Пример готовой курсовой работы по предмету: Информатика
ВСТУПЛЕНИЕ 4
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ 6
1.1. Понятие модели 6
1.1.1. Основные определения 6
1.1.2. Типология моделей 7
1.2. Информационные модели 8
1.3. Процесс моделирования 10
1.3.1. Процесс абстрагирования и аналогия 10
1.3.2. Формализация 12
1.4. Этапы компьютерного моделирования 15
1.5. Этапы построения информационной модели 20
Выводы к первой главе 23
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ РАЗРАБОТКИ МОДЕЛЕЙ 25
2.1 Общая характеристика SADT методологии моделирования 25
2.2 Методологии, используемые в SADT технологии 26
2.2.1. Состав функциональной модели 26
2.2.2. Иерархия диаграмм 27
2.3 Проектирование модели деятельности библиотеки EPwin Process Modeler (BPwin) 30
2.4 Диаграммы декомпозиции (второго уровня) 32
2.5. Использование нотации IDEF3 для описания последовательности этапов процесса (PFDD) 34
2.6. Использование методологии ARIS при проектировании бизнес процессов 36
2.7.1. Описание нотации ARIS eEPC 37
2.7.2. Моделирование бизнес-процессов библиотеки в аннотации ARIS 38
Выводы ко второй главе 40
ВЫВОДЫ 41
ЛИТЕРАТУРА 42
Содержание
Выдержка из текста
Уроки, ориентированные на моделирование, выполняют развивающие, общеобразовательные функции, так как при их изучении учащиеся знакомятся с очередным методом познания окружающей действительности — методом компьютерного моделирования.
Процессы моделирования и формализации Проанализировать суть понятий моделирование и формализация Овладеть основными умениями и навыками по использованию CASE средств моделирования.
Содержательная линия формализации и моделирования выполняет в базовом курсе информатики важнейшую педагогическую задачу – развитие системного мышления учащихся, так как работа с огромными объемами информации невозможна без навыков ее систематизации. Умение систематизировать данные – главнейший компонент компьютерной грамотности учащихся. Не случайно, в процессе развития школьной информатики следует отметить значительное увеличение веса данной линии в общем содержании курса.
Объект исследования – экономико-теоретические проблемы практическо-го применения методов математического моделирования в экономике, которые связаны в первую очередь с процессом построения моделей и реализацией эта-пов процесса с применением информационных технологий для выработки опти-мальных управленческих решений.
разработать мероприятия по формированию устойчивой заинтересованности работников в высоком уровне функционирования ОАО «Ижевский хлебозавод № 3» на основе формирования побудительных мотивов к труду.
Методология и основные методы исследования. Курсовая работа опирается на общепринятую научную методологию и приёмы исследования. В работе были применены методы: Во-первых, эмпирического исследования (количественный анализ, выборка, описание и пр.), которые позволили учитывать и изучать происходившие количественные изменения по принципу «было – стало»; во-вторых, теоретического познания (выступающих как методология высшего порядка в сравнении с эмпирическими методами), с помощью которых исследователь может конкретизировать результаты своих научных изысканий. Методы теоретического познания опираются на универсальные логические приёмы, к числу которых относятся: анализ и синтез, моделирование и формализация, дедукция и индукция, аналогия и абстрагирование и пр.
Задачи, решаемые на транспорте, часто отличаются повышенной сложностью и являются так называемыми NP-сложными задами (задача с нелинейной полиномиальной оценкой числа итераций решений).
В связи с этим традиционные методы решения задач, хорошо зарекомендовавшие себя, здесь оказываются бессильны – сказывается повышенная требовательность к машинным ресурсам при реализации таких алгоритмов.
Приведена статистика по разным странам и данные из различных источников по текущему состоянию данного направления.
Объектом исследования в данной работе является программный пакет 3Ds Max + V-Ray. Предметом исследования выступает значимая сторона объекта, а именно – моделирование и визуализация объектов и пространств в пакете трехмерного моделирования 3Ds Max + V-Ray.
Таким образом, возникает потребность в автоматизации процесса исследования, расчёта и анализа прочностных характеристик деталей и сборок путём внедрения и изучения новых методов с использованием CAD/CAE-технологий, что стало доступно в связи с развитием компьютерной техники. При этом будет выполнено два расчёта – расчёт распылителя, не подвергавшегося технологии цементации и расчёт цементованного распылителя с целью определить, насколько процесс цементации повышает прочностные характеристики распылителя.
Во введении представлена общая характеристика исследования: обоснована актуальность темы, сформулированы цель и задачи, охарактеризованы исследуемые объект и предмет, определена научная новизна работы.
Список источников информации
1. Википедия. Моделирование. Электронный ресурс. Режим доступа https://ru.wikipedia.org/wiki/Моделирование
2. Википедия. Модель. Электронный ресурс. Режим доступа https://ru.wikipedia.org/wiki/Модель
3. Горбань А.Н. Нейроинформатика. План-конспект с изложением по главам / А.Н. Горбань, В. Л. Дунин-Барковский, А. Н. Кирдин – Новосибирск: Наука. Сибирское предприятие РАН, 1998. — 321 с.
4. Терехов С. А. Нейросетевые информационные модели сложных инженерных систем // Нейроинформатика / А. Н. Горбань, В. Л. Дунин-Барковский, А. Н. Кирдин и др.. — Новосибирск: Наука. Сибирское предприятие РАН, 1998. — 296 с.
5. Федоров Н.В. Проектирование информационных систем на основе современных CASE-технологий. – М.: МГИУ, 2008. − 287 с.
6. Грекул В.И., Денищенко Г.Н., Коровкина Н.Л. Проектирование информационных систем. Интернет-университет информационных технологий. / В.И. Грекул, Г.Н. Денищенко, Н.Л. Коровкина // ИНТУИТ.ру. − 2008.
7. Черемных С.В., Ручкин В.С., Семенов И.О. Структурный анализ систем IDEF-технологии. / С.В. Черемных, В.С. Ручкин, И.О. Семенов – М.: Финансы и статистика, 2001.
8. Козленко Л. Проектирование информационных систем. / Л. Козленко.
9. Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем. / А.М. Вендеров. – М.: Финансы и статистика, 2000.
список литературы
