Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение……………………………………………………………………… 2
Глава
1. Память и ее механизмы ……………………………………..……….4
Глава
2. Психологическая проблемная ситуация………………… 21
Глава
3. Опорный конспект…………………………… 26
Заключение…………………………………………………………………… 31
Библиографический список …………………………… 32
Выдержка из текста
Каждое наше переживание, впечатление или движение составляют известный след, который может сохраняться достаточно длительное время, и при соответствующих условиях проявляться вновь и становиться предметом сознания. Поэтому под памятью мы понимаем запечатление (запись), сохранение и последующее узнавание и воспроизведение следов прошлого опыта, позволяющее накапливать информацию, не теряя при этом прежних знаний, сведений, навыков.
Таким образом, память — это сложный психический процесс, состоящий из нескольких частных процессов, связанных друг с другом. Память необходима человеку. Она позволяет ему накапливать, сохранять и впоследствии использовать личный жизненный опыт. Все закрепление знаний и навыков относится к работе памяти. Соответственно этому перед психологической наукой стоит ряд сложных проблем, входящих в раздел изучения процессов памяти. Она ставит перед собой задачу изучения того, как запечатлеваются следы, каковы физиологические механизмы этого процесса, какие условия содействуют этому запечатлению, каковы его границы, какие …………….
Список использованной литературы
1. Григорович, Л.А. Т.Д. Марциновская Педагогика и психология. – М.: «Гардарика», 2013
2. Гамезо, М.В. И.А. Домашенко Атлас по психологии. М.: Педагогическое общество России, 2013
3. Крутецкий В.А. Психология. М.: «Просвещение», 1986
4. Нуркова, В.В. Н.Б. Березанская Психология. М.: Юрайт, 2014
5. А.P. Лурия Маленькая книжка о большой памяти. Изд. МГУ,1968
6. Аткинсон, Вильям «Сила мысли; Память и уход за ней», изд. Москва, 1996
