Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
Различают трудовые ресурсы потенциальные и фактически используемые. Последние характеризуют реальное функционирование трудового потенциала трудоспособного населения. Трудовые ресурсы заняты в различных секторах и отраслях народного хозяйства.
Трудовые ресурсы как экономическая категория выражают экономические отношения, складывающиеся в обществе на определенном этапе его развития в процессе производства, распределения, перераспределения и использования трудоспособного населения в экономике страны.
Трудовые ресурсы обладают количественной и качественной определенностью. В совокупности они предопределяют трудовой потенциал общества, который, в свою очередь, имеет количественный и качественный аспект.
Количественный аспект характеризуется следующими параметрами:
- общей численностью трудоспособного населения;
- количеством рабочего времени, которое отрабатывает работающее население при сложившимся уровне производительности и интенсивности труда.
Качественный аспект трудового потенциала определяется такими показателями:
- состоянием здоровья, физической дееспособностью трудоспособного населения;
- качеством трудоспособного населения с точки зрения уровня общеобразовательной и профессионально-квалификационной подготовки трудоспособного населения [16, с.236].
Количественный аспект трудового потенциала отражает его экстенсивную составляющую, а качественный аспект – интенсивную составляющую.
Существуют экстенсивный и интенсивный типы воспроизводства трудовых ресурсов.
Экстенсивный тип воспроизводства характеризуется увеличением численности трудовых ресурсов без изменения их качественных характеристик.
Интенсивный тип воспроизводства предусматривает изменение качественных характеристик рабочей силы. К ним относят: рост образовательного уровня работников, их квалификации, физических и умственных способностей и т.п. Структура трудовых ресурсов многогранна и включает различные компоненты и характеристики трудовых ресурсов. Трудовые ресурсы могут быть структурированы по различным признакам: возрасту, полу, образованию, профессии, религии, занятости, по сферам э݅ко݅но݅м݅и݅к݅и, месту ж݅ите݅л݅ьст݅в݅а (݅р݅ис.1.1.1).
Выдержка из текста
Введение
Формирование персонала в условиях рыночных отношений опирается на действие механизма внутреннего рынка труда организации. Смысл создания и использования такого механизма состоит в том, что он позволяет применять гибкие формы обеспечения организации необходимыми работниками и придает постоянный характер рыночным отношениям между работодателем и наемным работником в течение всего срока действия трудового договора. В соответствии с этим договором работодатель создает и постоянно поддерживает необходимые условия труда, а работник постоянно обеспечивает выполнение своих трудовых функций на высоком качественном уровне в установленные сроки.
Предпосылкой развития общественного производства, главной производительной силой выступает население – та часть, которая обладает совокупностью физических и духовных способностей, позволяющих ему трудиться. Трудоспособное население выступает как часть населения, ограниченная определенными возрастными границами. Границы трудоспособного возраста носят подвижный характер и определяются социально-экономическими условиями и физиологическими особенностями развития человека.
Важным показателем, характеризующим работу предприятий, является трудовые ресурсы, которые оказывают существенное влияние на финансовые результаты деятельности предприятий.
Сложность и многогранность проблем рационального использования трудовых ресурсов обусловлена органической взаимосвязью их со всеми фазами общественного воспроизводства, что предопределяет необходимость их комплексного изучения.
Обеспечение рационального использования трудовых ресурсов во всех регионах страны составляет одну из важнейших задач социально-экономического развития хозяйственного комплекса России. Для ее решения требуется объективная оценка трудовых ресурсов, которыми располагает общество, потребностей хозяйственного комплекса в рабочей силе и путей наиболее эффективного и полного использования трудовых ресурсов в стране и регионах, исходя из интересов всего общества.
Список использованной литературы
1. Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 03.12.2016) // Информационно-правовая система «Консультант Плюс». — Версия от 01.04.2017г.
2. Атасов А.Л. Управленческая деятельность: Практика и резервы организации. — М.: Экономика, 2015. – 376 с.
3. Базаров Т.Ю., Малиновский П.В. Управление персоналом в условиях кризиса // Теория и практика антикризисного управления. – М.: ЮНИТИ, 2014. – 429 с.
4. Баканов Г., Прошкин Б. Место оценки персонала в системе кадрового менеджмента. // Человек и труд. 2016, № 6, с.31.
5. Блинов А.О, Василевская О.В. — Искусство управления персоналом: Учебное пособие для экономических колледжей и вузов. — М.:ГЕЛАН, 2012. – 418 с.
6. Бойдаченко П.Г. Служба управления персоналом. – Новосибирск: ЭКО, 2013. – 297 с.
7. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. — М.: Юристъ, 2015. – 459 с.
8. Десслер Г. Управление персоналом / Пер. с англ. — М.: Изд-во Бином, 2015. – 409 с.
9. Дятлов В. А., Кибанов А. Я., Пихало В. Т. Управление персоналом: Учебное пособие. — М.: Изд-во ПРИОР, 2014. – 389 с.
10. Егоршин А. Л. Управление персоналом. 2-е изд. — Н. Новгород: НИМБ, 2012. – 490 с.
11. Кабаченко Т.С. Психологические основы управления персоналом. – СПб.: ПИТЕР, 2012. – 577 с.
12. Карпов А.В. Психология менеджмента: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2014. – 384 с.
13. Кнорринг В.И. Искусство управления:
- Учебник. — М.: Издательство БЕК, 2015. – 528 с.
14. Куткович Т.А. О проблемах в системе управления персоналом компании // Экономика и управление: вопросы теории и практики. 2016, № 2. С.15.
15. Лукичева Л.И. Управление персоналом: курс лекций; практические задания / Л.И.Лукичева; Под. ред. Ю.П. Анискина. – 2013. – 236 с.
16. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 511 с.
17. Мескон М. Х., Альберт М., Хедуори Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. — М.: Дело, 2012. – 674 с.
