Методы и методики оценки социального благополучия: комплексный анализ для академической работы

В современном мире, где экономические кризисы сменяются социальными потрясениями, а технологический прогресс порождает новые вызовы, концепция социального благополучия выходит на первый план как высшая социальная ценность и устойчивая мотивация активности человечества. Поиск путей к достойной и осмысленной жизни для каждого индивида и общества в целом превращается в одну из ключевых задач как для гуманитарных и социальных наук, так и для практической социальной работы. Это стремление, лежащее в основе человеческой деятельности на протяжении всей истории, сегодня приобретает особую актуальность, требуя максимально эффективного использования материальных и духовных ресурсов цивилизации для создания условий, в которых человек может реализовать свой потенциал.

Данная работа ставит своей целью комплексное исследование методов и методик оценки социального благополучия. Она будет структурирована таким образом, чтобы читатель, в частности студент гуманитарного или социального ВУЗа, смог получить исчерпывающий теоретический обзор, глубокий анализ отечественных и зарубежных подходов, а также ознакомиться с конкретными методиками и инструментами оценки. Мы последовательно пройдем путь от осмысления самого феномена социального благополучия и его теоретических концепций до рассмотрения практических инструментов измерения и перспектив их развития в условиях динамичных социальных трансформаций.

Теоретические основы социального благополучия: концепции и модели

Социальное благополучие — это не просто сумма материальных благ или отсутствие проблем; это сложный, многокомпонентный феномен, представляющий собой диалектическое единство объективных и субъективных аспектов. Его всеобъемлющий характер требует глубокого междисциплинарного анализа, выходящего за рамки отдельных дисциплин и объединяющего социологические, психологические, экономические, политические и даже экологические измерения. Именно такой подход позволяет увидеть полную картину человеческого состояния.

Определение и сущность социального благополучия

В академической среде не существует единого универсального определения социального благополучия, что свидетельствует о его многогранности и зависимости от контекста исследования. Однако можно выделить общие векторы понимания этого феномена.

В социологическом контексте социальное благополучие часто трактуется как удовлетворённость личности своим социальным статусом, актуальным состоянием общества, качеством межличностных связей и чувством общности. Это эмоционально-оценочное отношение индивидов к окружающей социальной реальности и своему месту в ней. На уровне социальных групп данное отношение трансформируется в социальные настроения, которые, в свою очередь, отражают степень социальной стабильности или нестабильности общества. Социологи А.А. Дрегало и В.И. Ульяновский расширяют это понимание, определяя социальное самочувствие как ценностно-эмоциональное отношение человека к своему социальному положению и уровню удовлетворения своих потребностей и интересов.

С точки зрения социальной психологии, социальное благополучие проявляется в динамичной системе позитивных социальных связей индивида, включающих дружбу, любовь и удовлетворённость общением. Субъективное благополучие в этой дисциплине часто связывается с достижением удовлетворённости в таких сферах, как успешный труд и гармоничные межличностные отношения, которые являются ключевыми субъективными характеристиками. Зарубежные исследователи, как правило, оценивают социальное благополучие через успешность физического, психического, социального и экономического функционирования индивида в социуме.

В социальной работе социальное благополучие выступает как высшая социальная ценность и устойчивая мотивация активности. Оно рассматривается в системе философско-аксиологических основ, где ценность означает личностную и социально-культурную значимость явлений. Стремление к благополучию во все времена было движущей силой для социальных субъектов, а современное понимание акцентирует внимание на максимально эффективном использовании всех доступных ресурсов для его достижения, поскольку это напрямую влияет на способность общества к развитию и инновациям.

Важно подчеркнуть, что социальное благополучие — это и объективное общественное явление, детерминированное повседневными условиями жизнедеятельности людей, где удовлетворяются их потребности, реализуются жизненные планы и социальные ожидания. Оно представляет собой интегральный показатель эффективности функционирования социальной сферы, отражающий социальное самочувствие, уровень благосостояния, качество жизни населения и выступающий индикатором социальной безопасности общественной системы.

Таким образом, понятие социального благополучия является сложным и многокомпонентным, охватывающим ценностные, социально-политические, экономические, психологические, медицинские и социально-экологические элементы. Оно включает экономические аспекты (уровень образования, занятость, доходы), экологические условия, социально-политическую стабильность и безопасность, медицинские показатели (здоровье), а также социокультурные и бытовые компоненты жизнедеятельности индивидов и местных сообществ.

Объективные и субъективные измерения благополучия

Для глубокого понимания социального благополучия крайне важно различать его объективные и субъективные измерения, а также осознавать их диалектическое единство. Это единство отражает гармонию внешнего и внутреннего в личности и обществе, предполагая как измеримую оценку социально-экономического положения индивида и его включённости в социальные сети, так и его личное, внутреннее оценивание условий и результатов своей жизнедеятельности.

Объективные характеристики благополучия выражаются в измеримых показателях, которые могут быть собраны и проанализированы статистически. К ним относятся:

• Уровень жизни и доходы: среднедушевой доход, прожиточный минимум, доступность благ и услуг, показатели дифференциации доходов, номинальная и реальная заработная плата, размер пенсии. В российском законодательстве достойный уровень жизни часто приравнивается к прожиточному минимуму, однако этот подход критикуется за неучёт многих реальных затрат, таких как жильё, образование и здравоохранение, что расходится с международными стандартами и искажает реальную картину.
• Образование и занятость: уровень образованности населения, показатели занятости, возможности для самореализации (особенно для молодёжи, для которой наличие работы и достойной оплаты труда, а также доступность качественного жилья, являются решающими факторами при выборе места жительства).
• Здоровье и медицинская помощь: показатели состояния здоровья населения, санитарное благополучие, доступность медицинской помощи.
• Безопасность: защищённость от преступных посягательств и террористических актов, продовольственная и экологическая безопасность.
• Социальная защищённость: наличие систем поддержки в случае невозможности обеспечить себя и семью.
• Политическая стабильность: общая устойчивость политической системы, влияющая на уверенность граждан в будущем.

Субъективные характеристики благополучия, в отличие от объективных, отражают внутреннее состояние человека, его личное восприятие и оценку своей жизни. Они менее поддаются прямому измерению, но имеют колоссальное значение для общего ощущения благополучия. К ним относятся:

• Уровень счастья и удовлетворённость жизнью: общая оценка человеком своей жизни и эмоциональное состояние.
• Личностный рост и развитие: ощущение непрерывного самосовершенствования и реализации потенциала.
• Психологическое благополучие: комплексное состояние, включающее позитивную оценку себя (самопринятие), хорошие отношения с окружающими, автономию, способность управлять окружающей средой, наличие цели в жизни и чувство личностного роста.
• Осознание себя частью общества: чувство принадлежности к сообществу, гражданское самосознание.
• Межличностные взаимоотношения: качество связей с семьёй, друзьями, в трудовом коллективе.

Взаимосвязь между этими двумя измерениями является ключевой. Например, высокий уровень доходов (объективный показатель) не гарантирует счастья (субъективный показатель), если человек чувствует себя одиноким или нереализованным. И наоборот, человек может испытывать высокое субъективное благополучие, несмотря на объективно сложные условия, благодаря крепким социальным связям или сильной внутренней мотивации. Для молодого населения, например, возможность самореализации (субъективный фактор) тесно связана с наличием работы и достойной оплаты (объективные факторы), а также с доступностью качественного жилья. Отсюда следует, что государственная политика должна учитывать оба аспекта, создавая не только материальные, но и социальные условия для полноценной жизни.

Основные теоретические подходы к пониманию благополучия

Теоретическое осмысление благополучия в различных научных дисциплинах привело к формированию нескольких ключевых подходов, каждый из которых акцентирует внимание на своих аспектах. Среди них выделяют гедонистические, эвдемонистические теории, теории желаний и теории объективного списка.

Гедонистический подход

Этот подход, имеющий глубокие корни в античной философии, фокусируется на достижении удовольствия и избегании боли как центральных компонентах благополучия. В контексте современной психологии и социологии, гедонистическое благополучие рассматривается как состояние, характеризующееся преобладанием позитивных эмоций и отсутствием негативных аффектов. Это не просто мгновенное наслаждение, но и общая удовлетворённость жизнью, которая оценивается через баланс приятных и неприятных переживаний. Российская психология также изучает гедонистический подход, подчёркивая его отличие от эвдемонистического, поскольку он сосредоточен на переживаниях и аффектах, а не на реализации потенциала.

Эвдемонистический подход

Эвдемонистический подход, основывающийся на философии Аристотеля (его концепции эвдемонизма), трактует благополучие не как удовольствие, а как реализацию человеком собственного потенциала, развитие добродетелей и рациональности, что в конечном итоге приводит к высшему благу. В современной психологии это направление активно развивается, в частности, в работах Кэрол Рифф (K. Ryff). Она выделяет шесть ключевых компонентов психологического благополучия, которые являются ярким воплощением эвдемонистических идей:

1. Самопринятие: позитивная оценка себя, своего прошлого и своей жизни в целом.
2. Позитивные отношения с окружающими: способность к тёплым, доверительным, близким отношениям.
3. Автономия: независимость, способность следовать собственным убеждениям и ценностям, противостоять социальному давлению.
4. Управление окружающей средой: компетентность в управлении повседневной жизнью, способность создавать или выбирать условия, соответствующие личным потребностям и ценностям.
5. Цель в жизни: наличие смысла, направления и убеждений, придающих жизни значимость.
6. Личностный рост: чувство непрекращающегося развития, самореализации, открытость новому опыту.

В отечественной науке также активно анализируется модель социального благополучия К. Кейеса, рассматривающая единство различных компонентов, схожих с моделью Рифф, но с акцентом на социальные аспекты. В рамках эвдемонистического подхода смысл жизни признаётся одним из основных факторов психологического благополучия, что отличает его от поверхностного гедонизма.

Теории желаний

Эти теории определяют благополучие как исполнение желаний индивида. Суть подхода заключается в том, что человек считается благополучным, если его желания, цели и стремления достигаются. Ярким примером является теория 16 основных желаний Стивена Райсса, которые были выявлены путём факторного анализа 328 изначальных целей на основе опроса 6000 человек. Эти желания, такие как власть, романтика, бережливость, любопытство, честь и другие, формируют индивидуальный профиль мотивации и, соответственно, влияют на ощущение благополучия при их удовлетворении. Опросы российского населения подтверждают важность исполнения желаний: среди главных фигурируют здоровье, счастье, финансовое благополучие, а также конкретные материальные блага (путешествия, новые автомобили, квартиры) и семейные ценности.

Теории объективного списка

В отличие от предыдущих подходов, которые в той или иной степени опираются на субъективные переживания или желания, теории объективного списка предполагают, что благополучие основано на наборе объективно «хороших» для человека вещей, независимо от его желаний или ощущений удовольствия. Эти вещи, как правило, считаются универсально ценными для человеческого существования. В контексте социального благополучия в российской науке к таким объективно хорошим вещам относятся измеримые показатели, такие как уровень образования, занятость населения, уровень безопасности, здоровья и политическая стабильность. Эти теории утверждают, что определённые условия или достижения являются необходимыми для благополучной жизни, даже если человек сам этого не осознаёт или не испытывает от них прямого удовольствия, что подчёркивает важность системного государственного подхода к обеспечению этих условий.

Междисциплинарный характер изучения благополучия:

Проблема благополучия не ограничивается одной дисциплиной. В психологии она часто изучается в рамках психологии развития, психологии личности и клинической психологии, с акцентом на психологическое благополучие, субъективное ощущение счастья и общей удовлетворённости. Отечественные психологи активно развивают это направление, определяя субъективное благополучие как собственное отношение человека к своей личности и жизни, характеризующееся переживанием удовлетворённости.

Социология, в свою очередь, выделяет направления изучения социального благополучия как объекта (общества) и как субъекта (индивида). Изучение общества как объекта включает анализ экономических, экологических, социальных кванторов, уровня безопасности, здоровья и политической стабильности. Изучение индивида как субъекта фокусируется на уровне счастья, удовлетворённости жизнью, личностном росте, психологическом благополучии и межличностных отношениях. Анализ субъективного социального благополучия россиян показывает влияние таких факторов, как «Ситуация в микромире» (семья, ближайшее окружение), «Базовые потребности», «Локальное сообщество» и «Взаимоотношения с государством».

Экономический подход, эволюционируя от классического фокуса на материальном благосостоянии, сегодня дополняет его критериями здоровья, образования, занятости и потребления. Современные российские исследования включают анализ уровня образованности, доходов, занятости, а также показателей среднедушевого дохода, прожиточного минимума и доступности благ и услуг.

Такое разнообразие подходов и концепций свидетельствует о том, что концептуализация социального благополучия выходит за рамки отдельных дисциплин, требуя междисциплинарного подхода для создания наиболее полной и адекватной картины.

Методологические подходы к оценке социального благополучия

Оценка социального благополучия — сложная задача, требующая применения разнообразных методологических подходов. Она не может быть сведена к простому суммированию показателей, поскольку затрагивает как измеримые объективные условия, так и глубоко субъективные переживания индивидов. В связи с этим в социологии, психологии и социальной работе используются количественные, качественные и смешанные методы исследования.

Общие принципы и подходы к измерению

Измерение социального благополучия сталкивается с рядом фундаментальных вызовов, среди которых выделяются универсализм и проблемы социокультурного измерения. Что считается «благополучным» в одной культуре или экономическом контексте, может быть совершенно иначе воспринято в другом.

Универсализм и культурная специфика:

С одной стороны, существуют универсальные потребности и ценности, такие как здоровье, безопасность, доступ к пище и воде, которые являются фундаментом благополучия для любого человека. Международные индексы, такие как Индекс развития человеческого потенциала (HDI), стремятся уловить эти универсальные аспекты. С другой стороны, интерпретация и приоритетность этих ценностей, а также желаемые формы их реализации, глубоко укоренены в культурном, историческом и социально-экономическом контексте. Например, понятие «достойного уровня жизни» в российском законодательстве, приравнивающее его к прожиточному минимуму, критикуется за неучёт многих реальных потребностей и затрат, что существенно отличает его от международных подходов. Это подчёркивает необходимость учитывать тип экономики, историческое развитие и уникальные условия местного соо��щества при разработке и применении методик оценки.

Количественные методы используются для измерения объективных и некоторых субъективных аспектов благополучия в больших масштабах. Они включают:

• Опросы и анкетирование: стандартизированные вопросы позволяют собирать данные от большого числа респондентов, используя шкалы (например, шкалы удовлетворённости жизнью, счастья), индексы (например, индексы социального самочувствия). Преимущество: возможность статистической обработки, выявления тенденций, сравнения групп. Недостаток: ограничение глубины понимания, риск упрощения сложных феноменов.
• Статистический анализ: использование официальных данных (Росстат, ООН, ОЭСР) по доходам, занятости, здоровью, образованию, преступности для построения индексов и оценки динамики. Преимущество: высокая надёжность данных, возможность межстрановых сравнений. Недостаток: данные могут не отражать субъективное восприятие, агрегированные показатели могут скрывать проблемы отдельных групп.

Качественные методы позволяют глубоко изучить субъективные переживания, смыслы и интерпретации благополучия индивидами и группами. Они включают:

• Глубинные интервью: дают возможность раскрыть личные истории, ценности, мотивы, которые не могут быть уловлены стандартизированными опросами. Преимущество: глубина понимания, контекстуализация. Недостаток: малый объём выборки, сложность обобщения.
• Фокус-группы: позволяют изучить коллективные представления, дискуссии, социальные нормы, связанные с благополучием. Преимущество: выявление групповой динамики и коллективных смыслов. Недостаток: возможное влияние группового давления.
• Нарративные исследования: анализ личных историй и рассказов о жизни, позволяющий понять, как люди конструируют своё благополучие. Преимущество: целостное понимание жизненного пути.

Смешанные методы комбинируют количественные и качественные подходы, стремясь получить максимально полную картину. Например, сначала проводится масштабный опрос для выявления общих тенденций, а затем глубинные интервью с представителями разных групп для понимания причин этих тенденций. Этот подход позволяет преодолеть недостатки каждого метода в отдельности и создать более валидную и надёжную оценку социального благополучия.

Индикаторы и параметры измерения социального благополучия

Для оценки такого сложного феномена, как социальное благополучие, требуется тщательно разработанная система индикаторов и параметров, охватывающих как индивидуальный, так и коллективный уровни. Эти индикаторы формируются на основе междисциплинарного подхода и включают широкий спектр социально-экономических, демографических, культурных и психологических факторов.

Социально-экономические факторы:
Эти показатели традиционно лежат в основе оценки благополучия и отражают материальные условия жизни.

• Уровень жизни и доходы:
  • Среднедушевые номинальные и реальные доходы: ключевой показатель покупательной способности и благосостояния.
  • Показатели дифференциации доходов: отражают социальное неравенство, например, коэффициент Джини или соотношение доходов 10% самых богатых и 10% самых бедных.
  • Номинальная и реальная начисленная средняя заработная плата: индикатор трудовых доходов.
  • Средний и реальный размер назначенной пенсии: отражает благополучие старшего поколения.
  • Величина прожиточного минимума и доля населения с доходами ниже прожиточного уровня: базовый индикатор бедности.
  • Доступность благ, услуг и должностей: возможность приобретать необходимые товары, пользоваться качественными услугами (образование, медицина) и иметь доступ к престижным рабочим местам.
• Занятость и рынок труда:
  • Уровень занятости и безработицы: отражает доступность рабочих мест и экономическую активность населения.
  • Качество рабочих мест: условия труда, уровень оплаты, возможности для профессионального роста.
  • Возможности для самореализации: для молодого населения, например, наличие работы с достойной оплатой и доступность качественного жилья являются решающими при выборе места проживания.

Демографическое развитие:

• Показатели рождаемости и смертности: отражают общее состояние здоровья и уверенность в будущем.
• Ожидаемая продолжительность жизни: один из ключевых интегральных индикаторов здоровья и качества жизни.

Образовательный и научный потенциал:

• Уровень образования населения: доступность и качество образования, доля населения с высшим и средним специальным образованием.
• Инвестиции в науку и инновации: показывают потенциал для будущего развития и улучшения качества жизни.

Уровень медицины и здоровья населения:

• Доступность и качество медицинской помощи: число врачей на душу населения, обеспеченность современным оборудованием.
• Показатели заболеваемости: отражают эффективность системы здравоохранения и экологическое благополучие.
• Санитарное благополучие: качество питьевой воды, воздуха, состояние окружающей среды.

Социальная безопасность:
Это относительно новое, но крайне важное измерение, активно развивающееся в российской науке.

• Защищённость от преступных посягательств и террористических актов: уровень преступности, доверие к правоохранительным органам.
• Продовольственная безопасность: доступность качественной и безопасной пищи.
• Экологическая безопасность: состояние окружающей среды, уровень загрязнения.
• Социальная защищённость индивидов: наличие механизмов поддержки в трудных жизненных ситуациях, например, для социально уязвимых групп.

Показатели качества жизни населения:
Помимо объективных экономических данных, качество жизни включает более широкий спектр факторов.

• Социальное самочувствие: обобщённая эмоционально-оценочная реакция индивида на социальные изменения и своё положение в обществе. Российские исследовательские компании (ВЦИОМ, ФОМ) регулярно мониторят социальное самочувствие, оценивая материальное положение, перспективы семьи и адаптированность к изменениям.
• Уровень счастья и удовлетворённости жизнью: субъективные оценки, собираемые через опросники.
• Межличностные отношения: качество связей с семьёй, друзьями, в трудовом коллективе.

Интегральные показатели:
Для комплексной оценки часто используются интегральные индексы, объединяющие множество отдельных индикаторов. Например, Указ Президента РФ от 13.05.2017 № 208 «О Стратегии экономической безопасности Российской Федерации на период до 2030 года» расширил базу индикаторов до сорока, включив показатели социальной сферы. Эти индикаторы направлены на оценку факторов, влияющих на социальную безопасность населения, включая благосостояние, демографическое развитие, рынок труда, образование, медицину.

Таким образом, система индикаторов социального благополучия должна быть многомерной, динамичной и способной улавливать как объективные изменения в условиях жизни, так и субъективное восприятие этих изменений населением.

Сравнительный анализ методик и инструментов оценки социального благополучия: отечественный и зарубежный опыт

Оценка социального благополучия требует использования стандартизированных и валидных инструментов. В мировой практике разработано множество методик, индексов и опросников, которые позволяют измерять различные аспекты благополучия. Сравнительный анализ международных и российских подходов помогает выявить их сильные и слабые стороны, а также понять культурные и методологические особенности.

Международные методики и индексы

Международные организации и исследовательские центры разработали ряд комплексных индексов, которые стали эталоном для оценки благополучия и развития стран.

1. Индекс развития человеческого потенциала (Human Development Index, HDI) ООН.
   • Компоненты: HDI, разрабатываемый Программой развития ООН (ПРООН), является одним из наиболее известных интегральных показателей. Он измеряет три ключевых аспекта человеческого развития:
     • Долголетие и здоровье: оценивается через ожидаемую продолжительность жизни при рождении.
     • Знания: измеряются средней продолжительностью обучения (для взрослого населения) и ожидаемой продолжительностью обучения (для детей).
     • Достойный уровень жизни: определяется валовым национальным доходом (ВНД) на душу населения (по паритету покупательной способности в долларах США).
   • Применение: HDI используется для сравнительного анализа развития стран, выявления неравенства и оценки эффективности социальной политики.
   • Преимущества: комплексность, универсальность, возможность межстрановых сравнений, регулярное обновление.
   • Недостатки: агрегированные данные могут скрывать внутреннее неравенство, не учитывает субъективные аспекты благополучия, такие как счастье или удовлетворённость жизнью.
2. Индекс лучшей жизни ОЭСР (OECD Better Life Index).
   • Компоненты: Этот интерактивный инструмент, разработанный Организацией экономического сотрудничества и развития, позволяет пользователям самостоятельно определять приоритеты в 11 измерениях, которые ОЭСР считает существенными для благополучия:
     • Жильё, Доход, Работа, Сообщество, Образование, Окружающая среда, Гражданская активность, Здоровье, Удовлетворённость жизнью, Безопасность, Баланс работы и личной жизни.
   • Применение: Индекс позволяет сравнивать страны-члены ОЭСР и страны-партнёры по этим показателям, а также адаптировать веса каждого компонента под индивидуальные предпочтения пользователя.
   • Преимущества: интерактивность, учёт широкого спектра объективных и субъективных показателей, возможность персонализации.
   • Недостатки: ограниченность выборки странами-членами ОЭСР, данные могут быть недоступны для всех стран.
3. Индекс социального прогресса (Social Progress Index, SPI).
   • Компоненты: Разработанный организацией Social Progress Imperative, SPI оценивает степень удовлетворения социальных и экологических потребностей граждан в 12 компонентах, сгруппированных по трём основным измерениям:
     • Основные человеческие потребности: питание и базовое медицинское обслуживание, вода и санитария, жильё, личная безопасность.
     • Основы благополучия: доступ к базовым знаниям, доступ к информации и коммуникациям, здоровье и благополучие, качество окружающей среды.
     • Возможности: личные права, личная свобода и выбор, инклюзивность, доступ к высшему образованию.
   • Применение: SPI фокусируется на неэкономических аспектах развития и позволяет странам выявлять пробелы в социальной сфере.
   • Преимущества: акцент на социальные и экологические аспекты, дополняет экономические показатели, позволяет выявлять конкретные проблемы.
   • Недостатки: сложность сбора данных по всем индикаторам в некоторых странах, может не полностью отражать субъективное восприятие.
4. Индекс благополучия Евростата (Eurostat Wellbeing Index) и World Wellbeing Panel.
   • Индекс благополучия Евростата: Это инициатива Европейского Союза, направленная на более широкое измерение прогресса, чем просто ВВП. Он включает такие измерения, как материальные условия жизни, производительная деятельность, здоровье, образование, досуг, безопасность, качество управления, окружающая среда, межличностные отношения и субъективное благополучие.
   • World Wellbeing Panel: Глобальная инициатива, объединяющая экспертов для разработки и продвижения более совершенных методов измерения благополучия. Она фокусируется на методологических вопросах, стандартизации данных и продвижении использования показателей благополучия в политике.
   • Преимущества: детализация по европейским странам, акцент на субъективных данных, постоянное развитие методологии.
   • Недостатки: региональная привязка, разнородность национальных статистических систем может затруднять сравнения.

Российские подходы и инструменты оценки

В России также активно развиваются собственные методики и инструменты для оценки социального благополучия, отражающие специфику национальной экономики, социальной структуры и культурных особенностей.

1. Методики оценки социального самочувствия ВЦИОМ и ФОМ.
   • Применение: Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) и Фонд «Общественное мнение» (ФОМ) регулярно проводят мониторинговые исследования социального самочувствия населения.
   • Компоненты: Эти исследования обычно включают оценку:
     • Материального положения семьи: субъективная оценка текущего экономического положения.
     • Уровня жизни семьи в перспективе: ожидания относительно будущего материального благополучия.
     • Адаптированности к изменениям в стране: способность населения приспосабливаться к экономическим и социальным трансформациям.
     • Общие настроения: уровень оптимизма, пессимизма, чувства стабильности/нестабильности.
   • Преимущества: регулярность, репрезентативность для российского населения, позволяют отслеживать динамику субъективных настроений, оперативность получения данных.
   • Недостатки: акцент на субъективных оценках может быть подвержен влиянию текущих событий, не всегда коррелирует с объективными показателями, ограниченность глубины исследования.
2. Система показателей социальной безопасности согласно Указу Президента РФ № 208.
   • Контекст: Указ Президента РФ от 13.05.2017 № 208 «О Стратегии экономической безопасности Российской Федерации на период до 2030 года» расширил базу индикаторов до сорока, включив показатели социальной сферы как ключевые для оценки социальной безопасности.
   • Компоненты: Эти показатели включают, среди прочего:
     • Благосостояние и уровень жизни: доходы, прожиточный минимум, доступность благ.
     • Демографическое развитие: рождаемость, смертность, миграция.
     • Рынок труда и занятость: уровень безработицы, качество занятости.
     • Образовательный и научный потенциал: доступ к образованию, научные достижения.
     • Уровень медицины и показатели здоровья населения: доступность и качество здравоохранения.
     • Защищённость от преступных посягательств и террористических актов, продовольственная и экологическая безопасность, социальная защищённость.
   • Применение: Используется для стратегического планирования и оценки государственной политики в области национальной безопасности.
   • Преимущества: комплексность, системный подход на государственном уровне, связь с задачами национальной безопасности, охват широкого спектра объективных показателей.
   • Недостатки: в большей степени ориентирован на объективные показатели, что может нивелировать субъективное восприятие населением, сложность оперативного мониторинга всех 40 индикаторов.
3. Критика концепции «достойного уровня жизни» в российском законодательстве.
   • Проблема: В российском законодательстве «достойный уровень жизни» часто приравнивается к уровню прожиточного минимума.
   • Критика: Этот подход подвергается критике как со стороны исследователей, так и со стороны общественности. Прожиточный минимум, как правило, учитывает лишь минимальные потребности в пище и базовых услугах, но не включает:
     • Достаточные затраты на качественное жильё.
     • Доступ к качественному образованию.
     • Полноценное здравоохранение.
     • Возможности для труда и отдыха, соответствующие современным стандартам.
   • Последствия: Такое узкое определение противоречит международным подходам, где достойный уровень жизни трактуется гораздо шире, охватывая не только выживание, но и возможность полноценной самореализации, участия в культурной и социальной жизни. Это создаёт методологический разрыв между декларируемыми целями и реальными возможностями оценки социального благополучия.

Преимущества и недостатки различных методов и методик

Разнообразие методов и методик оценки социального благополучия обусловлено многогранностью самого феномена. Каждый инструмент имеет свои уникальные сильные стороны, но и обладает определёнными ограничениями.

Преимущества:

• Комплексность: Многие международные индексы (HDI, SPI, OECD Better Life Index) предлагают многомерный подход, объединяя экономические, социальные, экологические и личностные аспекты, что позволяет получить целостную картину.
• Репрезентативность: Крупномасштабные опросы (ВЦИОМ, ФОМ) и государственные статистические системы обеспечивают репрезентативность данных для больших групп населения, позволяя выявлять общенациональные тенденции.
• Сравнимость: Стандартизированные международные индексы дают возможность сравнивать страны по уровню благополучия, выявлять лучшие практики и отстающие регионы.
• Объективность: Использование официальных статистических данных (доходы, смертность, образование) обеспечивает высокую степень объективности в оценке материальных и структурных аспектов благополучия.
• Субъективная глубина: Качественные методы (интервью, фокус-группы) и опросники субъективного благополучия (например, шкалы удовлетворённости жизнью) позволяют глубоко понять личное восприятие, переживания и смыслы, стоящие за цифрами.
• Адаптивность: Некоторые методики, такие как OECD Better Life Index, позволяют пользователям настраивать весовые коэффициенты для различных индикаторов, что отражает индивидуальные приоритеты в благополучии.

Недостатки и ограничения:

• Субъективность интерпретации: Многие показатели субъективного благополучия (счастье, удовлетворённость) сильно зависят от культурного контекста, личных ожиданий и даже настроения респондента в момент опроса.
• Сложность агрегирования данных: Объединение разнородных показателей (экономические, социальные, экологические, субъективные) в единый индекс всегда сопряжено с методологическими вызовами и потерей части информации. Выбор весовых коэффициентов может быть произвольным и влиять на конечный результат.
• Культурная специфика: То, что считается благополучным в одной культуре, может быть иначе воспринято в другой. Прямой перенос методик без адаптации может привести к искажениям. Например, акцент на индивидуальной автономии в западных моделях может быть менее релевантен в коллективистских обществах.
• Ограниченность данных: Для некоторых стран или регионов может отсутствовать полная и надёжная статистическая информация по всем необходимым индикаторам.
• Динамичность и актуальность: Социальное благополучие — это динамичный феномен. Методики должны регулярно обновляться и адаптироваться к меняющимся социальным реалиям, иначе они могут стать устаревшими.
• Игнорирование малых групп: Агрегированные индексы могут скрывать серьёзные проблемы благополучия отдельных социально уязвимых групп населения (например, меньшинств, пожилых, инвалидов).
• Проблемы валидности и надёжности: Не все опросники и шкалы одинаково валидны и надёжны в разных культурных контекстах. Требуется тщательная адаптация и проверка психометрических свойств.
• Политическая ангажированность: В некоторых случаях выбор индикаторов или методик может быть обусловлен политическими интересами, что влияет на объективность оценки.

Таким образом, наиболее эффективный подход к оценке социального благополучия подразумевает комбинацию различных методов — количественных и качественных, объективных и субъективных — с учётом социокультурной специфики и постоянной критической рефлексии над их преимуществами и недостатками. Отсюда следует вывод, что только комплексное и критически осмысленное применение методологий способно дать адекватное представление о реальном состоянии благополучия в обществе.

Применение методик оценки социального благополучия в социальной работе

Социальное благополучие не является абстрактным понятием; оно лежит в основе практической деятельности социальных работников. Именно в этой сфере методики оценки приобретают особую значимость, превращаясь из академических инструментов в рычаги для улучшения качества жизни конкретных людей и сообществ.

Роль социальной работы в обеспечении социального благополучия

Социальная работа по своей сути является дисциплиной и профессией, направленной на содействие социальному благополучию. Её главная цель — помочь индивидам, семьям, группам и сообществам преодолевать трудности, развивать свой потенциал и достигать полноценной, удовлетворительной жизни. В этом контексте социальная работа выполняет несколько ключевых функций:

1. Выявление потребностей и проблем: Социальные работники используют различные диагностические методики (интервью, наблюдения, специализированные шкалы) для оценки текущего состояния благополучия клиентов, выявления дефицитов в объективных условиях (например, отсутствие жилья, низкий доход) и субъективных переживаниях (депрессия, одиночество).
2. Содействие личностному развитию и самореализации: В рамках эвдемонистического подхода, социальные работники помогают клиентам осознать свой потенциал, поставить цели и разработать пути их достижения. Это может включать помощь в получении образования, поиске работы, развитии социальных навыков, участии в общественной жизни. В этом случае, субъективное благополучие предполагает достижение удовлетворённости в таких сферах, как общение, успешный труд и межличностные отношения.
3. Создание благоприятной социальной среды: Социальная работа направлена на улучшение объективных условий жизни. Это может быть организация доступа к социальным услугам (медицинская помощь, образование, правовая поддержка), помощь в получении материальных благ, содействие в формировании позитивных межличностных отношений в семье и сообществе.
4. Укрепление социальных связей: В широком смысле социальное благополучие проявляется в динамичной системе позитивных межличностных отношений. Социальные работники часто выступают посредниками, помогая восстанавливать семейные связи, развивать дружеские отношения и интегрироваться в коллективы (трудовые, соседские).
5. Защита прав и интересов: Социальные работники выступают адвокатами своих клиентов, защищая их права на достойные жилищные и экономические условия, безопасность, свободу самореализации. Это особенно актуально для социально уязвимых групп.

Кейс-стади и примеры успешных практик

Рассмотрим несколько гипотетических примеров применения методик оценки социального благополучия в социальной работе с различными категориями граждан.

Кейс 1: Молодёжь в поиске самореализации

• Проблема: Молодой человек (22 года) после окончания колледжа не может найти работу по специальности, живёт с родителями, испытывает фрустрацию и низкую удовлетворённость жизнью.
• Методики оценки:
  • Опросник субъективного благополучия (например, шкала удовлетворённости жизнью Динера): Для оценки общего уровня удовлетворённости жизнью.
  • Полуструктурированное интервью: Для выявления глубинных причин неудовлетворённости, жизненных целей (в рамках теории желаний С. Райсса), оценки качества межличностных отношений, автономии и целеустремлённости (компоненты психологического благополучия К. Рифф).
  • Оценка объективных условий: Анализ резюме, поиск вакансий, оценка доступности образовательных программ для повышения квалификации, анализ жилищных условий. ВЭБ.РФ отмечает, что для молодого населения возможность самореализации, включающая наличие работы и достойного уровня оплаты труда, а также качественного доступного жилья, играет решающую роль.
• Применение в социальной работе: На основе оценки социальный работник выявляет, что основное желание клиента — это профессиональная самореализация и финансовая независимость. Разрабатывается индивидуальный план: помощь в составлении конкурентного резюме, обучение навыкам самопрезентации, направление на курсы повышения квалификации, консультации по трудоустройству, содействие в поиске временного жилья. Регулярные беседы помогают мониторить личностный рост и развитие, а также уровень счастья и удовлетворённости.

Кейс 2: Семьи в трудной жизненной ситуации

• Проблема: Семья с двумя детьми оказалась в сложной финансовой ситуации из-за потери работы одного из родителей, что привело к росту напряжённости в отношениях.
• Методики оценки:
  • Индекс социального прогресса (адаптированная версия для локального сообщества): Оценка доступа к базовым человеческим потребностям (питание, жильё, медицинское обслуживание), а также безопасности и доступа к знаниям.
  • Шкала социальной поддержки: Для оценки наличия и качества межличностных связей и поддержки со стороны сообщества.
  • Наблюдение за семейными взаимодействиями: Для оценки динамики межличностных отношений.
  • Оценка материального положения (объективные показатели): Среднедушевой доход, наличие продовольственной безопасности, доступность образования для детей.
• Применение в социальной работе: Социальный работник, используя результаты оценки, организует помощь в поиске новой работы, оказывает юридическую консультацию по получению социальных пособий. Проводит семейные консультации для снижения конфликтности и укрепления позитивных отношений. Помогает детям получить доступ к дополнительным образовательным ресурсам. Объективные характеристики благополучия (доходы, занятость) тесно переплетаются с субъективными (семейные отношения, удовлетворённость).

Кейс 3: Пожилые люди, страдающие от одиночества

• Проблема: Пожилая женщина, недавно овдовевшая, испытывает сильное чувство одиночества и изоляции, что негативно сказывается на её психологическом благополучии.
• Методики оценки:
  • Опросник психологического благополучия К. Рифф: Для оценки самопринятия, позитивных отношений, целеустремлённости и личностного роста.
  • Шкала депрессии и тревоги: Для выявления сопутствующих эмоциональных проблем.
  • Полуструктурированное интервью: Для изучения истории жизни, межличностных взаимоотношений (с семьёй, друзьями), оценки своего места в обществе.
  • Оценка объективных условий: Доступность медицинских услуг, безопасность района проживания.
• Применение в социальной работе: Социальный работник фокусируется на укреплении социальных связей. Предлагает участие в клубах по интересам для пожилых людей, организует визиты волонтёров, помогает восстановить контакты с дальними родственниками. Цель — повысить чувство общности, развить позитивные отношения с окружающими и восстановить цель в жизни, что соответствует эвдемонистическому подходу к благополучию.

Эти примеры демонстрируют, что интеграция различных методик оценки позволяет социальным работникам не только диагностировать проблемы, но и разрабатывать адресные, эффективные программы поддержки, которые учитывают как объективные условия жизни, так и субъективные переживания клиентов.

Вызовы и перспективы развития методов оценки социального благополучия

В мире, который постоянно меняется под воздействием технологических революций, социальных сдвигов и глобальных вызовов, методы оценки социального благополучия не могут оставаться статичными. Они требуют постоянной адаптации, инноваций и междисциплинарного взаимодействия, чтобы адекватно отражать новые реалии и предвосхищать будущие потребности.

Влияние цифровых технологий и социальных трансформаций

Цифровые технологии и стремительные социальные трансформации оказывают глубокое влияние на то, как мы понимаем, измеряем и формируем социальное благополучие.

1. Большие данные (Big Data) и искусственный интеллект (ИИ):
   • Возможности: Эти технологии открывают беспрецедентные возможности для анализа огромных массивов данных, которые ранее были недоступны. Анализ пользовательских данных из социальных сетей, мобильных приложений, сенсорных устройств, транзакций может дать новые инсайты о настроениях, потреблении, паттернах взаимодействия и даже о психологическом состоянии населения в реальном времени. ИИ может выявлять скрытые корреляции и предсказывать тенденции благополучия, например, идентифицировать группы риска по социальному отчуждению или депрессии.
   • Вызовы: Серьёзные этические вопросы, связанные с конфиденциальностью данных, приватностью и возможностью дискриминации на основе алгоритмического анализа. Необходимо разработать строгие протоколы для защиты личной информации и предотвращения злоупотреблений. Кроме того, данные, генерируемые цифровыми платформами, могут быть предвзятыми или отражать лишь часть населения, создавая «цифровой разрыв» в оценке благополучия.
2. Глобальные социальные изменения:
   • Урбанизация: Стремительный рост городов создаёт новые вызовы для благополучия, такие как перенаселение, загрязнение окружающей среды, социальная изоляция в больших городах, но и открывает возможности для развития инфраструктуры, доступа к услугам и культурному разнообразию. Методы оценки должны учитывать эти специфические городские факторы (например, индекс качества жизни в городах России).
   • Миграция: Массовая миграция порождает вопросы адаптации, интеграции, культурной идентичности и благополучия мигрантов и принимающих сообществ. Необходимо разрабатывать методики, способные оценивать благополучие в условиях культурного многообразия и учитывать специфические потребности различных миграционных групп.
   • Экологические вызовы: Изменение климата, загрязнение окружающей среды, деградация ресурсов напрямую влияют на здоровье, безопасность и качество жизни населения. Экологический компонент становится всё более важным в концепциях социального благополучия, требуя включения соответствующих индикаторов в системы оценки.
   • Изменение структуры семьи и общества: Появление новых форм семьи, изменение гендерных ролей, рост одиночества, распространение цифровых субкультур — всё это влияет на межличностные отношения и чувство общности, которые являются ключевыми субъективными характеристиками благополучия.
3. Адаптация существующих подходов:
   • Существующие опросники и шкалы нуждаются в постоянной валидизации и адаптации к новым реалиям. Например, вопросы о «межличностных отношениях» должны учитывать взаимодействие не только в реальном, но и в виртуальном пространстве.
   • Разработка новых индикаторов, отражающих уровень «цифровой грамотности», «цифрового благополучия» (digital wellbeing), «устойчивого потребления» и «климатической тревожности».

Междисциплинарное взаимодействие и интеграция подходов

Сложность феномена социального благополучия не позволяет одной дисциплине полностью его охватить. Будущее методов оценки лежит в углублённом междисциплинарном взаимодействии и интеграции различных подходов.

1. Социология и психология: Традиционное сотрудничество между социологией (фокус на объективных условиях и социальных структурах) и психологией (фокус на субъективных переживаниях и личностных характеристиках) должно быть усилено. Это позволит создавать модели, которые гармонично объединяют как внешние факторы (например, уровень образования, занятость), так и внутренние состояния (уровень счастья, удовлетворённость жизнью, личностный рост). Анализ субъективного социального благополучия россиян, например, уже показывает влияние факторов «Ситуация в микромире» и «Взаимоотношения с государством», что требует учёта как психологических, так и социологических измерений.
2. Экономика и социальная политика: Интеграция экономических моделей с социологическими и психологическими данными позволяет лучше понять, как экономические факторы (доходы, занятость, доступность благ) трансформируются в реальное благополучие индивидов. Экономисты могут предлагать метрики для оценки уровня жизни, а социальные исследователи — анализировать их влияние на качество жизни и субъективное самочувствие. Критика концепции «достойного уровня жизни» в российском законодательстве, основанной только на прожиточном минимуме, ярко демонстрирует необходимость такого междисциплинарного диалога.
3. Медицина и экология: Учитывая растущее влияние экологических проблем на здоровье и благополучие, интеграция данных из медицины и экологии становится критически важной. Показатели состояния здоровья, санитарного благополучия, качества воздуха и воды должны быть неотъемлемой частью комплексной оценки.
4. Компьютерные науки и статистика: Специалисты по большим данным, машинному обучению и статистике могут предложить инновационные методы сбора, обработки и анализа информации, позволяя создавать более точные, оперативные и прогностические модели благополучия.
5. Развитие интегральных моделей: Цель междисциплинарного взаимодействия — создание более точных и комплексных моделей оценки социального благополучия, которые учитывали бы как объективные, так и субъективные, как количественные, так и качественные аспекты. Такие модели должны быть динамичными, адаптивными и способными предсказывать изменения, чтобы служить основой для эффективной социальной политики.

Будущее оценки социального благополучия — это пространство инноваций, этических дискуссий и постоянного поиска баланса между технологическими возможностями и гуманистическими ценностями. Ведь разве не в этом заключается истинный прогресс?

Заключение

Исследование методов и методик оценки социального благополучия позволило глубоко погрузиться в многогранный феномен, лежащий в основе человеческого стремления к достойной и осмысленной жизни. В ходе работы мы убедились, что социальное благополучие не является статичной или одномерной категорией, а представляет собой сложное, динамичное диалектическое единство объективных условий и субъективных переживаний, формирующее устойчивую мотивацию активности социальных субъектов.

Мы начали с определения сущности социального благополучия, рассмотрев его трактовки в социологии, социальной психологии и социальной работе. Было показано, что оно охватывает широкий спектр элементов: от материального благосостояния и безопасности до межличностных отношений, личностного роста и осознания себя частью общества. Детальный анализ объективных (доходы, занятость, здоровье, безопасность) и субъективных (счастье, удовлетворённость жизнью, психологическое благополучие) измерений подчеркнул их неразрывную взаимосвязь и взаимовлияние.

Изучение основных теоретических подходов – гедонистического, эвдемонистического, теорий желаний и объективного списка – продемонстрировало разнообразие философских и психологических оснований, на которых строится понимание благополучия. Особое внимание было уделено моделям К. Рифф и К. Кейеса как ярким представителям эвдемонистического направления, подчёркивающего важность самореализации и развития потенциала.

Раздел о методологических подходах к оценке выявил необходимость использования комплексного набора инструментов – количественных, качественных и смешанных – с учётом универсальных и социокультурных особенностей. Мы подробно рассмотрели ключевые индикаторы и параметры, включая социально-экономические факторы, демографическое развитие, образовательный потенциал и показатели качества жизни, которые формируют основу для эмпирических исследований.

Сравнительный анализ международных (HDI, OECD Better Life Index, SPI) и российских (методики ВЦИОМ, ФОМ, индикаторы социальной безопасности Указа Президента РФ № 208) методик позволил выявить их преимущества (комплексность, репрезентативность, сравнимость) и недостатки (субъективность интерпретации, сложность агрегирования, культурная специфика). Была освещена и критическая оценка концепции «достойного уровня жизни» в российском законодательстве, которая пока не соответствует международным стандартам полноценного благополучия.

Практическое применение методик оценки в социальной работе показало, как эти инструменты становятся основой для выявления потребностей, содействия личностному развитию и созданию благоприятной социальной среды для различных групп населения, будь то молодёжь, семьи в трудной ситуации или пожилые люди. Кейс-стади продемонстрировали, что социальная работа, используя комплексный подход, способствует реализации потенциала индивидов и укреплению социальных связей.

Наконец, мы обратились к вызовам и перспективам развития методов оценки в условиях цифровых трансформаций и глобальных социальных изменений. Большие данные и искусственный интеллект открывают новые горизонты для измерения благополучия, но и ставят острые этические вопросы. Урбанизация, миграция и экологические проблемы требуют постоянной адаптации существующих подходов и разработки новых индикаторов. Подчёркнута критическая важность дальнейшего междисциплинарного взаимодействия между социологией, психологией, экономикой, медициной, экологией и компьютерными науками для создания более точных, комплексных и прогностических моделей.

Таким образом, данная курсовая работа подтверждает значимость комплексного подхода к изучению и оценке социального благополучия как для академической науки, так и для практической деятельности. Достижение поставленных целей и задач позволяет не только глубже понять феномен, но и предложить основание для разработки более эффективной социальной политики. Возможными направлениями дальнейших исследований могут стать разработка адаптивных методик оценки цифрового благополучия, изучение влияния глобальных экологических кризисов на различные измерения благополучия и углублённый анализ механизмов преодоления культурных барьеров в международных сравнительных исследованиях.

Список использованной литературы

1. Акопов В., Гаджиев Ю. Национальная и региональная модели благосостояния // Общество и экономика. 2002. № 6.
2. Андреевский И. Благополучие // Энциклопедический словарь: в 86 т. / Ф.А. Брокгауз, И.А. Ефрон. М., 1992. Т. 7. С. 52.
3. Антология мировой философии. Минск; М., 2001. 928 с.
4. Антология средневековой мысли: Теология и философия европейского средневековья: в 2 т. / под ред. С.С. Неретиной. Т. 1. СПб., 2001. 539 с.
5. Аристотель и античная литература. М., 1978. 325 с.
6. Конт О. Дух позитивной философии. СПб., 2001. 162 с.
7. Локк Дж. Сочинения: в 3 т. Т. 1. М., 1985. 622 с.
8. Мерзлякова И.В. Теоретико-методологические основы социологического анализа социального благополучия населения региона: дис. … канд. социол. наук: 22.00.01. Барнаул, 2007. 203 с.
9. Осипова Е.В. Социология Эмиля Дюркгейма // История буржуазной социологии XIX — начала XX века / Под ред. И.С. Кона. М.: Наука, 1979. С. 204-252.
10. Психология общения: Энциклопедический словарь / Под общ. ред. А.А. Бодалева. М.: Когито-Центр, 2011.
11. Соловьев B.C. Оправдание добра. Нравственная философия // Антология русского качества / сост. Б.В. Бойцов, Ю.В. Крянев и др. М., 2000. С. 320-333.
12. Спенсер Г. Опыты научные, политические, философские. М.: Наука, 2006. 1408 с.
13. Эпиктет. В чем наше благо. М.: Диадема Паблишинг, 2010.
14. СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, КАК СМЫСЛ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnoe-blagopoluchie-kak-smysl-sotsialnoy-deyatelnosti (дата обращения: 25.10.2025).
15. Социальное благополучие // Психология общения. Энциклопедический словарь. URL: https://psychology.academic.ru/2099/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%B5 (дата обращения: 25.10.2025).
16. Проблематизация феномена социального благополучия. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problematizatsiya-fenomena-sotsialnogo-blagopoluchiya (дата обращения: 25.10.2025).
17. Научная электронная библиотека Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания. URL: https://monographies.ru/ru/book/section?id=8365 (дата обращения: 25.10.2025).
18. Теории благополучия и их отражение в современных философских концепциях. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teorii-blagopoluchiya-i-ih-otrazhenie-v-sovremennyh-filosofskih-kontseptsiyah (дата обращения: 25.10.2025).
19. Современные теории социального благополучия. URL: https://text.lanbook.com/files/book_page_103732.pdf (дата обращения: 25.10.2025).
20. СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ БЛАГОПОЛУЧИЯ // Современные проблемы науки и образования (сетевое издание). URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=17789 (дата обращения: 25.10.2025).
21. теория благополучия: аспекты социального воздействия цифровых технологий. URL: https://koinon.udsu.ru/files/10.15826_koinon.2022.03.3.4.030.pdf (дата обращения: 25.10.2025).
22. Социальное благополучие человека и общества как стратегическая цель. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnoe-blagopoluchie-cheloveka-i-obschestva-kak-strategicheskaya-tsel (дата обращения: 25.10.2025).
23. Критерии социального благополучия: универсализм и проблемы социокультурного измерения. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-sotsialnogo-blagopoluchiya-universalizm-i-problemy-sotsiokulturnogo-izmereniya (дата обращения: 25.10.2025).
24. Факторы социального благополучия как научная проблема. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-sotsialnogo-blagopoluchiya-kak-nauchnaya-problema (дата обращения: 25.10.2025).
25. СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ КАК ФЕНОМЕН ОБЩЕСТВА МОДЕРНА. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54413346 (дата обращения: 25.10.2025).
26. Психологическое благополучие. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%B5 (дата обращения: 25.10.2025).