22. Игнатьева А.В., Максимцов М. М. Исследование систем управления: учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. 517 с.
23. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учеб. пособие. 4-е изд. М.: Новое знание, 2001. 241 с.
24.Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. М.: Изд-во МГУ, 1991.
25.Кричевский Р.Л., Маржине А.В. Психологические факторы эффективного руководства первичным коллективом. Кишинев: Штиинца, 1991.
26.Кричевский Р.Л., Рыжак M.B. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе. М.: Изд-во МГУ. 1985.
27.Пельц Д., Эндрюс Ф. Ученые в организациях. М.: Мысль, 1973.
28.Совместная деятельность: методология, теория, практика. М.: Наука
список литературы
