Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология
Содержание
Введение
Глава 1.Основы разработки политических программ
1.1. Психологические особенности молодежи
1.2. Молодежная политика 2012 года
Глава 2.Анализ некоторых молодежных программ
2.1.Рассмотрение молодежных программ современных организаций
2.2.Обзор молодежных программ в энергетике
2.3. Внедрение управления по делам молодежи в практику ВУЗов
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
В политической жизни общества важное место принадлежит молодежи, ее общественной деятельности, молодежным организациям. Государство и общество заинтересовано в молодежи как в активной социальной силе, как в таком поколении, которое, включаясь в общественную жизнь, является участником общественного прогресса. Роль молодежи в современной России возрастает, а в некоторых областях, прежде всего в экономической сфере, велика (малое предпринимательство, новые технологии, банковские структуры).
Вместе с тем, в условиях модернизации российского общества и в сложившейся социально-экономической обстановке именно молодежь является наиболее незащищенной и подверженной радикальным различным и экстремистским идеям. Поэтому есть смысл говорить о необходимости воздействия государства на молодое поколение с целью формирования физически и морально развитого индивида, вовлечения молодежи в политическую и общественную деятельность, поддержке таких молодежных организаций, которые направляют свою деятельность в интересах России. Выдвигая на каждой ступени исторического развития определенные требования к подрастающему поколению, общество создает условия для интеграции молодежи в социальную структуру. Это осуществляется через государственную молодежную политику. Актуальность данной курсовой работы — сохраняющиеся в российском обществе кризисные явления, которые актуализируют потребность в качественном улучшении положения молодежи, в локализации риска в молодежной среде, в поддержке со стороны государства инициатив молодых граждан, молодежных объединений через совершенствование государственной молодежной политики. Цель данной работы — дать представление о государственной молодежной политике, молодежи и молодежных организаций, показать основные направления государственной молодежной политики России на современном этапе и механизмы их реализации.
Список использованной литературы
1.Аверин В.А., Психология детей и подростков, СП-б,2004, 257с
2.Актуальные проблемы возрастной и педагогической психологии. // Под ред. Иващенко Ф.И., Коломинского Я.Л. Минск: Вышейшая школа, 2003, 264с
3.Бабинцев В.П. Региональные органы власти и проблемы реализации государственной молодежной политики//Молодежная политика: информационный бюллетень. 1995. № 96-100. С. 65.
4.Иконникова С.Н. Молодежь. Социологический и социально-психологический анализ. – Л.: ЛГУ, 1974, 117с
5.Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика. – М.: Голос, 2001, 93с
6.Костюкевич В. Ф. Политическая социализация молодежи. – Мурманск, 1998. 104с
7.Мошняга В. П. Молодежь в борьбе за мир и социальный прогресс. – М.: Мысль, 1981. 251с
8.Мошняга В.П. Технологии социальной работы. Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2002. 318 с
9.Мошняга В.П. Социальное развитие и социальная работа: международный опыт. М.: Социум, 2000. 358с
10.Павлова С.В. Царскосельский Лицей. – СПб., 1999, 62с
11.Протопопов С. В.. Поучение Владимира Мономаха как памятник религиозно-нравственных воззрений и жизни на Руси в до-татарскую эпоху – М.: Педагогика, 2005, 104с
12.Ручьева, Е. Диагноз: сирота : [Политика государства в отношении социальных сирот]
/ Е. Ручьева // Социальная защита. — 2007. — № 1. — С. 26-29.
13.Сазонова, А.В. Проблемы формирования государственной семейной политики / А.В. Сазонова // Власть. — 2007. — № 4. — С. 20-24.
14.Усманов Б. Ф., Фальковская К. И. Социальная работа с молодежью: вопросы эффективности. Монография. – М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 2005, 58с
15.Хадениус С. Шведская политика в ХХ веке — конфликт и согласие. – Стокгольм, Шведский институт, 1997. 83с
16.Худавердян В.Ц. Бунт или политическая активность? – М.: Молодая гвардия, 1978. 83с
17.Худавердян В.Ц. Насилие исподволь. Формы и методы воздействия буржуазной системы на молодежь Запада. – М.: Знание, 1981.96с
18.Шереги Ф. Э., Харчева В. Г., Сериков В. В. Социология образования: прикладной аспект. – М.: Юристъ, 1997. 102с
