Пример готовой курсовой работы по предмету: Физическая культура
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Понятие, технические элементы и регламентированные правила европейского танца «Медленный вальс» 6
1.1. Медленный вальс и его характерные особенности 6
1.2. Характеристика общих правил и фигур медленного вальса 9
Глава
2. Методические особенности постановки конкурсной вариации танца «Медленный вальс» в соответствии с требованиями танцевального спорта 15
2.2. Поэтапная методика постановки вариаций в медленном вальсе 15
2.2. Разработка структуры занятия по составлению и отработке конкурсных вариаций медленного вальса 24
Заключение 31
Список литературы 32
Приложения………………………………………………………………………………………………….34
Выдержка из текста
Введение
Актуальность исследования. История развития бальных танцев тесно связана с историей нашего общества. Изменения, которые происходили в экономической, социальной, политической сфере жизни, уровень общей культуры общества находят свое отражение в художественном творчестве народа, а соответственно, и в бальном хореографии. Бесспорно, что к созданию и развитию бальных танцев приобщило свою фантазию и талант не одно поколение талантливых хореографов, музыкантов, исполнителей и педагогов. Таким образом, бальный танец как один из видов хореографического искусства является специфической формой отражения исторической действительности.
Бальный танец как историческое явление своими корнями уходит в бытовые формы народного танца. На определенном этапе раскола общества на классы появились салонные или бальные танцы. В их основу легли бытовые народные танцы, которые видоизменялись под влиянием норм этикета и уклада жизни привилегированных слоев общества (например, крестьянский бранль — и салонные басдансы; народный контрданс — и салонные лансье и т.д.).
Ведущее место в XIX в. принадлежит вальсу. Проникновение вальса на балы шло постепенно. Известно, что вращательные движения в танцах появились задолго до рождения специальной вальсовый музыки. Слово же «вальс» вошло в обиход уже в XVIII в. Это видно из названий танцев «Вальдано», «поечен», что означает «крутиться», «скользить». Среди старых песенок Германии и Австрии найдется много таких, которые пелись в ритме вальса. Под их нехитрую мелодию танцевали Дрейер, лендлер, ленчор (вероятно, именно из этой группы танцев вышел вальс).
Народное происхождение вальса бесспорно.
Родился и расцвел вальс в Вене, но в разных странах этот «король» танцев приобретал тех или иных национальных черт. Так появился английский вальс, венгерский вальс, вальс-мазурка и т. П. Очень распространен был вальс втроем — Альман и вальс в два па, который часто называли русским. Возникли танцы, куда вальс входил как необходимая часть танца. Например, па де труа состоял из менуэта, мазурки и вальса.
Широкое распространение танцев привело к организации специальных танцевальных классов, где учителя-профессионалы обучали бального танца, создавали новые его композиции. Особенно высоко ценились преподаватели-французы, ведь именно их родина считалась законодательницей бальных танцев, диктовала всему миру манеру их исполнения. Постепенно первенство Франции стали перехватывать Австрия, а затем и Россия. Год появления: 1923-1924.
Предшественниками медленного вальса, который в некоторых странах называют английским вальсом, а в Англии коротко УТШ — были венский вальс и вальс бостон, который появился в начале XX века в США.
Медленный вальс — это свинговый, двигательно-пространственный танец, который танцуется по линиям под углом. На сегодня очень важными являются именно конкурсные программы, поскольку по факту – это оценка мастерства танцора, его «лицо» в танце. Однако, зачастую при постановке программ возникает ряд разногласий. В частности, это касается постановки вариаций для конкурсной программы. Вся проблема в соответствии предлагаемой вариации официальным правилам и регламенту, поскольку именно это формирует оценку. Поскольку вариации – важнейший инструмент, позволяющий танцорам поставить танец под незнакомую конкурсную музыку в рамках конкурса, на сегодня методика постановки вариаций оставляет открытыми множество вопросов, именно поэтому мы считаем тему «Методика постановки конкурсной вариации танца «Медленный вальс» в соответствии с требованиями танцевального спорта» актуальной и своевременной.
Цель исследования: систематизировать методические подходы к построению конкурсных вариаций в танце «Медленный вальс» с тем, чтоб заявленная программа соответствовала требованиям танцевального спорта.
Объект исследования: методика постановки танца «Медленный вальс»
Предмет исследования: постановка конкурсных вариаций танца «Медленный вальс» в рамках требований танцевального спорта.
Задачи исследования:
1. Дать определение понятию « Медленный вальс» и выделить его характерные особенности;
2. Охарактеризовать общие правила и фигуры медленного вальса;
3. Сформулировать поэтапную методику постановки вариаций в медленном вальсе;
4. Разработать структуру занятия по составлению и отработке конкурсных вариаций медленного вальса у начинающих танцоров
Структура исследования: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы и изложена на 34 страницах. В работе имеются приложения.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Балет. Танец. Хореография : краткий словарь танцевальных терминов и понятий / сост. Н. А. Александрова. — 2-е изд., испр. и доп. — СПб. : Планета музыки, 2011.
2. Беликова А.Н. Современные бальные танцы // «Советская Россия», М.,1981 – 110 с.
3. Вашкевич Н.Н. История хореографии всех веков и народов / Н. Н. Вашкевич ; [вступ. ст. "Балет и судьба : творческий путь Николая Вашкевича" М. А. Антипова].
- Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2009. — 190,
4. Гутковская С.В. Основы сочинения хореографической композиции : учебно-методическое пособие для студентов вузов по специальности 1-17 02
0. Хореографическое искусство. Ч. 1 / С. В. Гутковская. — Минск : [б. и.], 2011. — 135 с
5. Захаров Р.Вл. Сочинение танца : страницы педагогического опыта : [учебное пособие для студентов театральных вузов и институтов культуры]
/ Р. В. Захаров. — Москва : Искусство, 1983. — 223,
6. Кондратенко Ю.А. Система художественного языка танца: специфика, структура и функционирование : автореф. дис. … д-ра искусствоведения / Ю. А. Кондратенко ; Мордов. гос. ун-т им. Н. П. Огарева. — Саранск, 2010.
7. Современный спортивный бальный танец: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития : Межвузовская научно-практическая конференция, 22 февраля 2013 г. — СПб. : СПбГУП, 2013. — 64 с.
8. Соколовский Ю.Г. Основы педагогики бальной хореографии: Учеб. пособие. – М.: Просвещение, 1999. – 298 с.
9. Стриганова В.М., Уральская В.И. Современный бальный танец // «Просвещение», М., 1978. – 430 с.
10. Техника исполнения европейских танцев: В 4 ч. / Пер. с английского и ред. Ю. Пина / Лондон-Санкт-Петербург, 1996. – 240 с.
11. Хруцкая Г.А. Работа над постановкой танца: методические рекомендации по предмету "Искусство балетмейстера" / Г. А. Хруцкая. — Могилев : МГУ им. А. А. Кулешова, 2004. — 21,
12. Хью Говард. Техника бального танца. — Британская ассоциация учителей танцев. — Глазго, 1997г.
13. Laird W. The Laird Technique of Latin Dancing. The Commemorative Edition / W. Laird. — Brighton : International Dance Publications, 2003.
14. Vermey R. Thinking, Sensing and Doing in Latin American Dancing /R. Vermey. — Kastell : Kastell Verlag, 1994.
