Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
1. Понятие и технологии разработки листов рабочей тетради
2. Практическая разработка листов рабочей тетради
2.1 Лекция
2.2 Листы рабочей тетради
3. Методика работы с листами рабочей тетради на занятии
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Тема: Листы рабочей тетради по теме «Организация»
Цель разработать листы рабочей тетради по менеджменту на примере темы «Организация».
Задачи:
1)Обосновать роль рабочих тетрадей в методическом обеспечении учебной деятельности.
2)Представить теорию листов рабочих тетрадей.
3)Разработать модель листа рабочей тетради по менеджменту.
4)Разработать лист рабочей тетради по теме «Организация».
Введение
Применение листов рабочей тетради в обучении улучшает качество образования, повышает эффективность учебного процесса на основе его индивидуализации, появляется возможность реализации перспективных методов обучения. Сложность проектирования уроков заключается в том, что программ специального целевого дидактического назначения для уроков мало, и учителю приходится использовать в основном те, которые предлагаются для широкого круга пользователей (электронные энциклопедии, справочники) или программы для профессиональной подготовки (компьютерные учебники, моделирующие среды) и адаптировать их к конкретным условиям. Актуальность листов рабочей тетради заключается в оптимальном сочетании содержания информационной подготовки школьников на уроках с возможностью выявить направление движения формирования мыслительной деятельности. Рабочие тетради используются для текущего контроля преподавателем знаний и умений студентов применять знания при решении учебных задач. Поскольку учебные пособия содержат пошаговое описание задач, то студент имеет возможность самостоятельно проверить правильность решения задач в рабочих тетрадях. Практическая значимость заключается в применении листов рабочей тетради для облегчения освоения студентами трудной для них, но очень важной дисциплины и в ее личностно-формирующей ориентации.
Дисциплина «Менеджмент» выбрана потому, что во всех учебных заведениях изучение многих профессий тесно связанно с менеджментом. Данная дисциплина включается в большинство лекций. Следовательно её разработка весьма актуальна на нынешний день. Благодаря листам рабочей тетради, можно осуществить более лёгкое усвоение материала, и проверку усвоения этого материала.
Список использованной литературы
1.Веснин В.Р.Менеджмент: Учебник. М.: ТД «Элит-2000», 2006
2.Виханский О.С., Наумов А. И. Менеджмент: Учебник. 3-е изд. М.: Гардарики, 2006
3.Гузеев В.В. Системные основания образовательной технологии. — М.: Знание, 2005
4.Жученко А.А., Смирнова Н.А. Практикум по методике преподавания машиностроительных дисциплин. — Свердловск: Свердл. инж.-пед. ин-т, 1992
5.Ильясов И.И., Галатенко Н.А. Проектирование курса обучения по учебной дисциплине: Пособие для преподавателей. — М.: Изд-во ЛОГОС, 2006
6.Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. — М.: Изд-во «Арена», 2007
7.Махмутов М.И. Современный урок. М.: Педагогика, 2005
8.Профессиональная педагогика: Учебник для студентов. М.: Ассоциация «Профессиональное образование», 2007
9.Поздняк И.П., Малышевич В.В. Организация и методика обучения в профессионально-технических училищах. — М.: Педагогика, 2005
10.Принципы разработки учебно-программной документации для подготовки квалифицированных рабочих в учебных заведениях профтехобразования/ Под ред. А.П.Беляевой. — М.: Высш. шк., 2006
11.Чахоянц В.Е., Мартынова Е.И. Современные требования к уроку производственного обучения. — М.: Высш. шк., 2006
12.Шалунова М.Г., Эрганова Н.Е. Практикум по методике профессионального обучения: Учеб. пособие. — Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 2005
13.Эрганова Н.Е. Методика профессионального обучения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н. Е. Эрганова. М.: Издательский центр «Академия», 2007