Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение
Глава I. Теоретические аспекты исследования межличностных отношений в группе
1.1. Характеристика межличностных отношений
1.2. Изучение межличностных отношений
Глава II. Методы изучения межличностных отношений
2.1. Диагностика эмоциональных взаимоотношений в группе
2.2. Диагностика совместимости
2.3. Диагностика интегрального положения человека в системе межличностных отношений
Глава III. Эмпирическое исследование межличностных отношений в группе
3.1. Организация исследования
3.2. Результаты исследования
Заключение
Список литературы
Приложения
Выдержка из текста
Актуальность . Человек – это социальное понятие, жизнь и развитие человека невозможны без общения и взаимодействия с людьми. Становление личности не может рассматриваться в отрыве от общества, в котором он живет, от системы отношений, в которые он включается. Межличностные отнош е ния – это совокупность взаимодействий между индивидами. Природа межличностных отношений в любых общностях достаточно сложна. В них проявляются как сугубо индивидуальные качества личности – ее эмоциональные и волевые свойства, интеллектуальные возможности, так и усвоенные личностью но р мы и ценности общества, но активность личности, ее деятельность являются важнейшим звеном в системе межличностных о т ношений. В процессе взаимодействия между людьми, группами возможен различный характер отношений, и довольно частым явлением в группах являются несовместимость личностей и как следствие конфликтные отнош е ния.
Сами по себе конфликты являются естественным механизмом, что гов о рит об их относительной безвредности для человека. Однако в определенных случаях , когда основой становится личная неприязнь, антипатия между людьми, конфликты могут нанести вред психике человека, его материальн о му и духовному миру, стать препятствием в его профессиональной деятел ь ности, нарушить взаимоотношения с людьми. От человека зависит, окажется ли он в конфликтных ситуациях, придает ли он значение посту п кам, делам и отношению к нему коллег, задевает ли его за живое их манера обращения, намерение подчинить себе, склонить к нежелательным поступкам. Определенное поведение человека в группе не может не влиять на межличностные отношения людей в ней . Соответственно функционирование групп, структура и динамика межличностных отношений в них, степень влияния личности на группу и группы на личность является очень сложной и все еще не до конца исследованной проблемой.
Актуальным является рассмотрение методов изучения межличностных отношений в группе, поскольку без основательной методологической базы невозможно охватить такую широкую проблему как межличностные отн о шения в группах . Проблемами межличностных отношений в разное время занима лись: М. Альберт, Ф.М. Бородкин , Н.С. Дежникова , А.В. Дмитриев, Ю.Г. Запру д ский , А.Г.Здравомыслов , Д.П. Зеркин , И.А. Елисеева, Н.М. Коряк, Л. Козер , В.С. Лазарев, А.С. Макаренко, М. Мескон , М.А. Робер , Дж.Г. Скотт, Ф. Тильман , Ф. Хедоури , Р.Х. Шакуров, В.Н. Шаленко , С.Т. Шацкий , В.М. Ш е пель , и др. Цель исследования : изучение методов исследования межличностных отношений в группе. Объект исследования: межличностные отношения в группе. Предмет исследования : методы изучения межличностных отн о шений в группе. Гипотеза исследования : особенности межличностных отношений в группе взаимосвязаны с групповыми процессами – а именно интеграцией личности в группу и с особенностями поведения личности в конфликте. Задачи исследования:
1. проанализировать сущность и специфику понятия «межличностные отнош е ния»; 2) рассмотреть используемые методы изучения межличностных отн о шений в группе;
3. организовать и провести эмпирическое исследование межличнос т ных отношений в группе; 4) сделать выводы по исследованию. Методы исследования : теоретический анализ научной литературы, опрос, психодиагностические методики, статистический анализ
Список использованной литературы
Список литературы
1.Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально — психологиче-ские проблемы. – М.: Изд-во МГУ, 2000. – 240 с.
2.Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Изд-во Аспект-Пресс. 2008. – 376с.
3.Аникеев Н.П. Психологический климат в коллективе. – М.: Просвещение. 2009. – 319с.
4.Ануфриев А.Ф., Костромина С.Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. Психодиагностические таблицы. Психодиагностические методики. Коррекционные упражнения. – М.: Ось-89, 1997. — 224 с.
5.Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. – СПб. : Изд-во ЛГУ. 2008. – 241с.
6.Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде: Учеб. пособие. — М.: Финансы и статистика, 2001. — 224 с.
7.Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М.: МГУ, 1987. – 175 с.
8.Гриценко В.В. Социально-психологический практикум. Балашов: Изд-во «Николаев», 2004 — 184 с.
9.Донцов А.И. Психология коллектива. – М.: Изд-во МГУ. 2006. – 168с.
10.Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии. "Питер", Санкт-Петербург – Москва — Харьков-Минск. 2000.
11.Занковский А.Н. Организационная психология: Учеб. пособие для вузов по специальности «Организационная психология». – М.: Флинта: МПСИ. 2008. – 648с.
12.Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы: Учеб. пособие для вузов. – М.: Издательство «Аспект-Пресс». 2009. – 318с.
13.Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. – СПб.: Питер. 2006. – 269с.
14.Методики социально-психологической диагностики личности и группы / Отв. ред. А.Л. Журавлев, В.А. Хащенко. – М.: ИП РАН, 1990.
15.Ньюстром Д.В. Организационное поведение. — СПб. -Питер, 2000.
16.Общая психология. Петровский А.В. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1976 — 479 с.
17.Петровская Л.А. Компетентность в общении. – М., 1989.
18.Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Знание. 2008. – 384с.
19.Почебут Л. Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология. — СПБ: Речь, 2000.
20.Практикум по возрастной психологии //под редакцией Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. – СПб.: «Речь», 2008.
21.Рабочая книга практического психолога. Пособие для специалистов, работающих с персоналом / Под ред. А. А. Бодалева, А. А. Деркача, Л. Г. Лаптева. — М.:, 2002.
22.Реан А.А. Психология изучения личности. — СПб.: Питер, 1999.
23.Робер М.А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. – М.: Про-гресс. 1988. – 179с.
24.Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. пособие: В 2 кн. Кн.
2. Работа психолога со взрослыми. Коррек-ционные приемы и упражнения. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ВЛА-ДОС, 1999. — 480 с.
25.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: ООО «Речь», 2007.
26.Урбанович А. А. Психология управления: Учебное пособие.– Мн.: Харвест, 2001. – 640с.
27.Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., Изд-во Института Психотерапии. 2002.
28.Хоментаускас Г.Т. Методика «Рисунок семьи» // Общая психодиагно-стика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М., 1987.
29.Шепель В.М. Управленческая психология. – М.: “Экономика”, 1994. – 284 с.
30.Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. – М., 1996. – С. 6– 19.
