Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Содержание
Список литературы
1. Альчидеева, Е.Ф, Синельников, А.Б. Многодетная семья в современной России // Семья в России, 2008 — № 2 – С. 102-107
2. Анализ социально-экономического положения многодетных семей /Авторский коллектив: Л.М.Прокофьева (руководитель), Л.Н.Овчарова (ответственный исполнитель), В.И.Гришанов, А.К.Гузанова, И.И.Корчагина, И.В.Корхова, Н.М.Павлова, Р.И.Попова, Д.О.Попова (раздел 3) // Доклад на III Всероссийской конференции «Многодетная семья в современной России». – 2009 – 318 с.
3. Аседова Э.М. Многодетная семья и ее проблемы // Современные проблемы культуры и воспитания. Выпуск 3. / Под ред. З.М. Магомедовой. — Махачкала: ДГПУ, 2009. — С. 41-48.
4. Беличева С.А. Превентивная психология в подготовке социальных педагогов и психосоциальных работников./ С.А. Беличева. – СПб.: Питер, 2012. – 336 с.
5. Бодрова Т.А., Рыбакова Н.А. Социальная работа с многодетной семьей // Российский журнал социальной работы, 2011 — № 7 – С. 45-52
6. Госпорьян, А., Новикова, М. О системе социального обслуживания семьи и детей // Социальное обеспечение, 2009 — № 7 — С.14-20.
7. Дивицына Н.Ф. Семьеведение. Учебное пособие. / Многодетная семья и ее социальная защита – М.: ВЛАДОС-пресс, 2006 – 471 с.
8. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / О.А. Карабанова. – М.: Издат. центр «Академия», 2007 – 324с.
9. Кнейс Н. Как повысить общественный престиж многодетных семей? // Северная надбавка, 2012. — № 6 – С.6
10. Конвенция о правах ребенка и законодательство Российской Федерации: справочник / М-во труда и соц. развития Рос. Федерации, Департамент по делам детей, женщин и семьи, Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания; [сост.: В. В. Бараташвили и др.].
- 3-е изд., доп. и перераб. — М.: Гос. НИИ семьи и воспитания, 2008 (ПИК ВИНИТИ).
- 335 с.
11. Листратенко Н.П. Семейные взаимоотношения и их влияние на развитие ребенка // Социальная педагогика. – 2006. – № 2. – С. 88- 95.
12. Новокшонова Г.А. Многодетные семьи — как им помочь? // Народное образование, 2009 — № 3 – С. 34-43
13. Олиференко Л. Я. и др. Социально-педагогическая поддержка детей «группы риска»: Учеб. пособие для студентов высших учеб. заведений/ Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева — М.: Академия, 2002 -С.92-94.
14. О мерах социальной поддержки многодетных семей в Магаданской области.// Магаданская правда — № 62 – 2011 – С.8
15. Осипова И.И. Установление контактов с семьей в процессе патронажа: методики и технологии // Отечественный журнал социальной работы. — 2008. — № 7. — с. 66-75.
16. Основы психологии семьи и семейного консультирования /Под общей ред. Н.Н. Посысоева. — М.: АСТ, 2004. – 475 с.
17. Першикова, В.В. Социальный патронаж семьи: помощь родителям и детям / ВВ Першикова // Отечественный журнал социальной работы. — 2009. — № 1. — с. 69-72.
18. Программа государственной поддержки многодетных семей в РФ на 2008-2015 годы (Проект) //http://mnogodetki.line.su
19. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. пособие: В 2 кн. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гуманит. Центр ВЛАДОС, 2006 – 477 с.
20. Смирнова Е.О. Психологический анализ трудностей матери в отношениях с ребенком // Семейная психология и семейная психотерапия. – 2006. – № 1. С. 100-109.
21. Соколова Л.А. Особенности межличностных отношений в городской многодетной семье// Тенденции развития современной семьи. — М., 2007. С. — 79-90
22. Социальная работа: Учеб. пособие для бакалавров / Отв. ред. Е.И. Холостова. — М.: Дашков и Ко — 2012. – 612 с.
23. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учеб. пособие / Под ред. проф. П.Д. Павленко. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2008. — 596 с.
24. Турбалев Д., Павленко О. Социальные выплаты, льготы и гарантии семьям, имеющим детей // Экономика и жизнь, 2008 — № 3 – С. 104-119
25. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. — М.: «Академия», 2008. — 272с.
26. Шеляг Т.В. Социальный статус многодетных семей и их способность к самопомощи // Социальная педагогика — 2008. — № 3. — с.33-51
27. Шеляг Т.В, Принципы социальной работы с семьей. // Проблемы социальной работы в России (Материалы XVIII национальной конференции).
М.: Институт социальной работы, 2011. — 266 с. С.129-133
Выдержка из текста
Семья – один из важнейших воспитательных институтов, роль и значение, которого в формировании личности трудно переоценить. В семье тесно сплетены супружеские, родительские и детские взаимоотношения.
Без учета семейного фактора невозможно решить многие социальные вопросы, связанные с воспитанием подрастающего поколения и устранением таких негативных явлений, как рост преступности в современном обществе, наркомании и алкоголизма.
Преодоление данных проблем во многом зависит от семьи, которая, по общему признанию большинства специалистов, не справляется со своими социальными функциями.
Исследователи, занимающиеся изучением проблем современной семьи, отмечают падение ее педагогического потенциала, престижа семейных ценностей, увеличение числа разводов и снижение рождаемости, рост преступности в сфере семейно-бытовых отношений и увеличение риска подверженности детей неврозам из-за неблагополучного психологического климата в семье. Эти и другие признаки дезорганизации семьи свидетельствуют о кризисе современного этапа ее развития и увеличении количества неблагополучных семейных союзов
Список использованной литературы
Библиография
1. Барсукова, Т. Социально-педагогическое сопровождение детей «группы риска» и их семей / Т. Барсукова // Социальная педагогика. – 2003. – № 1. – С. 17-24.
2. Голод, С. И. Состояние и перспективы развития семьи. Теоретико-типологический анализ. Эмпирическое обоснование / С. И. Голод, А. А. Клепин. – СПб. : Филиал института социологии РАН, 2007. – 25 с.
3. Гулина, М.А. Словарь-справочник по социальной работе / М.А. Гулина. – СПб. : Питер, 2013. – 317 с.
4. Гурко, Т. А. Трансформация института современной семьи / Т. А. Гурко / / Социс. – 2005. – № 10. – С. 95-99.
5. Лодкина, Т. Диагностика в работе семейного социального педагога Т. Лодкина // Деловой журнал для социальных работников и педагогов. – 2005. – № 2. – С. 54-59.
6. Нагавкина, Л.С. Социальный педагог: введение в должность. / Л.С. Нагавкина, О.К. Крокинская [и др.].
– СПб. : КАРО, 2000. – 272.
7. Нарицын, Н.Н. Ребенок без отца / Н.Н. Нарицын // Народный женский журнал. – 2006. – № 10. – С. 24.
8. Павленок, П.Д. Теория, история и методика социальной работы / П.Д. Павленок. – М. : ИТК Дашков, 2013. – 546 с.
9. Основы социальной работы / Под редакцией Н.Ф. Басова. – М. : Академия, 2004. – 288.
10. Ромм, М.В. Теория социальной работы: Учеб. Пособие. / М.В. Ромм, Е.В. Андриенко [и др.]
– Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2013. – 435 с.
11. Социальная педагогика: курс лекций / под общей ред. М.А. Галагузовой. – М. : ВЛАДОС, 2013. – 562 с.
12. Социальная работа: история, теория и практика: учеб.-метод. пособие для студентов, магистрантов, аспирантов и специалистов в области социальной педагогики, социальной работы / С.Я. Харченко, Н.С. Кратинов [и др.]
В 2 ч. – Ч. 1. – Луганск, 2013. – 446 с.
13. Социальная работа: учебн. пособие / под ред. В.И. Курбатова. – Ростов-н/Д. : Пресс, 2013. – 408 с.
14. Технологии социальной работы / под общ. ред. Е.И. Холостовой. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 512 с.
15. Тихонова, Н. Российская семья в начале века: ситуация удручающая // Воспитание школьников. – 2002. – № 3. – С. 29-34.
16. Фирсов, М.В. Теория социальной работы: Учебное пособие для студентов высш. учеб. Заведений / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. – М. : Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС, 2013. – 490 с.
17. Харчев, А.Г. Социология семьи / А.Г. Харчев. – М. : ЦСП, 2013. – 504 с.
18. Холостова, Е.И. Технологии социальной работы. – М. : Инфра-М, 2004. – 400.
19. Шакурова, М.В. Методика и технология работы социального педагога: учебн. пособие для студ. высш. пед. учебн. Заведений / М.В. Шакурова. – М. : Издательский центр «Академия», 2011. – 536 с
