Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МОТИВАЦИИ УЧЕНИКОВ В ШКОЛЕ 5
1.1 Общая характеристика мотивации 5
1.2 Мотивация в структуре учебной деятельности 8
ГЛАВА
2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ У ШКОЛЬНИКОВ 13
2.1 Основные условия формирования мотивации обучающихся в общеобразовательной школе 13
2.1 Стимулирование мотивации школьников 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22
Выдержка из текста
…
Объектом исследования является мотивация как важнейший компонент учебной деятельности.
Предмет исследования – условия и особенности развития мотивации у школьников.
Цель данной работы – рассмотреть мотивацию в процессе обучения на примере уроков английского языка.
…
Список использованной литературы
1. Аникевич, Е.Н., Повышение мотивации: новые методы и приемы.: Сб.научных ст. — Мн.: Сборник научных статей БГПУ им. М. Танка, 2012
2. Божович, Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков, 1999.
3. Бродацка- Адамович, Э. Роль учителя в мотивации ученика к учебе.// Технообраз 2005 Ч.!. — Гр.:2010
4. Васильев, И.А., Магомед-Эминов М.М. Мотивация и контроль за действием — М.: 1991.
5. Голубев Н.К., Битинас Б.П. “Введение в диагностику воспитания” М. Педагогика, 1989г.
6. Зимняя И.А. Особенности воспитания мотивации. — М.: 2011
7. Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы . — М.: … , 2013.
8. Маркова, А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. — М.: Образование, 1983
9. Леонтьев А.Н. Психологические основы развития ребенка и обучения, — М, 1971
10. Маркова, А.К., Орлов А.Б., Фридман Л.М. Мотивация учения и ее воспитание у школьников. — М.: Просвящение, 2012.
11. Маслоу, А. Психология бытия. — М.:2007
12. Москвичев С.Г. Мотивация, деятельность и управление. — Киев, 2013.
13. Нюттен Ж. Мотивация, действие и перспектива будущего / Пер. с англ. — М.: Смысл, 2014
14. Сухамлинский В.А. “Сердце отдаю детям” М.: АСТ, 1988г.
15. Старкова, А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте: Пособие для учителя. — М.: Просвящение, 1983
16. Фрейд, З. О психоанализе — М.: АСТ, 2001.
17. Шамова Т.И. “Активизация учения школьников. Знание. Педагогика и психология” № 7, 1979
18. Щукина, Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. — М.: Педагогика, 1988