Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Теоретическая характеристика методов измерения психологических показателей 5
1.1 Понятие и характеристика психологических тестов 5
1.2 Классификация тестов 9
1.3 Компьютерная психодиагностика 10
Глава
2. Анализ психологических показателей 13
2.1 Общая характеристика психологического тестирования 13
2.2 Анализ полученных данных 14
Заключение 18
Список использованной литературы 19
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 20
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 25
Выдержка из текста
Введение
Измерение (в психологии) – научный метод представления числами интересующего психического свойства или параметров психического процесса на основе некоторых процедурных правил. Совокупность теоретико-математических представлений и процедурных правил, применяемых в психологии, объединились на сегодня в особую область психологической науки – психометрику, или психометрию. Измерения вводятся в психологическую науку и практику на рубеже XIX–ХХ вв. как следствие общего для всех экспериментальных наук стремления к использованию математических методов.
Данная тема является актуальной на сегодняшний день, поскольку научность измерения вытекает из неизбежности использования количественных моделей для концепций и понятий на теоретическом уровне, а также их проверки с помощью операциональных количественных процедур на эмпирическом уровне. Правила измерения состоят в установлении конвенции (соглашения) о соответствии между свойствами чисел и свойствами изучаемых объектов. Это соответствие не всегда удается обосновать экспериментально. Оно требует принятия в качестве допущения особой «психометрической модели», опирающейся на измерительную шкалу определенного типа. Шкалирование является лишь одной из разновидностей измерения в психологии.
Изучение специалистами различных методов измерения психологических показателей является важной проблемой в настоящий момент, поскольку в психологической литературе и периодических печатях широко обсуждают вопросы по достоверности измеряемых показателей. Авторы многих отвлеченных психологических теорий не дают однозначных операциональных определений и эмпирических индикаторов для своих ключевых терминов. Когда другие исследователи пытаются сконструировать какие-нибудь процедуры регистрации этих понятий, то они нередко выбирают для этого совершенно разные явления и получают, вследствие этого, разные результаты.
Цель курсовой работы – изучение различных методов измерения психологических показателей.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Gorban A.N., Rossiyev D.A., Dorrer M.G., MultiNeuron — Neural Networks Simulator For Medical, Physiological, and Psychological Applications, Wcnn’ 95, Washington, D.C.: World Congress on Neural Networks 1995 International Neural Network Society Annual Meeting : Renaissance Hotel, Washington, D.C., USA, July 17-21, 1995.
2. Анцупов А.Я. Социально-психологическая оценка персонала. – 2-е изд. / Анцупов А.Я., Ковалев В. В. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 391 с.
3. Абдулкаримов С. А. Спорт и культурная идентичность в обществе: история и современность // Этническое обозрение. – 2014. – № 005. – 87– 94 с.
4. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. – М.: Наука, 2015. – 157 с.
5. Батурин Н.А. и др. Российский стандарт тестирования персонала (временная версия, созданная для широкого обсуждения в 2015 году) (рус.) // Организационная психология. – 2015. – Июнь (т.5, вып.2).
– 67– 138 с.
6. Берар Э. Честная игра побеждает расизм //Мемориал. – 2004. – № 4. – 34– 37 с.
7. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: учебник для ВУЗов. – СПб.: Питер, 2013. – 351 с.
8. Васильев А.Б. Философский энциклопедический словарь. – 2-е изд. – М.: Инфра-М, 2013. – 576 с.
9. Дюк В.А. Компьютерная психодиагностика. – СПб.: Братство, 1994. – 363 с.
10. Рамазан Г.А. Этнополитология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Инфра-М, 2013. – 234 с.
11. Ильин Е. П. Психология спорта. – СПб.: Питер пресс, 2013. – 211 с.
