Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕАКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 5
1.1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.2. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 13
НАБЛЮДЕНИЕ 18
2.1. НАБЛЮДЕНИЕ – КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 18
2.2. ЭТАПЫ НАБЛЮДЕНИЯ 19
2.3. ВИДЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ НАБЛЮДЕНИЯ 19
2.4. ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ НАБЛЮДЕНИЯ 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
Содержание
Выдержка из текста
В чем состоят данные отличия и какова специфика методов социально – психологического исследования? Раскрытия данного вопроса является актуальным для формирования у студента основных понятий и особенностей исследований в социальной психологии.
Для изучения данных феноменов используются определенные методы исследования. Четкое понимание понятий, характеристик и особенностей данных социально-психологических методов актуально для действующих и особенно будущих социальных психологов. Активное социальное преобразование в мире требует от специалистов социально-психологического понимания общественных процессов.
Практика использования тренинга как метода социально-психологического обучения показала, что данный метод является достаточно распространенным и эффективным.Целью данной работы является изучение сущности социально – психологического тренинга, а также изучение принципов организации тренинговых мероприятий.• Охарактеризовать тренинг как метод социально-психологического обучения.
Без знания специфики методов социально-психологической диагностики невозможно проведения исследований социально-психологических явлений.6) анализ характеристик основных методов социально-психологической диагностики и особенности их применения.Цель: изучение специфики методов социально-психологической диагностики личности.
Поэтому вопрос о социально-психологическом климате всегда актуален.Социально-психологический климат складывается из общего группового эмоционального состояния, которое носит ситуативный характер.Для диагностики социально-психологического климата существуют различные методы.
Отношение медицинского персонала к руко¬водству медицинского учреждения, как правило, обусловлено сформировавшейся системой цен-ностей в коллективе, поэтому изучение системы ценностных ориентаций медицинского персона¬ла и их отражение во взаимоотношениях с кол-легами взаимосвязаны.
Целью данной работы является изучение массового сознания как предмет социально-психологического исследования
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высш. учеб. заведений / Андреева Г. М. — М.: Аспект Пресс, 2004. — 365 с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология, 3-е изд. – М.: Наука,1999.
3. Андриенко, Е.В. Социальная психология: Учебное пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Е.В. Андриенко; Под ред. В.А. Сластенин. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 264 c.
4. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 560 с.
5. Белинская, Е. П. Социальная психология личности / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М.: Аспект Пресс, — 2001. — 301 с.
6. Битянова М.Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей: Учебное пособие. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. – 576 с.
7. Герген К. Д. Социальная психология как история //Социальная психология. Хрестоматия/Под ред. ЕП Белинской, ОА Тихомандрицкой. М. – 2003.
8. Горбунова М.Ю. Социальная психология/ М.Ю. Горбунова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. – 223с.
9. Ефимова, Н.С. Социальная психология: Учебник для бакалавров / Н.С. Ефимова, А.В. Литвинова. — М.: Юрайт, 2012. — 442 c.
10. Ефимова, Н.С. Социальная психология: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. — М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 192 c.
11. Загвязинский В. И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования //М.: Академия. – 2001. – Т. 32003. – С. 208.
12. Исследование в психологии: методы и планирование/ Дж. Гудвин. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2004.
13. Крысько В.Г., Социальная психология. Учебник для вузов.- Эксмо: М., 2010. – 118с.
14. Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 1998. – 684 с.
15. Назаретян А. П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи. Лекции по социальной и политической психологии / А. П. Назаретян. – СПб.: Питер, 2004. – 192 с.
16. Немов, Р.С. Социальная психология: Учебное пособие / Р.С. Немов, И.Р. Алтунина. — СПб.: Питер, 2010. — 432 c.
17. Психология. Учебник для гуманитарных вузов// Под.ред. Дружинина В.Н. – С.Пб.: Москва, Харьков, Минск, 2001.
18. Свенцицкий А.Л. Социальная психология: [Текст] Учебник. М.: ООО ТК Велби, 2005. – 332 с. ISBN: 5-482-00060-5
19. Современный психологический словарь [Текст] /Под ред.: Б.Г. Мещеряков,В.П. Зинченко. – СПб.: Прайм- ЕВРОЗНАК, 2006. — 490с. ISBN 5-93878-214-7
20. Столяренко Л.Д. Основы психологии: [Текст] (учеб. пособие для вузов).-19-е изд.-Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 672 с.
21. Социальная психология в трудах отечественных психологов[Текст] / Сост.:А.Л.Свенцицкий. — Санкт-Петербург: Питер, 2000. — 512с. — (Хрестоматия по психологии).
22. Социальная психология. Учебное пособие. / Отв. Ред. А. Л Журавлев. М.: ПЕР СЭ, 2002. — 351с.
23. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003. – 475 с.
24. Сухов А.Н. Социальная психология : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / А.Н.Сухов. — 11-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2014. — 240 с
25. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология программа методы. Самара: Самарский университет, 1995. – 328 с.
список литературы