Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Введение
Глава
1. Теорико — методологическое обоснование
1.1. Концепции, парадигмы, теории, подходы (основная концепция – кризис семьи и модернизация)
1.2. Понятийно-категоральный аппарат
1.3. Исторический аспект эволюция самих отношений
Глава 2. . Межличностные отношения в семье
2.1. Межличностные отношения, как объект социологического исследования
2.2. Проблемы
2.3. Эмпирическая часть
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза исследования: предполагаем, что имеются нарушения межличностных отношений в семье с детьми инвалидами, устраняемые в процессе проведения целенаправленной систематической коррекционной работы посредством игротерапии.
Ребенок неразрывно связан с обществом, с другими людьми. Эти связи, выступая в качестве условий и обстановки его жизнедеятельности, формируют его духовный мир, поведение. Важнейшее место в этом процессе при-надлежит семье – первому коллективу, который дает человеку представления о жизненных целях и ценностях, о том, что нужно знать и как надо себя вести. В семье ребенок получает первые практические навыки применения этих представлений во взаимоотношениях с другими людьми, усваивает нормы, которые регулируют ……………..
Это и определило тему нашего исследования «Особенности межличностных отношений в многодетных семьях».2) рассмотреть межличностные отношения в семье;
4. провести исследование по изучению особенностей межличностных отношений в многодетной семье.
Ребенок неразрывно связан с обществом, с другими людьми. Эти связи, выступая в качестве условий и обстановки его жизнедеятельности, формируют его духовный мир, поведение. Важнейшее место в этом процессе при-надлежит семье – первому коллективу, который дает человеку представления о жизненных целях и ценностях, о том, что нужно знать и как надо себя вести. В семье ребенок получает первые практические навыки применения этих представлений во взаимоотношениях с другими людьми, усваивает нормы, которые регулируют поведение в различных ситуациях повседневного общения. Объяснения и поручения родителей, их пример, весь уклад в доме, семейная атмосфера вырабатывают у детей привычки поведения и критерии оценки добра и зла, допустимого и ………………
- проведение и анализ эмпирического исследования особенностей супружеских отношений, в семьях предпринимателей ведущих совместный бизнес по сравнению с отношениями в семьях с различными сферами деятельности;
формирование личности и поведение детей заключается взначение имеет «качество» семьи, её воспитательная способность.
Цель исследования: изучение влияния детско-родительских отношений на межличностные отношения в семье.Предмет: процесс влияния детско-родительских отношений на межличностные отношения в семье. Проанализировать межличностные отношения в семье.
Изучение влияния семьи и семейных отношений на развитие личности ребенка также отражено в работах отечественных психологов и психотерапевтов: В.Целью исследования является изучение особенностей влияния особенностей родительского отношения на межличностные отношения ребенка младшего школьного возраста. Провести анализ влияния особенностей родительского отношения на развитие межличностных отношений младших школьников.
Список источников информации
1.Антонов, Г. В. Социология семьи: учеб.-метод. пособие / Г. В. Антонов ; ВолГУ, Каф. социологии и политологии. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2006. – 68 с.
2.Газета «Моя семья» №
42. Март 2008г.
3.Иванов C. Новое лицо брака в развитых странах// Население и общество. 2002. № 63.
4.Ковалёв С. В. Психология современной семьи.— М.: Сфера, 2006. — 345с.
5.Колышко, А.М. Психология самоотношения: уч. пособие / А.М. Колышко. – Гродно: ГрГу, 2004. – 102 с.
6.Методы социологического исследования / Осипов Г.Е. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. — 401 с.
7.Овчарова Р. Ф. Семейная академия: вопросы и ответы. — М.: Гардарика, 2006. – 460 с.
8.Плахов В. Д. Западная социология. Исторические этапы, основные школы и направления развития (XIX—XX вв.): Учебное пособие. СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. — с. 156.
9.Ромек В.Г. Развитие уверенности в межличностных отношениях // Журнал практического психолога, № 12, 2000, — 121с.
10.Социология семьи. Учебник / под ред. А. И. Антонов; О. В. Дорохина; В. М. Медков и др. М. ИНФРА-М. 2005. – 640с.
11.Тихонов А.П., Опубликовано: «Соционика, ментология и психология личности», 2000, № 6.
12.Шнейдер Л. Б. Семейная психология: учебное пособие для вузов / Л. Б. Шнейдер. — Изд. 3-е. М.: Деловая книга, 2007. – 122с.
список литературы
