Пример готовой курсовой работы по предмету: Международное право
нет Содержание
Выдержка из текста
Сегодня международная защита прав ребенка представляет систему взаимосогласованных действий государства и неправительственных международных организаций, направленных на обеспечение прав ребенка и содействие их закреплению в национальном законодательстве, а также оказание международной помощи детям слаборазвитых государств.
Анализ современных войн показывает, что появились новые виды конфликтов.
Говоря о защите граждан в период военных столкновений, нельзя не остановиться на том, что дополнительными гарантиями на безопасность обладают женщины и дети, так как являются той группой населения, которой трудней защитить себя во время конфликта.Объектом контрольной работы является совокупность международных правоотношений, складывающихся в процессе защиты женщин и детей во время вооруженных конфликтов.Предметом курсовой работы является комплекс международно-правовых норм, составляющих институт защиты населения во время вооруженных конфликтов.
Вопрос о юридической защите детей в международном гуманитарном праве был поднят после Второй мировой войны. До этого дети не выделялись в специальную категорию, требующую особой защиты. Защита детей проходила в рамках защиты всего гражданского населения, основанной на принципе гуманности.
В основе прав и свобод человека и гражданина лежит ценность человеческой личности, что нашло свое подтверждение в международных договорах универсального и регионального характера. Частью правовой системы прав и свобод личности является соблюдение прав человека в период вооруженных конфликтов. Предметом исследования является международные стандарты прав и свобод человека в период вооруженных конфликтов.
В данной работе мы постараемся отразить становление права вооруженных конфликтов как отрасли международного права, рассмотрев дискуссии по этому во-просу ведущих юристов в области международного права; классифицировать саму отрасль по отдельным правовым режимам присущим международному праву в период вооруженных конфликтов, так как считаем, что данная отрасль не имеет четкой классификации, что видно из учебной литературы, а также осветить саму отрасль по действующим нормативным актам, монографиям и учебной литературе.
Из цели данного исследования вытекают задачи, которые заключаются в рассмотрении вопроса о регулировании защиты гражданских объектов в период военных конфликтов, а также их практическая реализация.
Одним из самых важных достижений международной системы защиты прав человека является не только признание международным сообществом того факта, что ребенок ввиду его физической и умственной незрелости нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения, но и признание детей самостоятельными субъектами права.
- изучение международных документов по защите прав детей;
- анализ международных органов в сфере защиты прав детей.
• рассмотреть проблемы соотношения общих и специальных международно-правовых принципов, которыми должны руководствоваться стороны вооруженного противостояния в ситуации внутреннего вооруженного конфликта с целью защиты жертв.
Список использованной литературы
1. Декларация о защите женщин и детей в чрезвычайных обстоятельствах и в период вооруженных конфликтов: провозглашена резолюцией 3318 (XXIX) Генеральной Ассамблеи от
1. декабря 1974 г. // LeagueofNations. TreatySeries. Vol. XCIV № 2138. P. 65.
2. Декларация прав ребенка: принята резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи от
2. ноября 1959 г.
3. Женевская конвенция о защите гражданского населения во время войны: принята
1. августа 1949 г. // Права человека: сборник международных договоров. Т. I. Ч.
2. Универсальные договоры. Женева, 1994.
4. Женевская конвенция о защите гражданского населения во время войны // Сборник действующих договоров, соглашений и конвенций, заключенных СССР с иностранными государствами. М., 1957. Вып. XVI. С. 204– 278, 280.
5. Конвенция № 138 о минимальном возрасте приема на работу от
2. июня 1973 г. (в данном виде документ опубликован не был).
URL: http://www.conventions.ru/view_base.php?id=262
6. Конвенция №
7. относительно медицинского освидетельствования детей и подростков с целью выяснения их пригодности к труду в промышленности. Монреаль, 9 октября 1946 г. (в данном виде документ опубликован не был).
URL: http://www.conventions.ru/view_base.php?id=262
7. Конвенция №
7. относительно медицинского освидетельствования детей и подростков с целью выяснения их пригодности к труду на непромышленных работах. Монреаль, 9 октября 1946 г. (в данном виде документ опубликован не был).
URL: http://www.conventions.ru/view_base.php?id=262
8. Конвенция о правах ребенка: одобрена Генеральной Ассамблеей ООН
2. ноября 1989 г., вступила в силу в СССР 15 сент. 1990 г. // Сборник международных договоров СССР. Вып. XLVI. 1993..
9. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»): приняты резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 40/33 от
1. декабря 1985 г. // Советская юстиция. 1991. № 12-14.
10. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»).
..
11. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы) от
1. декабря 1990 г.: приняты
1. декабря 1990 г. URL: http://www.hri.ru/docs/?content=doc&id=70
12. Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 28.11.2015) «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // «Собрание законодательства РФ», 03.08.1998, N 31, ст. 3802
13. Из интервью экс-уполномоченного по правам ребенка Украины Юрия Павленко. URL: http://btbtv.com.ua/uk/news//
14. URL: http://www.ria.ru
15. URL: http://www.rosbalt.ru
список литературы
