Пример готовой курсовой работы по предмету: Культурология
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. МЕСТО И РОЛЬ МЕТОДИКИ ИГРОВОГО ОБЩЕНИЯ
1.1 Методика игрового общения в современной школе
1.2 Музей как пространство культуры
ГЛАВА
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ «СОКРОВИЩА МУЗЕЯ»
2.1 Пояснительная записка к курсу
2.2 Программа курса
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ (МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЯМ)
1.1 СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ИГРОВОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «ОТ РОЖДЕСТВА ДО КРЕЩЕНИЯ»
1.2 МАСЛЕНИЦА
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Выдержка из текста
Методика игрового общения в начальных классах в современной школе
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Алексеева В. В. Эстетическое и художественное воспитание//Роль художественных музеев в эстетическом воспитании школьников. М., 1973.
2.Аникеева Н.П. Воспитание игрой. М., 1983.
3.Ермолаева М.Г. Игра в образовательном процессе. СПб, 2005.
4.Кучмаева И.К. Культурное наследие: современные проблемы. — М. — 1987.
5.Музейная педагогика в школе. СПб., 1994.
6.Образовательная деятельность художественного музея (труды научно-практического центра по проблемам музейной педагогики).
Вып. IV. СПб., 1995.
7.Репринцева Е.А. Игра в образовании ребенка: от прошлого к настоящему. Курск, 2004.
8.Столяров Б.А., Бойко А.Г. Концепция и программа эстетического воспитания молодежи в условиях взаимодействия школы и музея. — Санкт-Петербург, 2001.
9.Шмаков С.А. Игры учащихся – феномен культуры. М., 1994.
