Содержание
Введение 3
Глава 1. Среда исполнителя Рисователь – его место в преподавании информатики 5
1.1 Особенности преподавания информатики в школе 5
1.2 Среда программирования КуМИР 9
1.3 Основы работы в Рисователе 13
Глава 2. Методические рекомендации преподавания алгоритмизации в среде исполнителя Рисователь 16
2.1 Особенности преподавания алгоритмизации в школе 16
2.2 Методические рекомендации преподавания алгоритмизации в среде исполнителя Рисователь 20
Заключение 26
Список литературы 28
Приложение 1. 31
Приложение 2 37
Выдержка из текста
Система КуМИР — позволяет создавать, отлаживать и выполнять программы на универсальном языке программирования КуМИР. КуМИР является учебной системой. Ученик, никогда ранее не программировавший, может начать писать и выполнять алгоритмически относительно несложные программы через небольшое время после знакомства с системой [5].
В то же время система КуМИР позволяет создавать достаточно большие и сложные программы. Во время редактирования программы система Кумир автоматически производит синтаксический разбор и сообщает о найденных ошибках.
Список использованной литературы
1. Бражникова О. В. Развитие алгоритмического мышления при изучении основ программирования в средней школе // Электронное периодичное научное издание «Информационные технологии в образовании». Выпуск №2 (2) от 30 сентября 2013 г (дата публикации 30.09.2013) Интернет-источник. Режим доступа: http://журнал.ито.рф/thematic-catalog/770/ (дата обращения 22.04.2015)
2. Еремеева Н.Н. Формирование алгоритмического мышления у школьников в ходе групповой работы. // Пермский педагогический журнал. – 2013. — №4. — с. 86-89
3. Еремина И.К. Изучение основ алгоритмизации в 9-м классе на базе системы КуМир. Интернет-источник. Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/563569/
4. Знакомство с системой программирования КУМИР. Интернет-источник. Режим доступа: http://www.youtube.com/watch?v=QkoPUS-9YrE (дата обращения 23.04.2015)
5. Комплект Учебных МИРов. Интернет-источник. Режим доступа: http://lpm.org.ru/kumir2/ (дата обращения 23.04.2015)
6. Константинова С.А. КуМир. Интернет-источник. Режим доступа: https://sites.google.com/site/informvrangel/services/kumir (дата обращения 23.04.2015)
7. Копаев А.В. О практическом значении алгоритмического стиля мышления // Информационные технологии в общеобразовательной школе. — 2003. — № 6. — с.6-11
8. Крупина Т.В. Решения задач как средство развития алгоритмического учащихся.//Информатика в школе.-2009.-№6 с. 43-50
9. Курс алгоритмизации с использованием исполнителей системы Кумир и автоматического тестирования. Интернет-источник. Режим доступа: http://server.179.ru/wiki/?page=DenisKirienko/Kumir (дата обращения 23.04.2015)
10. Кушниренко А. Г., Леонов А. Г. и др. Новые возможности системы КуМир. Шестая конференция «Свободное программное обеспечение в высшей школе»: Тезисы докладов / Переславль, 29–30 января 2011 года.М.: Альт Линукс, 2011. — 94 с. : ил.
11. Лазарева С.Ю., Фатеева Е.Ю. Развитие творческих способностей ребенка младшего школьного возраста. Интернет-источник. Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/313562/
12. Мароченкова О.Н. Урок. Знакомство с интерфейсом программы Кумир. Программирование на Алгоритмическом языке. Интернет-источник. Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/16/urok-znakomstvo-s-interfeysom-programmy-kumir (дата обращения 23.04.2015)
13. Мирончик Е.А. Развитие логического и алгоритмического мышления учащихся на уроках информатики.//Информатика и образования.-2008.-№4.с.17-19
14. Планета информатики. Задачи с использованием КуМИРа. Интернет-источник. Режим доступа: http://www.inf1.info/ (дата обращения 23.04.2015)
15. Планирование по информатике. Интернет-источник. Режим доступа: http://www.uchportal.ru/load/21 (дата обращения 23.04.2015)
16. Поляков К. КуМир. Интернет-источник. Режим доступа: http://kpolyakov.narod.ru/school/kumir.htm (дата обращения 23.04.2015)
17. Прищепа Т.А. Преподавание программирования в среде КуМир. Методическое пособие /Томский государственный университет – Томск. 2002.
18. Программы по информатике. Интернет-источник. Режим доступа: http://www.krippo.ru/informatika/117(дата обращения 23.04.2015)
19. Работа в КуМИРе. Интернет-источник. Режим доступа: http://internika.org/category/tegi/kumir (дата обращения 23.04.2015)
20. Страхова Н.М. Новые подходы к организации образовательного процесса.// Завуч начальной школы.- 2003 г. — № 3.- с.107.
21. Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей.- Ярославль. -1997г.-с.138.
22. Тематическое планирование (программы). Интернет-источник. Режим доступа: http://www.zavuch.ru/methodlib/208/?pg=3(дата обращения 23.04.2015)
23. Удалова Т.Л., Ануфриева М.В. Информатика. КуМИР. — Саратов: Лицей, 2012. — 144 с.