Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Содержание
Введение
Глава
1. Теории информационного воздействия на аудиторию.
Глава
2. Современные методы информационного воздействия.
Глава
3. Эмпирическое исследование конкретных методик эмпирического воздействия
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Исследователи полагают, что изучение этой науки возродилось во многом благодаря восстановленному признанию важности языка и умению убеждать во все более насыщенной информационной среде. Засилье рекламы, господство радио, телевидения и сети Интернет повысило значимость ораторского мастерства в жизни людей.
Среди современных исследователей вопросов проведения презентации можно отметить таких как А.Д.Гетманов, Н.А. Ипполитова, которые занимаются изучением вопросов устного мастерства и влияния на аудиторию. К.Галло представляет интерес как человек, написавший книгу о методах и способах проведения презентации, взяв на вооружение приемы основателя корпорации Apple Стива Джобса. В своей работе он дает не только характеристику мастерству ведущего и презентующего, но и приводит конкретные примеры эффективного взаимодействия с целевой аудиторией.
- охарактеризовать специфику применения методов психологического воздействия на аудиторию при подготовке презентации путем рассмотрения социально — психологических установок и рассмотрения механизмов психологического воздействия с точки зрения эффекта воздействия во время проведения презентации.
Основные формы и методы психологического воздействия на массовую аудиторию (аналитический обзор)
Изучение личности осужденных – это важная сфера деятельности психологической службы, которая способствует более успешному исправлению осужденных, выявлению лиц, требующих повышенного контроля и профилактической работы.
В изменившихся социально-экономических условиях данная проблема носит актуальный характер. В связи с этим наиболее перспективным представляется использование богатого арсенала групповых методов и методик, накопленных в области практической психологии, для оптимизации личностного развития подростков.
Не существует следующего метода формирования бюджета стимулирования: По способу воздействия на аудиторию выделяют следующие типы рекламных сообщений:коммуникативное свойство, позволяющее информационным сообщениям преодолевать пространство
Список литературы
1.Андреева Г.М., Яноушек Я. Взаимосвязь общения и деятельности. М., 1987.
2.Бабаян Т.Г. Проблемы социологического изучения феномена «языковой личности» в речевых коммуникациях. Тамбов. 2003.
3.Бехтерев В.М. Роль внушения в общественной жизни. СПб, 1898.
4.Бехтерев В. М. Избранные работы по социальной психологии. СПб., 1956
5.История политических учений. 2-ое издание. М., 1960.
6.История социология в Западной Европе и США. М.: НОРМА-ИНФА, 2001. – 576 с.
7.История философии. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000.
8.Квинтилиан. Правила ораторского искусства. Цит. по: Об ораторском искусстве: Сборник. М., 1973.
9.Коледа С.В. Моделирование бессознательного. Практика НЛП в российском контексте 2-ое изд. М., 1999.
10.Кузнецов Н.А., Мусхелишвили Н.Л., Шрейдер Ю.А. Информационное взаимодействие как объект научного исследования //Вопросы философии. 1999, № 1.
11.Макдональд В. Pуководство по субмодальностям. Воронеж, 1994.
12.Макиавелли Н. Государь. М., 1990.
13.Маркс К. и Энгельс Ф. Избранные произведения. Т. 2., 1955.
14.Михайловский Н.К. Герой и толпа: Избранные труды по социологии: В 2 т., СПб., Алетейя, 1998.
15.Михайловский Н.К. Полное собрание сочинений. Изд. 4-е. СПб., 1907.
16.О Коннор Д. и Сеймор Д. Введение в нейролингвистическое программирование «Версия» Челябинск, 1997.
17.Павлов И. П. Полн. собр. соч. Изд. 2-е, доп. т. 1-6. М, Изд-во Академии наук СССР, 1951-1952.
18.Солсо Р.Л. Когнитивная психология. М. 1996.
19.Тард Г. Законы подражания. СПб, 1892.; Лебон Г. Психология народов и масс. — СПб, 1896
20.Философия. Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова.-М.: Русское слово, 1997.
21.Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике. М. 1963.
список литературы
