Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология
Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
1. Определение малой группы и ее границы ………………………………………..5
2. Классификация малых групп……………………………………………………9
3. Социально-психологический подход к малым группам……………..…….14
Заключение ……………………………………………………………………….19
Список литературы ………………………………………………………….…..20
Выдержка из текста
Высказывание Ф. Ларошфуко очень подходит к теме реферата «Малая группа: понятие, классификация». Очевидным является то, что с первых дней своей жизни человек связан с определенными малыми группами, причем не просто испытывает на себе их влияние, но только в них и через них получает первую информацию о внешнем мире и в дальнейшем организует свою деятельность.Интерес к малым группам, к их исследованию возник очень давно, по существу немедленно вслед за тем, как начала обсуждаться проблема взаимоотношения общества и личности и, в частности, вопрос о взаимоотношении личности и среды ее формирования. Историю изучения малых групп можно разделить на несколько этапов, каждый из которых привносил нечто новое в саму трактовку сущности малой группы, ее роли и личности.
В самых ранних исследованиях, а они были проведены в США в 20-е гг. XX в., выяснился вопрос о том, действует ли индивид в одиночку лучше, чем в присутствии других, или напротив, факт присутствия других стимулирует эффективность деятельности каждого. Главным итогом первого этапа исследований малых групп было открытие явления социальной фацилитации, когда на продуктивность деятельности индивида оказывает влияние сам вид и «звучание» других людей, работающих рядом над той же самой задачей.
Второй этап развития исследований знаменовал собой переход от изучения коактных групп (коакция – это факт одновременного действия рядом членов малой группы, отличный от взаимодействия) к изучению взаимодействия индивидов в малой группе. Так в ряде исследований было показано, что при условии совместной деятельности в группе те же самые проблемы решаются более корректно, чем при их индивидуальном решении: особенно на ранних стадиях решения задач группа совершает меньше ошибок, демонстрирует более высокую скорость их решения и т.д. Важным параметром групповой деятельности является именно взаимодействие, а не просто «соприсутствие» членов группы.На третьем этапе исследования малых групп стали значительно более разветвленными. Начали выявлять не только влияние группы на индивида, но и характеристики группы: ее структуру, типы взаимодействия индивидов в группе; сложились подходы к описанию общей деятельности группы. Совершенствовались и методы измерения различных групповых характеристик.
Не смотря на то, что малые группы изучались уже много лет, остаются нерешенными некоторые вопросы. В частности, до сих пор является дискуссионным вопрос о самом определении малой группы, о ее наиболее существенном признаке (а следовательно, о принципах выделения малых групп).
Также не решен вопрос о количественных параметрах малой группы, нижнем и верхнем пределах.Структурно данная работа состоит из введения, трех глав и заключения. В первой главе реферата раскрывается понятие малой группы, ее признаки и границы. Во второй главе реферата приведена классификация малых групп, а в третьей главе описаны критерии, по которым следует давать характеристику группы.При написании работы в основном были использованы работы Андреевой Т. М., Столяренко А. М., Еникеева М. Ц. и др.
Основная задача моей работы рассмотреть вопросы, которые являются предметом дискуссии социальных психологов, а именно понятие группы, ее количественные параметры, нижний и верхний предел, т.е. границы малой группы.
Список использованной литературы
1. А. М. Салмин. Избранные статьи: А. М. Салмин — Санкт-Петербург, Форум, 2010 г.- 544 с.
2. Апдейт консерватизма: Леонид Ионин — Санкт-Петербург, Издательский дом Государственного университета — Высшей школы эк, 2010 г.- 304 с.
3. Бытие человека: Кристофер Вазей — Санкт-Петербург, Мир Граля, 2010 г.- 96 с.
4. Государство и гражданское общество: Л. Ю. Грудцына — Санкт-Петербург, Юркомпани, 2010 г.- 464 с.
5. Занимаемся вместе. Младшая группа. Домашняя тетрадь: Н. В. Нищева — Санкт-Петербург, Детство-Пресс, 2010 г.- 56 с.
6. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования: М. М. Назаров — Санкт-Петербург, Либроком, 2010 г.- 360 с.
7. Намедни. Наша эра. 1969-1970: Леонид Парфенов — Москва, КоЛибри, 2010 г.- 56 с.
8. Общество и государство у Гомера: Опыт исторической характеристики: Петрушевский Д.М. — Санкт-Петербург, 2011 г.- 64 с.
9. Православные святые. Чудотворные помощники, заступники и ходатаи за нас перед Богом. Чтение во спасение: — Санкт-Петербург, Центрполиграф, 2011 г.- 352 с.
10. Современное общество. Общество риска, информационное общество, общество знаний: ГоттхардБехманн — Москва, Логос, 2010 г.- 248 с.
11. Тактическое искусство: Арриан — Москва, Факультет филологии и искусств Санкт-Петербургского государствен, 2010 г.- 286 с.
12. Теория Бытия. Трактат о прошлом, настоящем и будущем: Михаил Тевосян — Москва, Спорт и культура-2000, 2010 г.- 568 с.
13. Язык и общество: Р. О. Шор — Москва, Либроком, 2010 г.-