Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К МЕТОДАМ ВЫЯВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ
ГЛАВА
2. ПРАВОВАЯ БАЗА
ГЛАВА
3. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
14.12.2017 Участвовал в осуществлении контроля и учета за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью Контроль и учет за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью, проводится не менее одного раза в квартал.
Во-первых, это объясняется непростой ситуацией, сложившейся в нашей стране: объективно существует огромное количество детей и подростков, нуждающихся в социальной поддержке и помощи, к ним относятся дезадаптированные и беспризорные дети, дети-сироты, дети, подвергшиеся жестокому обращению и т. В поисках такого средства социологи обратились к изучению творчества, с целью выявления его возможности эффективного применения в социальной работе с детьми.
Предмет исследования работы – технологии социальной защиты семьи, материнства и детства в современных условиях, помогающие возвратить семью к полноценной самостоятельной жизни (на примере УСЗН Аргаяшского муниципального района).
5.02.2017-6.02.2017 Осуществлял оценку документов, представленных для установления социальных выплат. Оценка документов, представленных для назначения, перерасчета пенсий, перевода с одного вида пенсии на другой. При оценке документов, предоставленных для установления соц. выплат пользовался постановлением Министерства труда и социального развития и Пенсионного фонда Российской Федерации от 27 февраля 2002 г. № 16/19па «Об утверждении перечня документов, необходимых для установления трудовой пенсии и пенсии по государственному пенсионному обеспечению в соответствии с Федеральными законами «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» и «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации». При оценке документов, предоставленных для назначения, перерасчета пенсий, перевода с одного вида пенсий на другой руководствовался статьей 22 к Федеральному закону от
1. декабря 2001 г. N 166-ФЗ "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации".
В процессе исследования использовались следующие научные методы : метод системного анализа, обобщение нормативных, научных и практических материалов, исторический метод; частно-научные методы: сравнительный, технико-юридический.
Список литературы
1.Беличева С. А. Современное состояние превентивной политики и практики России. Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 1998. № 2. – 94 с.
2.Иванов А. В. Защита ребенка как педагогическое понятие. Гуманизация воспитания в современных условиях. Под ред. Газмана О.С., Костенчука И.А. М.: 1995. – 142 с.
3.Козлов А.А. Социальная работа. Введение в профессиональную деятельность. М.: Международный проект, 2004. – 356 с.
4.Кравченко А.И. Социальная работа. М.: Проспект, 2008. – 416 с.
5.Макарова Т.П., Малков С.М. Проект социальной реабилитации несовершеннолетних.//Человек. № 3, 2003. – 28-39 с.
6.Миньковский Г.М. Проблемы совершенствования социального воспитания и социально-правовой охраны семьи и детства в свете Конвенции о правах несовершеннолетних. Теория и практика социальной работы: Отечественный и зарубежный опыт. М.: Сфера, 2004. – 212 с.
7.Теория и практика социальной работы: Отечественный и зарубежный опыт. Т. 1,2. Под ред. Яркиной Т.Ф., Бочаровой В.Г. М.: МарТ, 2003. – 352 с.
8.Рыбинский Е.М. Конвенция о правах ребенка в действии. Защити меня: М.: Наука, 2000. — № 1. 146 с.
9.Основы социальной работы. Под редакцией Паленок П.Д. М.: ИНФА-М, 2008 – 560 с.
10.Психология социальной работы. Под редакцией М.А. Гулиной. СПб.: Питер, 2002. – 352 с.
11.Савинов А. Н. Организация работы органов Социального обеспечения. М.: ФОРУМ-ИНФА-М, 2004 – 368с.
12.Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы. Под редакцией Кукушкина В.С. М.: МарТ, 2005 – 118 с.
13.Социальная политика. Под общей редакцией Волгина Н.А. М.: Экзамен, 2006. – 734 с.
14.Социальная работа. Под общей редакцией Курбатова В.И. Ростов на Дону: Феникс, 2004. – 480 с.
15.Тетерский С.В. Введение в социальную работу. М.: Академический проект, 2003 – 496 с.
16.Теория и практика социальной работы: Отечественный и зарубежный опыт. Т. 1,2. Под ред. Яркиной Т.Ф., Бочаровой В.Г. М.: МарТ, 2003. – 352 с.
17.Управление социальной сферой. Под ред. Гордина В.Э. СПб.: Питер, 2004. – 452 с.
18.Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. М.: ЭКСМО, 2005 – 356 с.
19.Фирсов М.В. История социальной работы. М.: Академический Проект: Трикста, 2004 – 608 с.
20.Фирсов М.В. Шапиров Б.Ю. Психология социальной работы. М.: Академия, 2005. – 192 с.
21.Фирсов М.В. Студенова Е.Г. Теория социальной работы. М.: Академический проект, 2005. – 352 с.
22.Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога. М.: Академия, 2006. – 272 с.
23.Шаповаленко И.В. Возрастная психология. М.: Гардарики, 2007. – 349 с.
24.Холостова Е.И. Практикум по социальной работе. М.: Дашков и К, 2008. – 296 с.
25.Холостова Е.Н. Социальная работа. М.: Дашков и К., 2008. – 860 с.
список литературы
