Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
ВВЕДЕНИЕ… 3
ГЛАВА
1. Профессиональный стандарт учителя английского языка…6
1.1. Квалификационные требования к современному учителю английского языка в России…6
1.2. Квалификационные требования к современному учителю английского языка за рубежом…11
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1… 14
ГЛАВА
2. Параметры модели современного учителя английского языка…16
2.1.Результаты опросов российских респондентов на предмет качеств идеального учителя английского языка…16
2.2. Модель современного учителя английского языка как проект личностного развития…21
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2…4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ… 27
ПРИЛОЖЕНИЕ.29
Выдержка из текста
Современная реформа российского образования основывается на использовании федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Ориентация на гуманистические идеалы, раскрытие личностного и творческого потенциала, воспитание интереса к учебе становится приоритетными направлениями образовательной программы государства. В свете последних изменений в системе образования на первый план выходят вопросы развития личности педагога, как лидера, организатора и помощника для своих учеников.
Специфика профессии учителя заключается в его многозадачности и многофункциональности. В настоящее время к педагогическим работникам предъявляют высокие требования, включающие в себя как компетентностные характеристики, так и личностные качества. Все указанные параметры подробно описываются в основном документе, регламентирующем педагогическую деятельность учителя — в профессиональном стандарте.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Бермус, А.Г. Профессионально-образовательный стандарт в контексте стратегического управления развитием федерального университета [Электронный ресурс]
/А.Г. Бермус. – Режим доступа: http://lll 21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2167.
2. Бюллетень о сфере образования. Реформа школьной системы образования (отечественный и зарубежный опыт).
– Аналитический центр при правительстве Российской Федерации, Вып. 10, 2016. – 36 с.
3. Воскресенская, Н.М. Опыт разработки стандартов образования в зарубежных странах [Электронный ресурс]/ Н.М. Воскресенская. – Режим доступа: //http://ecsocman.hse.ru/data/031/877/1219/08voskresenskaya 143-161.pdf .
4. Зимняя, И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании/ Г.И. Зимняя. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 38 с.
5. Ильясов, Д. Ф. Педагогическое исследование : учебное пособие для слушателей курсов повышения квалификации пед. кадров / Д. Ф. Ильясов. – Челябинск : [б. и.], 2007. – 367 с.
6. Китайгородская, Г.А. Образовательные стандарты в курсовом обучении иностранным языкам / Г.А. Китайгородская, И.А. Зимняя. – М.: Научно-образовательный центр «Школа Китайгородской», 1999. – 120 с.
7. Пассов, Е.И. Учитель иностранного языка. Мастерство и личность/ Е.И. Пассов. — М.: Просвещение, 1991. – 350 с.
8. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 25.12.2014г. № 1115н «О внесении изменения в приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от
1. октября 2013г. № 554н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201502200044.
9. Профессиональный стандарт педагога [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.ug.ru/newstandards/6.
10. Халзакова, Л. А. Модель формирования самообразовательной компетентности учителя английского языка / Л. А. Халзакова // Молодой ученый. – 2012. – № 3. – С. 423-427.
11. Arıkan, A. Effective English language teacher from the perspectives of prospective and in-service teachers in Turkey/ A. Arikan// Electronic Journal of Social Sciences.– 2010. – 9(31).
– P. 209-223.
12. Borg, S. The distinctive characteristics of foreign language teachers/ S. Berg// Language Teaching Research. – 2006. – 10(1).
P. 3-31.
13.Ingvarson, L. Teaching Standards and MESH Guides. [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.meshguides.org/mesh-background-2/teaching-standards-and-mesh-guideslawrence-ingvarson.
