Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
стр.
Введение……………………………………………………………………… 3
Глава 1.Суть интерактивного метода обучения…………………………… 4
Глава
2. Характеристика основных форм интерактивного обучения……. 8
Заключение…………………………………………………………………… 17
Список использованных источников………………………………………. 18
Выдержка из текста
Федеральные государственные образовательные стандарты среднего и высшего профессионального образования третьего поколения кардинальным образом изменили ориентиры отечественной системы образования.
Изменение вектора образовательного процесса с подхода, основанного на знаниях, на практико-ориентированный подход к результатам образовательного процесса, неизбежно привело к постановке проблемы технологий и методов обучения, которыми эта практико-ориентированность будет достигаться. Первостепенную роль в достижении поставленных целей играют активные и интерактивные формы и методы обучения.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии: Учеб.-метод, пособие для преподавателей и аспирантов вузов. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012. — 304 с.
2. Козулина Ю.Г. Методика преподавания психологии: учебное пособие [Электронный ресурс]
– Красноярский гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2013. 168 с.
3. Смирнов, С. Д. Психология и педагогика для преподавателей высшей школы: учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2014. — 422 с. (Педагогика в техническом университете.)
4. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2013/12/21/interaktivnye-metody-obucheniya
5. http://www.ereading.club/chapter.php/98177/38/Metodika_prepodavaniya_psihologii__konspekt_lekciii.html
6. http://abc.vvsu.ru/Books/metod_prep_psih/page 0006.asp
7. http://www.studfiles.ru/preview/2441448/