Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Введение 3
1. Менеджмент как искусство постановки и достижения цели 4
2. Современные основы, технологии и проблемы менеджмента 9
Заключение 11
Список использованной литературы 13
Содержание
Выдержка из текста
В последнее десятилетие в результате процессов глобализации заметно усилилось соперничество, которое ведут между собой компании. Конкурентная борьба заставляет быстрее повышать эффективность, искать пути снижения издержек, увеличения доходов и роста производительности труда. Преимущество над конкурентами по эффективности уже не просто желательно — оно совершенно необходимо. В современных условиях трудно поддерживать высокую рентабельность только за счет жесткой экономии, невозможно и получать прибыль лишь за счет сокращения издержек. Чтобы соответствовать изменениям внешней среды и противостоять конкурентам, потребуется не только разрабатывать новые стратегии эффективности и внедрять инновации, но и модифицировать систему управления персоналом. Главное оружие контролера — мнение, основа контроля — фундаментальные знания и умение проверять.
Большое значение для его деятельности имеют ум, глубина и широта, мобильность и скорость, самостоятельность и целеустремленность, критичность и гибкость. Самая первая заповедь контролера — быть принципиальным, строго придерживаться в отношениях с подконтрольными субъектами норм этики. Любое отступление от них — потеря авторитета контролера и престижа органа контроля. Коллектив фирмы, проверяемого подразделения нуждается в объективной информации обо всем, что касается его деятельности, нуждается в честной оценке своих общих дел и каждого участника трудового процесса в частности. Анализ и синтез — умозаключением контролера, отображающего те или другие действия проверки. Можно действовать шаг за шагом — фактически, не прибегая ни к анализу, ни к синтезу. Действия контролера заключаются в наблюдении того, что осуществляется, и в фиксировании этих наблюдений с той или другой целью.
Главное оружие менеджера – развитие знаний, мастерства, Основа самоменеджмента — фундаментальные знания и умения. Большое значение для его деятельности имеют ум, глубина и широта, способность к саморазвитию, самостоятельность и целеустремленность, критичность и гибкость.
Поставленные в исследовании задачи определили необходимость использования различных методов исследования, в том числе методов научного познания, включающих сравнительный анализ, логический метод, обеспечивший обоснованное раскрытие природы, сущности и содержания предмета исследования, также использовались такие методы, как сравнение, и др.
В настоящее время трудно назвать более важную и многогранную сферу деятельности, чем управление, или менеджмент, от которого в значительной мере зависят и эффективность производства, и качество обслуживания населения.
В общем, менеджмент можно представить как науку и искусство побеждать, умение добиваться поставленных целей, используя труд, мотивы поведения и интеллект людей.Цель работы – охарактеризовать менеджмент как искусство управления.- охарактеризовать менеджмент как искусство управления на примере организации.
в) характерное наличие мощной мотивации и стойкости. Таким образом, творческое мышление можно определить как вид мышления, с новизной, нетрадиционностью, устойчивостью и трудностью в формулировании трудности.
Отличительными особенностями менеджмента является то, что он ори-ентирует предприятия на максимальное удовлетворение потребностей рынка, на непрерывное повышение эффективности производства, на свободу приня-тия решений, на разработку стратегических целей и программ, а также, в за-висимости от конъюнктуры рынка, их постоянную корректировку.
Менеджмент представляет собой науку о том, как добиться успеха в управлении людьми в организации, как создавать и совершенствовать организации, обеспечивать их развитие и достижение ими поставленных целей наиболее эффективными способами при ограниченных факторах производства.Методы менеджмента — способы осуществления управленческой деятельности, применяемые для постановки и достижения целей организации.Содержание метода менеджмента в конечном счете сводится к ответам на вопросы: как, каким способом можно достичь цели управления?
С того времени, как человек стал осуществлять коллективную хозяйственную деятельность, появилась объективная необходимость в управлении. Началом отсчета времени возникновения менеджмента считают появление письменности в Древнем Шумере (5 тыс.В настоящее время трудно назвать более важную и многогранную сферу деятельности, чем управление, или менеджмент, от которого в значительной мере зависят и эффективность производства, и качество обслуживания населения.
Одной из ключевых составляющих стратегического управления является стратегия. Стратегическое управление и планирование определяют цель движения вперед. Стратегическое планирование представляет собой процесс выбора целей и путей их достижения, обеспечивает основу для всех управленческих решений, функционирования организации, мотивации и контроля. Не используя преимущества стратегического планирования, организация в целом и отдельные ее члены будут лишены четкого способа оценки и направления работы предприятия. Процесс стратегического планирования обеспечивает основу для управления членами организации.
Список источников информации
1. Кныш М.И. Конкурентные стратегии: Учеб. пособие. — СПб, 2011. 305 с.
2. Коробейников О.П., Колесов В.Ю., Трифилова А.А. Стратегическое поведение: от разработки до реализации // Менеджмент в России и за рубежом. — 2011. — N 3.
3. Аньшин В.М. Инновационная стратегия фирмы: Учебное пособие. — М: РЭА им. Г.В. Плеханова, 2011. — 67 с.
4. Томпсон А.А. мл., Стрикланд А.Дж. III. Стратегический менеджмент. Концепции и ситуации. — 9-е изд. — М.: ИНФРА-М, 2010. 59 с.
5. Маркова В.Д., Кузнецова С.А. Стратегический менеджмент. — Новосибирск: Сибирское соглашение, 2010. – 282 с.
6. Агарков, А.П. Теория организации. Организация производства [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А.П. Агарков, Р.С. Голов, А.М. Голиков. – Под ред. А.П. Агаркова. — М.: Дашков и К°, 2012 – 271 с. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/115570/ — Загл. с экрана.
7. Александров, Д. В. Инструментальные средства информационного менеджмента. CASE-технологии и распределенные информационные системы [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Д.В. Александров. — М.: Финансы и статистика, 2011. — 225 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/85069/ — Загл. с экрана.
8. Батурин, В.К. Общая теория управления [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.К. Батурин. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 488 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/117038/. — Загл. с экрана.
9. Баронов, В. В. Информационные технологии и управление предприятием [Электронный ресурс]: учеб.-практ. пособие /В.В. Баронов, Г.Н. Калянов, Ю.Н. Попов, и др. — М.: Компания АйТи, 2010. — 328 с: ил. — Режим доступа:http://www.biblioclub.ru/book/85096/. — Загл. с экрана.
10. Венделева М.А., Вертакова Ю.В. Информационные технологии управления: учеб. для бакалавров. — М.: Юрайт, 2011. — 436 с.
11. Герчикова, И.Н. Менеджмент [Электронный ресурс]: учеб. пособие / И.Н. Герчикова.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 799 с. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/115014/. — Загл. с экрана.
12. Герчикова, И. Н. Менеджмент [Электронный ресурс]: учеб. — 4-е изд. , перераб. и доп. — М . : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 511 с. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/114981/. — Загл. с экрана.
13. Горбовцов, Г. Я. системы управления проектом [Электронный ресурс]: учеб.пособие / Г.Я. Горбовцов. — М.: Евразийский открытый институт, 2011. — 341c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/93147/. — Загл. с экрана.
список литературы
